显微镜结构图及使用方法课件
A
B
C
D
PPT学习交流
14
二、学习使用显微镜
3.观察:放—压—降—看—升—调
把印有“e” 字的玻片标本放在载物台上,使 要观察的物像正对通光孔,玻片两端用压片
夹压住。然后从侧面看着物镜,转动 ____粗__准__焦__螺__旋_____,使镜筒慢慢下降,直 至物镜接近玻片为止(此时眼睛一定要看着 物镜)。用____左___眼在目镜中观察,反向 转动______粗__准__焦__螺__旋___,使镜筒缓缓上升, 直至看清物像为止。
PPT学习交流
11
二、对光
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
PPT学习交流
12
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
PPT学习交流
13
火眼金睛:在显微镜下观察物像时,眼睛与镜筒 之相关位置应是下列哪一,物镜为10╳时,
在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,
目镜不变,物镜换成40╳时,则在视野中要看
到这行细胞中的
A:2个
B:4个
C:16个
D:32个
例2.“b”字放在显微镜下观察,视野内看到
A:b
B:d
C:q
D:p
PPT学习交流
22
你来答:
1.有一台光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、
PPT学习交流
8
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托
把显微镜放在实验台距边缘7
住镜座
厘米左右处,略偏左,安装
好目镜 PPT学习交流
9
请你指出使用显微镜操作中不规范的地方。
PPT学习交流
10
二、学习使用显微镜
2.对光:升—转—看—调
①转动粗准焦螺旋,使镜筒上升约2厘米;
②转动转换器(转动转换器的转动板,不要
用手直接推物镜),使低倍物镜对准通光孔(物
镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。
③把一个合适的光圈对准通光孔。左眼注视
目镜内(右眼睁开,便于以后 同时画图)。转动
反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通
过目镜,可以看到白亮的视野。光线强时,用
平面镜;光线弱时,用凹面镜。
• 由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向 相反。
物 像 偏 左 下 方
结论:物像偏什么
方向,玻片向什么
方向移动
PPT学习交流
24
6、视野中污点的判断
• 转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的 不在目镜上。
• 移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动的 不在玻片上。
• 不在目镜、玻片上则在物镜上。
乙一端有螺纹,甲较长,乙较短;丙、丁无
螺纹,丙较长,丁较短,若要在视野中看到
较多的细胞,宜选用(C )
A.甲/丙 B.甲/乙 C.乙/丙 D.乙/丁
2.甲同学看清高倍镜下物像后,乙同学却看
不清楚物像,乙同学应调节( B)
A.粗准焦螺旋
B.细准焦螺旋
C.物镜
D.反光镜
PPT学习交流
23
5、玻片的移动与物像的移动
练习使用显微镜
PPT学习交流
1
粗准焦螺旋 9
1 目镜
细准焦螺旋
10
镜臂
11
2
镜筒
3 转换器
通光孔 12
4 物镜
压片夹
13
镜柱
14
PPT学习交流
5 载物台
6
遮光器 7 反光镜
8 镜座
2
实验一 显微镜的结构和使用
(用眼观察的镜头)
(使物像清晰) (使物像更清晰)
(握镜的部位)
(支持镜柱以 上的部件)
PPT学习交流
15
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
PPT学习交流
16
左眼向目镜 内看,同时逆时针 方向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物
像更加清晰
PPT学习交流
17
四、收镜
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前 方,将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
PPT学习交流
(连接目镜和物镜) (安装物镜)
(接近物体的镜头)
(放置玻片标本)
(调节光线强弱) (固定标本) (使光线经过通 光孔反射上来)
(稳定镜身)
3
目镜与物镜的比较
放大倍数
透镜
长
大
短
小
PPT学习交流
4
目镜与物镜的比较
镜
放大倍数
口
率
盖
玻
片
镜筒长度
厚
度
PPT学习交流
短大 长小
5
显微镜基础知识和应用
7、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系:
放大倍数小
放大倍数大 PPT学习交流
25
小组互动:
外界光线通过哪些结构到达我 们眼睛的?
反 光 镜
光 圈
通 光 孔
物 镜目 镜 筒镜
PPT学习交流
26
1.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放
大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为
10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是
1、放大倍数=目镜x物镜
2、显微镜放大的长度或宽度,而不是面积。
3、放大倍数变大
视野中细胞数目变少
有两种情况:
10x10 扩1大0x44倍0
细胞单行排列
8
细胞均匀分布 除以扩大的倍数(4)
64
除以扩大的倍数的平方(42)
PPT学习交流
6
物体放大倍数的计算:
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目 镜的放大倍数的乘积
_______6,00最小的放大倍数_______。5假0如现在观察一个
标本,需要放大150×,应该选用的目镜为__________,
物镜为___5__×__。
10×
2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以
看到血细胞数目最多的一组为( A)
A.目镜——5×,物镜——10×
PPT学习交流
18
显微镜的使用步骤
•取镜和安放 •对光 •观察 •收镜
PPT学习交流
19
PPT学习交流
20
考考你 ?
1、在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到
的物像是( D )
A、
B、
C、 D、
2、一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像
移至视野的正中央,应向(A )方向推玻片。
A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方
物镜
目镜 5×
10×
10×
16 ×
40×
PPT学习交流
7
二、学习使用显微镜
1.取镜、安放
取镜:右手握住镜臂,左手平托镜座,保持镜体直 立。(特别要禁止单手提着显微镜走,防止目镜从镜 筒中滑脱)。
安放:放置桌边时动作要轻。一般应在身体的前方, 略偏左,镜筒向前,镜臂向后,距桌边7~10 ㎝处, 以便观察和防止掉落。安放目镜。