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《自信主题班会课件》PPT课件
我不会忘记,在并不太长的半年里,竟 会出现无数次令我烦恼的“卫生”问题。 我们的教室总是“无穷废品从天下,不尽 垃圾滚滚来”。也许是我们同学的无意为 之,却常常令我耗力费神。直到昨天,我 们的卫生依然一片狼藉。那时,我不相信, “一屋不扫”的你,又“何以扫天下”?
可是,这些毕竟是昨天的历史。路虽艰 难,我们依然努力前行!
总统,一个令全世界都为之叹服的伟人。他的成功,一 个重要的原因,在于他对人生的自信。我们从他的简历 中,可以窥其不凡的自信精神。
1809年,出生在寂静的荒野上的一座孤独的小木屋 里——美国肯塔基州哈丁县一个清贫的农民家庭。1816 年,7岁,全家被赶出居住地,经过长途跋涉,穿过茫茫 荒野,找到一个窝棚。1818年,9岁,年仅34岁的母亲 不幸去世。1826年,17岁,已经什么农活都能干了,经 常帮人打零工。1827年,18岁,自己制作了一艘摆渡船。 1831年,22岁,经商失败。1832年,23岁,竞选州议员, 但落选了;想进法学院学法律,但进不去。
我没有忘记,在短短一个多月的时间里, 竟有七次规模并不太大影响却坏的打架违纪。 也许是张正虎等同学的热情,要竞相给我送上 一份深刻的见面礼,我只好照单全收。礼尚往
来,同时送去我的“还礼”——三张处分书, 两个停课决定及不知几次的与家长联系。那时, 我不相信,这样的学生会有更辉煌的成绩。
我不会忘记,在短短的两个月的时间里, 竟有四次数额并不算小的“丢”钱遭遇。也许 是有些同学的有意考验,要竞相给我创造“装 扮警察”的机遇,我只好再施手段。以儆效尤, 同时捎去我对做人与成才的思考。那时,我不 相信,这样的学生会有再大的出息。
大会上争取副总统的提名,得票不到100张,未成。
1858年,49岁,再度竞选参议员,再度落选。1860年,
51岁,当选美国总统。 ppt课件
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他对自己的总结是:“家境贫寒,母亲早亡, 孤苦奋斗,厄运不断。两次经商两次失败,十一 次竞选八次失败。为此也曾经心碎过、痛苦过、 崩溃过。有好多次,都绝望之极,担心自己会不 会再爬起来。”
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1833年,24岁,向朋友借钱经商,年底破产;接下来花
了16年,才把这笔债还清。1834年,25岁,再次竞选州
议员,竟然赢了。1835年,26岁,订婚后即将结婚时,
未婚妻死了,因此心也碎了。1836年,27岁,精神几乎
完全崩溃,卧病在床6个月,许多人认为他不可能再站起
来了。1838年,29岁,努力争取成为州议员的发言人,
我探索者,也付出着。
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士别三日,当刮目相看。
没有成功。1840年,31岁,争取成为被选举人,落选了。
1843年,34岁,参加国会大选,又落选了。1846年,
37岁,再次参加国会大选,这次当选了。1848年,39岁,
寻求国会议员连任,失败了。1849年,40岁,想在自己
的州内担任土地局长,被拒绝了。1854年,45岁,竞选
参议员,落选了。1856年,47岁,在共和党的全国代表
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在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差 地干出了后悔终生的蠢事。他指派手 下的人潜入竞选对手总部的水门饭店, 在对手的办公室里安装了某种设备。 事发之后。他又连连阻止调查,推卸 责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。 这就是历史上著名的“水门事件”。
林肯: 对付屡战屡败的最好办法就是屡败屡战
林肯,一个以解放黑奴而名垂青史的美国第十六任
同学们,请永远牢记:自信方为 成功之基!
我期待你坚定地举起手,有话大胆的 说出来!
我们常说:自知之明。又说:当局者迷, 旁观者清。现在,我们重新审视一下自己,也 重新审视一下别人,也许,我们会看到一个更 真实的自己,一个更自信的自己!
活动:
1、一分钟演讲,向大家介绍你的优点和长处( 内容:外貌; 行为(学习、生活各方面);性格;特长;能力;人际关系等)。
欣赏: 《我相信》
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展示自信
----86班主题班会
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水门事件
尼克松是我们极为熟悉的美国总统, 但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏 自信的错误而毁掉了自己的政治前程。
1972年,尼克松竞选连任。由于他在 第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评 论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而尼克松本人却很不自信,他走不出过 去几次失败的心理阴影,极度担心再次出 现失败。
他对自己的评价是:“虽有过心碎,但依然 火热;虽有过痛苦,但依然镇定;虽有过崩溃, 但依然自信。因为我坚信,对付屡战屡败的最好 办法,就是屡败屡战、永不放弃。”
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请同学们思考:
这两个故事说明了什么道理?
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自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败
的原因。
— 莎士比亚
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍
要求:讲演时一定要选择一些积极的语句,例如:“我是有能力 的”、“我在不断进步”、“我各方面表现越来越好”等。
2、一句真诚的赞美,每位同学选择班上任何一个同学,真 诚地对他(她)说一句赞美的话。
要求:称赞要由衷、贴切、独特。
我 能 行!
我相信
还清晰的记得,我接手这个班级时,曾心 有抱怨:又是一个费力不讨好的苦差事。那时 的86----语文第十一,数学第七,英语第十。 我不相信,在强手如林的丰翼,这样的成绩在 将来会有一个更好的结局。然而,我还是走进 了这个72人的集体。走进去,却发现,原来真 有一番天地。
不拔之志。
—苏轼
信心是命运的主宰。
— 海伦.凯勒
天生我材必有用。
—李白
可见:
——自信是事业ห้องสมุดไป่ตู้功、个人进步
的基础!
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大家看我们班:
小组讨论:本组成员是否存在自信不足的 情况(举具体实例)
我看我们班:
提问时,我每每看到盖枝艺、张根衡欲言 又止的神情,我多么想告诉你:有见解,就大 胆地把手举起来。可惜,你慌张的躲避了我鼓 励的目光;上课时,我屡屡发现陈兴烁、刘红 睿疑惑不定的表情,我多么想告诉你:有困惑, 就及时地说出来。可惜,你迅速的闪过了我期 待的目光;询问时,我常常感觉到张凯、赵雷 霆欲说还休的迟疑,我多么想告诉你:有实情, 就勇敢地讲出来。可惜,你匆忙的紧闭了我想 继续的话题;……