试题1- 1、单选题（共50.00 分）1. 下列情形中，哪一种可视为生死互观？A. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”B. “落红本非无情物，化作春泥更护花”C. “十年生死两茫茫，不思量，自难忘”D. “劫后余生兄弟在，相见一笑泯恩仇” 满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A 正确答案：A 答案解析：一般选A 教师评语：暂无、多选题（共50.00 分）1.下列情形中，哪些属于生死义取的选择价值？A.为国捐躯B. 人为财死C. 见义勇为而牺牲D. 冒险而死满分：50.00 分得分：0 分你的答案：A正确答案：A C教师评语：暂无1- 2、单选题（共50.00 分）1. 下列情形中，哪一种可视为生死互观？A. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”B.“落红本非无情物，化作春泥更护花”C.“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”D.“劫后余生兄弟在，相见一笑泯恩仇” 满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A正确答案：A 答案解析：一般选A 教师评语：暂无、多选题（共50.00 分）1.下列情形中，哪些属于生死义取的选择价值？A. 为国捐躯B. 人为财死C. 见义勇为而牺牲D. 冒险而死满分：50.00 分得分：0 分你的答案：A B 正确答案：A C 教师评语：暂无、多选题（共100.00 分）1.关于生物学的死亡定义，下列说法哪些是正确的？A.没有呼吸B.没有意识活动C. 血液凝固D. 身体变得冰冷满分：50.00 分得分：0 分你的答案：B 正确答案：A B C D 教师评语：暂无2. 社会生死与生物学生死相同之处有哪些？A.都是以临床医学标准为实质B.都将人的生命看作是有限的存在C. 生与死是完全对立的否定关系D. 都是不可以定义的满分：50.00 分得分：0 分你的答案：B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无2- 2、单选题（共40.00 分）1.生命尊严的核心是什么？A. 人格B. 面子C. 能力D. 荣誉满分：40.00 分得分：40.00 分你的答案：A正确答案：A 答案解析：一般选A 教师评语：暂无二、多选题（共60.00 分）1.生命具有神圣性，可以理解为哪些方面？A.生命是唯一的B.生命是神秘的C. 生命是由物质构成的D. 生命是一切价值之源满分：60.00 分得分：0 分你的答案：A C D 正确答案：A D 教师评语：暂无2- 3、多选题（共100.00 分）1.下列诸项，哪些属于非正常死亡？A.死于车祸B.死于战争C.寿终而亡D.死于暴力满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B D 正确答案：A B D 教师评语：暂无2. 一般而言，死亡的品质应包括哪些内容？A.主体：受还是悟B.临终：独还是群C. 死后：荣还是辱D. 时机：死得其所满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无3- 1、单选题（共40.00 分）1. 下面哪一种说法是伤逝体验？A.“人生如寄耳，顷风流得意之事，殆为都尽。

B.“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”C.“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”D.“千里孤坟，无处话凄凉” 满分：40.00 分得分：40.00 分你的答案：A 正确答案：A 答案解析：一般选A 教师评语：暂无A. 伤逝体验B. 情境体验C. 衰老体验D. 极限处境体验满分：60.00 分得分：0 分你的答案：A C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无3- 2、多选题（共100.00 分）1.死亡恐惧有哪几种？A. 对作为虚无的死的恐惧B. 对以死为终的垂死的恐惧C. 对作为另外一种存在的死的恐惧D. 对作为失去知觉的死的恐惧满分：40.00 分得分：0 分你的答案：A B D 正确答案：A B 教师评语：暂无2.死亡恐惧的原因是什么？A. 怕死时的苦痛B. 舍不得人世间的快乐C. 顾虑家族D. 离不开权力满分：60.00 分得分：0 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C 教师评语：暂无3- 3、多选题（共100.00 分）1.下列情形中，哪些属于濒死体验？A.“时光隧道”B.“灵魂脱壳”C.“全景式生命回顾”D.“生命无常” 满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无2. 濒死体验会对人生产生什么影响？2. A. 对死亡不再恐惧B.相信死后世界B. 令人更加重视生活并改变以往的生活观D.改变并提升人格 满分： 50.00 分 得分： 50.00 分 你的答案： A B C D 正确答案： A B C D 教师评语： 暂无、多选题 （ 共 100.00 分）1.在临终的第一个阶段，患者会有怎样的反应？A.怀疑医生诊断准确性B. 想要推翻医生的结论C. 要换不同医院去做检查与化验D. 无可奈何地接受 满分： 50.00 分 得分： 50.00 分 你的答案： A B C 正确答案： A B C 教师评语：暂无根据库伯勒 ?罗斯的临终理论，对临终的接纳阶段可作怎样的描述？主动地接受“死亡”到来B. 人生漫长旅程中最后心境的平静与休息C. 