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新北师大版六年级上册数学圆的整理和复习


d=C÷π
求周长(C) C=2πr 求面积(S) S=πr2
C=πd S=π(d÷2)2 S=π(C÷π÷2)2
圆环面积: S环=πR2 -πr2
S环=π(R2 -r2)
判断:
(1)两个半圆一定能拼成一个圆。 ( ×) (2)半径是2厘米的圆,周长和面积相等(×) (3)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 (× ) (4)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。(×) (5)圆心到圆上任意一点的距离都相等。 (√ )
1 2 34 567 8 16 15 14 13 12 11 10 9 16 15 14 13 12 11 10 9
圆的面积
分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。 C 2
r
圆的面积
C 2
= πr
r
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
圆的面积 = πr × r S = πr 2
知道直径或者周长,怎么求面积?
3.圆是轴对称图形吗?它有多少条对称轴?
o
圆是轴对称图形它有无数条对称轴?
圆的认识
4.什么是圆的半径、直径,在同圆或等圆中,它们有 什么关系?
d
o
r
d=2r r=d÷2
半径(或直径)决定圆的大小。
圆的周长
1.什么是圆的周长?
·
围成圆的曲线的长度叫圆的周长。
圆的周长
2.怎么推导出求周长的过程?
通过测量与计算,我们发现一个圆的周长总是直径的
因为圆的周长总是直径的兀倍,知道了直径或半径时, 就可以计算出它的周长。
C=πd

C=2πr
圆的面积
1.什么叫圆的面积?
圆所占平面的的大小叫做圆的面积。
圆的面积
2.怎么推导出圆面积计算的公式?
34 56
2
7
1
8
16
9
15
10
14 13 12 11
将圆分成若干等分。
圆的面积 将圆分成若干等分。
1 2 34 567 8
圆环的面积
1.什么叫圆环?怎么计算圆环的面积?
在大圆中间挖去一个 小圆,剩下的部分就形成 了一个圆环,组成圆环的 是两个同心圆。
S环=πR2 -πr2 S环=π(R2 -r2)
课堂 练 习
与圆有关的计算公式
知道半径 (r)
求半径(r)
知道直径 (d)
r=d÷2
知道周长 (C)
r=C÷π÷2
求直径(d) d=2r
( )3倍多一些。圆周率是一个圆的( )除以直(径 )的商。 商是周一长个无限不循环小数。
圆的周长
3.什么是圆周率?
任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数, 我们把它叫做圆周率,用字母 π(读pài )表示。圆周率兀 是一个无限不循环的小数,我们在计算时,一般只取它的近 似值。
π≈ 3.14
整理和复习
(一)
1、本学期你学习了圆的哪些知识? 2、对于识
半径
圆的周长
直径

圆的面积
圆环的面积
圆的认识
1.圆是一个什么样的图形?
圆是由一条曲线围成的封闭图形。属于平面图 形中的一种。
圆的认识
2. 什么叫圆心?怎样确定一个圆的圆心?
o
圆心确定圆的位置。
圆的认识
填空:
1. 圆中心的一点叫做( 圆)心,一般用字母( )表O示。 2. 一个圆内有( 无)数条直径,( )条无半数径。并且( ) 1 条直径等于2 条半径。 3. 圆是( 轴对)图称形,有( )条无对数称轴。 4. 把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离作为( 半)。径 5.周长相等的圆、正方形和长方形,( 圆)的面积最大。
(1)求周长:3.14×2 = 6.28(m) (2)求面积:3.14×(2÷2)2 = 3.14(m2) (3)求能坐几人:6.28÷0.5 ≈ 12(人) 答:它的周长是6.28m,面积是3.14m2,大约能坐12人。
山路曲折盘旋, 但毕竟朝着顶峰延伸。
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