南安市龙门小学
教师师德调查问卷汇总
本次调查共发出400份问卷,收回392份,现汇总如下:
1、老师关心你的学习,关心你的生活吗?
关心( 306) 78% 不关心(8) 2% 一般(78) 20%
2、给你上课的老师们是不是都能做到在上课铃声响过之前走进教室?
是( 368)93.83% 不是(24)6.17%
3、老师课堂上有过体罚或变相体罚的现象?
有(12)3% 没有(376)96% 经常(4)1%
5、老师能及时批改所布置的作业吗?订正后有没有批改?
能(373)95.1% 不能(19)4.9%
6、你的任课老师经常拖堂吗?
有(5)1.23% 没有(325)82.84% 偶尔有(62)15.93%
7、老师在批评你时,语言文明吗?
文明(377)96% 不文明(15)4%
8、老师经常让你找家长来学校吗?
经常(28)7% 偶尔(334)85% 没有(30)8%
9、你的父母对你的老师是怎样评价的?
好(373)95% 不好(6)1.5% 一般(13)3.5%
10、学校领导或其他老师到你班听课,老师的讲课方式及对学生们的态度与平时一样吗?
一样(349)88.9% 不一样(40)10.1% 差别很大(3)1%
11、在你的任课老师中有上课接听手机、坐下上课的现象吗?
有(33)8.6% 没有(296)75.3% 偶尔有(63)16.1%
12、除了学校配发的书本外,老师有没有让全班同学买其它的资料?
有(0)没有(392)100%
13、你觉得老师工作认真吗?辛苦吗?
认真(377)96% 不认真(15)4% 辛苦(369)94% 不辛苦(23)6%
从此调查问卷中显示,绝大部分老师师德表现较好,但是个别教师的师德方面还存在着一定的问题,如:教师训斥学生、上课接手机、作业较多等,这就需要学校领导在下一步的工作中进行整改。
南安市龙门小学
教师师德调查整改措施
一、问卷调查分析:
由于学校不断加大对教师队伍建设的力度,突出教师为人师表的教育作用,坚持以法治校,依法执教,学生和学生家长对教师的整体素质感到满意,满意率达95%以上,他们认为教师在作业批改上做到了认真负责,在对待家长态度上做到了热情有礼,基本杜绝了体罚和变相体罚的现象,也基本杜绝了利用职务之便谋取私利的现象,95%以上的学生对任课教师和课堂教学感到满意,98%以上的学生对语文、数学、美术、体育、音乐等学科表示喜欢。
但是,在我校的师德教育活动中还存在一些问题:
1、家长问卷情况:
(1)教师要加强与学生、家长沟通,严格要求学生;
(2)加强学生习惯养成教育,特别是节俭、作息、自律教育;
(3)注重孩子心理健康教育;
(4)加强学生社会实践,因材施教、注重学生全面发展;
2、学生问卷情况:
(1)教师要精讲,不要过于唠叨;
(2)个别学科教师要提高自身素质,加强后进生转化;
(3)要加强与学生沟通,做到严而有度;
3、教师问卷情况:
(1)教师与学生家长联系未能达到100%;
(2)个别学科和老师学生不是太满意;
(3)还需在教师整体素质提高上下功夫
二、整改措施
1、进一步加强对教师爱岗敬业职业道德教育,从思想上树立教育为人民服务,教师为学生着想的观念,提高教师的政治思想素质。
2、大力推进教师继续教育,全面实施校本培训计划,立足岗位抓好业务培训,扎实开展师徒结对、同伴互助等行之有效的互学互助活动,并建立起严格的考核制度和激励机制,促进教师业务素质的提高。
3、积极开展教育教学研究活动,要以教师为主体,以改进教学方法为重点,以提高师生教与学的幸福指数为突破点,进行全方位、多角度的研究,并要结合学校的科研课题开辟新途径,创新新方法,走出新路子,为全面提高教育教学质量,打造人民满意教育提供智力支撑。
4、对师德教育中的突出问题和个案要进行专项调研,通过诫免谈话,教师谈心等多种方法,加强对教师的引导,帮助他们分析原因,寻找解决办法,从根本上解决教育教学中存在的问题,改变学生不喜欢,家长不满意的现状。