生命在即将跨入死亡门槛时的最后一次升华D. 显得疲乏喜睡，愿意一个人悄悄离开世界满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无4- 1、单选题（共50.00 分）1. 医患关系紧张的根源是什么？A. 人们不愿面对不可避免的死亡B. 医生不能治好病C. 医院收费太高D. 有些医生职业道德欠缺满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A 正确答案：A 教师评语：暂无、多选题（共50.00 分）1. 致病因素有哪些？A. 来自大自然的侵袭B. 来自社会因素的影响C. 来自个人的因素D. 疾病本身的变化满分：50.00 分得分：0 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C 教师评语：暂无4- 2、多选题（共100.00 分）1. 关于年龄，下面哪些说法是正确的？A.自然年龄是累积不可逆的B. 在生理年龄上可能出现未老先衰C. 在社会年龄上可能出现不同的高峰期智力不一定随年岁的增长而衰弱满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无2. 如何进行老年关怀？A. 尊重老人B. 关心老人C. 理解老人D. 适应老人满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无4- 3、多选题（共100.00 分）1.造成灾难的原因有哪些？A.客观必然性B. 社会根源C. 风险社会的来临D. 个人意志的影响满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无2.灾难恐惧的原因是什么？A. 死亡的无尊严B. 死亡的非人化C. 死亡的不可接近D. 死亡的可预期满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无5- 1、多选题（共100.00 分）1. 战争的悖论包括体现在哪些方面？A. 进行战争的正义悖论B. 战争进行中的正义悖论C. 核战争的悖论D. 战争与和平的悖论满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无2. 如何看待战争中的人道主义？A. 对不可避免的战争采取的补救措施B.并不能够改变战争的死亡本质C.也无法消除战争的根源D.使战争得以合法化满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无5- 2一、多选题（共100.00 分）1. 穷人的死亡品质低下表现在哪些方面？A.因无钱医治的疾病死亡B.死不得其所，穷人的死亡发生在任何年龄段C.疾病、贫困与死亡形成恶性循环D.死时很痛苦满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C正确答案： A BC 教师评语：暂2. 对个体而言，致贫因素有哪些？A.社会制度因素致贫B. 自我因素致贫C. 偶然因素致贫D. 命运因素致贫满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无5- 3、多选题（共100.00 分）1. 生命的标准有哪些？A.个体/ 生物学标准B. 承认/ 授权标准C. 复合标准D. 主观/ 精神标准满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无2.赞同堕胎理论有哪些？A. 主观论，激进的相对论B. 绝对隐私权理论C. 生命品质理论D.“为人”理论满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无5-4、单选题（共50.00 分）1. 废除死刑的理论依据是什么？A. 重建主义B. 报应主义C. 功利主义D. 人道主义满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A 正确答案：A 教师评语：暂无二、多选题（共50.00 分）1. 中国古代重刑观的代表人物有谁？A.商鞅B.孟子C.孔子D.韩非满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A D 正确答案：A D 教师评语：暂无5-5、单选题（共50.00 分）1.“世界动物日”是哪一天？A.每年的10 月4 日B.每年的09 月8 日C.每年的11 月5 日D.每年的5 月20 日满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A正确答案：A答案解析：一般选A 教师评语：暂无、多选题（共50.00 分）1. 在动物权理论中，地位平等观有些什么主张？A.科学研究上完全废止动物的使用B.养殖业全部解散C. 禁绝商业性和休闲性的狩猎及捕捉动物D. 禁止役使动物满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无6- 1一、多选题（共100.00 分）1. 临终关怀的内涵包括哪些方面？A. 它是一套有组织的医护保健服务项目B. 表明它是一门新的交叉学科C. 临终关怀又指一种机构D. 临终关怀也是一种思想观念满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无2.临终关怀宗旨是什么？A. 尊重生命的尊严B. 尊重濒死病人的权利C. 使其生命品质得以提高D.最后能无痛苦地安详地辞别人世满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D6- 2、单选题（共40.00 分）1. 社会抚慰赖以存在与成立的前提是什么？