实验记录
1.用火柴将蜡烛点燃。观察现象。
2、试管夹住玻璃片放在火焰上方，观察现象。
实验结论
分析
一是形态变化。二是上方的烟产生新的物质。
备注
效果明显
演示实验记录表3
学科：科学
实验名称
食盐与水泥
授课教师
刘加强
实验班级
六
实验时间
9、26
实验目的
认识物质的变化有可逆的有不可逆的。
实验仪器
器材
烧杯100ml 1个、玻璃棒1个、筷子2根、食盐30克、水泥50克、火柴1盒、药匙1个、铁架台1个、酒精灯1个。
2．知道空腹喝奶对人健康不利。
实验仪器
器材
牛奶40毫升、醋10毫升、纱布1块、玻璃棒1支、烧杯100毫升1个、小苏打10克。
实验记录
1.将牛奶导入烧杯中加上10毫升醋搅拌。
2.用纱布过滤混合物。
3.将纱布收集的固体物质倒入烧杯中。
4.在杯子中加入适量的小苏打搅拌。
实验结论
分析
1、牛奶遇到酸会凝固变质。
实验目的
认识物体的惯性，知道物体具有惯性。
实验仪器
器材
水槽1个、鸡蛋1个、光滑木板1块、小锤1个。
实验记录
用小锤沿水平方向迅速敲击木板。鸡掉进水里。
实验结论
分析
鸡蛋没有和木板一起运动，而是保持一它原有的运动状态。趋势。只好掉到水里。说明有惯性。
备注
细菌在温热的环境中易繁殖。
备注
效果明显
演示实验记录表2
学科：科学
实验名称
蜡烛的变化
授课教师
刘加强
实验班级
六
实验时间
9、19
实验目的
1.能用简单的器材做简单的观察实验。探究物质的变化。
2.认识物质变化两大类。一类是形态变化。一类是产生另一类物质。
实验仪器
器材
1、蜡烛1支、火柴1盒。夹子1个、玻璃片1块。
实验记录
5.点燃蜡烛自西向东转动“地球”
6.转一周看小纸人被照亮几次
7.观察“地球”能被照亮多少？
实验结论
分析
“地球”被照亮一半照亮的为白天，背着太阳光一面为晚上。
备注
演示实验记录表6
学科：科学
实验名称
日食成因模拟实验
授课教师
刘加强
实验班级
六
实验时间
10.17
实验目的
1.知道什么是日食。
2.了解日食形成的原因，培养动手操作能力。
演示实验记录表1
学科：科学
实验名称
研究馒头发霉
授课教师
刘加强
实验班级
六
实验时间
9、12
实验目的
了解细菌的繁殖
实验仪器
器材
新馒头1块、塑料袋1个、胶头滴管1个、50ml烧杯1个。
实验记录
1、取几块新馒头。
2、用胶头滴管滴上几滴水。
3、把馒头放到塑料袋里封存观察。
4、过几天后，馒头长毛变霉。
实验结论
分析
实验仪器
器材
电灯插头连线1套
皮球1个
实验记录
1.打开电灯。
2.让乙同学站好，甲同学举着皮球绕着乙同学转当：“月球”挡着“太阳光”时让乙同学仔细观察，看是否能看到“太阳光”
实验结论
分析
当月球挡住“太阳光”时日食形成。
备注
演示实验记录表7
学科：科学
实验名称
惯性实验
授课教师
刘加强
实验班级
六
实验时间
11、17
实验记录
1.向烧杯倒入水半杯水，放上食盐，并用玻璃棒不断搅拌。
2.把盐水倒入坩埚，放在铁架台上，点燃酒精灯，给食盐水加热。
3.蒸干得到食盐。
实验结论
分析
通过给盐水加热可以使溶解的食盐有出现了。
备注
演示实验记录表4
学科：科学
实验名称
自制胶水
授课教师
刘加强
实验班级
六
实验时间
9.29
实验目的
1．通过实验了解牛奶遇到酸或者碱会发生变化。
2、变质后的固体遇到小苏打后搅拌会变成胶水。
备注
演示实验记录表5
学科：科学
实验名称
昼夜成因模拟实验
授课教师刘加强ຫໍສະໝຸດ 实验班级6.1-6.3
实验时间
10、13
实验目的
1、了解昼夜的成因是由地球的自转产生的。
2、知道地球自转的方向和自转一周的时间。
实验仪器
器材
细铁丝1块、乒乓球1个、蜡烛1支、火柴1盒、小纸人（自备）