来访者问题归类（在后面空格中打√） 同伴交往与矛盾 亲子矛盾 师生矛盾 班干部的苦恼 青春期的苦恼 考试焦虑 学习压力 学习动力 学习习惯 学习烦恼 √ √ 挫折 自我概念 个性缺陷 不良行为 情绪问题 √ 升学择业 休闲消费 危机 询问 其他
辅导要点： 1、提高自强意识。 2、通过疏导法和认知悟序法帮助她正确的运用方法学习，倘然地面对学习及人际关系。 3、介绍正确的学习方法；与人相处的能力，盖章自己的性格，要阳光一些。
坡头镇 中心小学 学校心理咨询记录表
学年 咨询时间 来访者学生姓名 性别 学期 编号： 年 年龄 月 。 日 班级
主诉问题： 1、学习数学能做到举一反三，语文和英语做不到，在作文中总是写一些反面东西、社会上的阴 暗面，心态消极，所以分数总不高。英语除了每天晚上复习白天的东西外，我都想把有关的语法弄 清楚，但是往往弄不明白，效果不佳。 2、曾经考过班级前几名，现在已经考到班级的二十多名了，语文成绩已在班里四十多名了。我 怎么来实现自己的理想，考上本市的重点高中。 3、有时会妒忌别人。
辅导效果自评 总结与反思：
好（
）
Байду номын сангаас
较好（ √
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一般（
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让来访者学会学习的方法很重要。
指导教师：