A. 同理共情B. 恐惧死亡C. 渴望永生D. 上升天堂满分：40.00 分得分：40.00 分你的答案：A正确答案：A 答案解析：一般选A 教师评语：暂无、多选题（共60.00 分）1. 人生经历的各种损失可分为哪几类？A.成长性损失B.创伤性损失C.预期性损失D.维持性损失满分：60.00 分得分：60.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无6- 3一、单选题（共50.00 分）1.早期的丧葬行为目的是为了什么？A.为了保护尸体B. 为了纪念祖先C. 为了纯粹的仪式感D. 为了祈祷来福满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A 正确答案：A 答案解析：一般选A 教师评语：暂无、多选题（共50.00 分）1. 对临终病人全程服务应包括哪些内容？A. 审慎地决定是否将病情告知癌症病人B.给临终病人诀别的时间C.认真实施临终护理操作D.作好遗体安置满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无7- 1一、多选题（共100.00 分）1.如何完整理解安乐死？A.安乐死是优化的死亡状态B.安乐死不是致人死亡的原因C. 安乐死不具有杀人目的D. 安乐死的适用范围（或仅仅适用 满分： 50.00 分 得分： 50.00 分 你的答案：A B C D 正确答案： A B C D 教师评语： 暂无2. 反对安乐死的观点有哪些？A. 来自宗教的B. 来自职业的C. 来自社会稳定的D. 来自患者自身的 满分： 50.00 分 得分： 50.00 分 你的答案： A B C 正确答案： A B C 教师评语： 暂无、多选题 （ 共 100.00 分） 1.心肺死亡标准有什么缺陷？A.心肺死亡具有可逆性B.心肺标准不能涵盖人的生命的本质C. 心肺死亡并不能体现为生命的整体死亡D. 心肺死亡不具备科学实证性 满分： 50.00 分 得分： 50.00 分 你的答案： A B C 正确答案： A B C 教师评语： 暂无2. 脑死亡标准对心肺死亡标准的超越表现在哪些方面？A.人类死亡标准由经验走向科学B.脑死亡具有不可逆性并涵盖人的生命本质C.脑死亡可从整体上认识人的死亡D.脑死亡可节省医疗资源 满分： 50.00 分 得分： 50.00 分 你的答案： A B C 正确答案： A B C 教师评语： 暂无7- 3一、单选题 （ 共 40.00 分 ） 存在痛苦的在死者 ”） 7-2C. 1968 年D. 1982 年满分：40.00 分得分：40.00 分你的答案：A 正确答案：A 教师评语：暂无、多选题（共60.00 分）1. 器官移植学快速发展的原因是什么？A.解决了免疫排斥的问题B.移植技术的飞速进步C.人类治疗疾病的需要D.经济发展水平的提高满分：60.00 分得分：60.00 分你的答案：A B 正确答案：A B 教师评语：暂无8- 1C. 自杀是自我采取行动或针对自我的D.自杀可以是间接的或被动的满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无2. 自杀的个人成因有哪些？A. 自杀的生物学成因B. 自杀的疾病因素C. 人格因素D. 应激和负性生活事件满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无8- 2C. 自杀应受到谴责D. 自杀应予以肯定满分：50.00 分得分：0 分你的答案：A D 正确答案：A C 教师评语：暂无2. 下列诸项，哪些属于暴烈( violent )A.以自杀自证清白B. 为报复敌人或昔日恋人自杀C. 因患有绝症而自杀D. 因受他人凌辱而自杀满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B D 正确答案：A B D 教师评语：暂无的自杀？8-3、多选题( 共100.00分)1.自杀干预的意义是什么?A.B. 对于生命价值的优化与提高的作用C. 对于维护社会秩序推动社会稳定的作用D.对于提高人口素质的作用满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无2. 自杀干预的内涵应如何理解？A.自杀者主观转变是核心B.避免生命毁灭是目的C.使个体生命回归是根本途径D.提升生命价值是根本满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无8-4、多选题（共100.00 分）1.一般干预有哪些方式？A.自我干预C. 他人援手D. 教育干预满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无2. 专门干预包括哪些？A.临床治疗B.自杀干预中心C. 社区自杀干预D. 价值干预满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无8-5C. 酒精瘾D. 反社会行为满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：暂无2. 大量事实表明，吸毒无疑就是慢性自杀和自我毁灭行为？A.毒品本身有极强的避世效应B. 身心冲突引致自杀C. 自杀式生活方式D. 暂时性性功能丧失满分：50.00 分得分：50.00 分你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：暂无作业题一、单选题（共15.00 分）1.生命尊严的核心是什么？A.人格B.面子C.能力D.荣誉满分： 5.00 分得分： 5.00 分你的答案：A 正确答案：A 答案解析：一般选A 教师评语：暂无2.下面哪一种说法是伤逝体验？A.“人生如寄耳，顷风流得意之事，殆为都尽。