托福听力介绍ppt
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考试内容
Lecture考到的是北美校园上课的真实情景:
Biology(Zoology, Botany),Art(film,music, painting,dance, sculpture),Astronomy, Environmental Science,Geology/ Earth Science,History,Archaeology, Psychology,Literature,Linguistics, Business,Anthropology,Ecology, Chemistry,Architecture,Philosophy,City Planning,Sociology,Computer Science
类比关系词: Other places that have taken up shark meshing include A South Africa B New Zealand C Tahiti
本题是选择题,除了平时做填空题可以利用的关键词,考点词之外,还可以利用排除法 。录音中出现这三个选项的地方很集中:‘The New Zealand authorities also looked at it, but considered meshing uneconomical---- as did Tahiti in the Pacific. At around the same time, South Africa introduced meshing to some of its most popular swimming beaches.’在听到这句录音的时候,听懂的同学就不用 多作解释了,因为会知道 New Zealand 和 Tahiti 这两个地方虽然有关注 meshing, 。
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考试内容
Conversation中两大场景分类:
Campus Life 如学生询问住宿或课程注册 方面的信息,找资料向图书馆管理员寻求 帮助,当志愿者帮老师做课题,办健身卡, 到语音实验室看video; Academic Study 如学生向教授请教如何写 作业,讨论研究课题,讨论如何修改论文 或请老师解释课堂上某个知识点;
本题特别需要注意因果关系词because,是考她不开始作业的原因,不是考 她没做作业的结果,要的是原因/解释。这里主要听否定词与原因表达句,且 听到的原因应当要与事件对得上号,其他的就不用理会太多了。
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否定关系词:
Tourist attractions NOT open on Mondays: 7 ....... and Castle
因果关系词:
21. Melanie says she has not started the assignment because
A she was doing work for another course B it was a really big assignment C she hasn’t spent time in the library
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但是都觉得不靠谱,很不实惠,所以,不可能是题目中所需要的 take up meshing。就算 不能完全听明白,大家也不难发现B和C两个选项是在同一个句子中出现的,并且中间 有个类比关系词 as,那也就是说 New Zealand 和 Tahiti 这两个地方所做的事或所采 取的态度是一致的。可是我们题目的答案只能有一个,如果B可以,那么C也就可行了 。说明答案不可能是B,C中的任何一个,所以只能选A 。
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8大题型介绍
托福听力考试一共包括两个对话,四个演讲。根据托福听力评分标准和对托福听力分析, 我们发现托福听力主要考察三种题型: (一)Basic Comprehension Questions 对材料的基本理解 1. Gist-Content (内容主旨题,理解讲座或对话的主旨大意) 2. Gist-Purpose (目的主旨题,考察对话目的) 3. Detail (细节题,听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实) (二)Pragmatic Understanding Questions 情景理解题 4. Understanding the Function of What Is Said (句子功能题,测试是否理解某一句 话的功能) 5.Understanding the Speaker's Attitude (说话人态度题,考查是否能听出说话人的 态度或观点) (三)Connecting Information Questions ----- 整合信息题 6. Understanding Organization (组织结构题,识别整个听力材料的结构和听力材料 中两个部分之间的关系) 7.Connecting Content (连接内容题,考查对材料中各观点之间的关系的理解能力, 有时需要根据所听内容来推测)
本题中出现了举例关系词 such as, 那么,在读题的时候,我们心中就会有数了,不但知道这边 会出现像 like, for example 之类的举例关系词,而且还知道所填的两个单词的类别属于 fuels ——燃料。此时,只要我们的词汇过关,知道燃料类的无非有 coal, charcoal, wood, firewood, gases, petrol 等之类的词汇,答案也就不难把握住了。
托福听力
考试形式
约60/90分钟
一般情况下,考2个section,2*(1个对话和2个讲座), 每个对话后面考5个题,每个讲座后面考6个题,共34题。 每个对话2-3分钟,讲座5分钟左右,总时长约60分钟 加考一个section, 总时长90分钟左右 加试:只在阅读和听力中出现。神马是经典加试? 每个section 10分钟作答,自由支配 最变态的特点:不能提前看题;答案选定后不能回头修 改
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Ex 1: TPO3-lecture 1-question 6 What does the professor mainionly discuss?
A. Major changes in the migratory patterns of hummingbirds.
B. The adaptation of hummingbirds to urban environments. C. Concern about the reduction of hummingbirds habitat. D. The impact of ecotuorism on hummingbirds of populations. Ex 2: TPO3-lecture 2-question 12 What is the main purpose of this lecture? A. To discuss the style of an early filmmaker. B. To describe different types of filmmaking in the 1930s. C. To discuss the emergence of the documentary film. D. To describe Painleve’s influence on today’s science-fiction film
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第一种错误可忽略;后两种错误要做跟读, 模仿发音,补上缺失的空白区
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常见的托福听力逻辑关系词
举例关系词: Riverside Village was a good place to start an industry because it had wate, raw materials and fuels such as ......and ......
本题中重点注意否定词 NOT open 还有之前我们提过的时间考点词 Monday 基本上答 案就出来了。
转折关系词:
13 How many circuses are there in the festival?
A one
B two
C several
本题在看题的时候,大家都知道它要的是数字,那么,在听的时候,也还是需要注意排除 干扰项。好比本题,录音原文应该是:‘I’m going to tell you about two circus performances, but there are plenty of others in the programme.’ 可是由于重音 干扰的关系,不少同学只能听到念得很重的 two,而听不到 two 后面的 plenty of, 那么,如果大家平常养成习惯听关系词(信号词)的话,只要听到 two 和but 两个词, 答案自然就出来了,不是二,岂会是一?那只能选C了。 以上这些托福听力中的“关系词”,希望考生在备考的时候能格外重视,大家可以 根据本文中的四个例子,复习托福听力关系词的重要用法,并借助关系词来把握托福 听力段子的脉络,提高答题正确率
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做听写
合适的听写材料: 300字左右 语速稍快
与托福考试相关 托福听力练习听写的最佳材料:
老托福Part C
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跟读
三步听写法完成之后,和原文比对,写错 部分用不同颜色笔标出
错误原因:
单词能听懂,但拼写错误;没学过的单词; 学过,知道,但只能用眼睛识别,不能用 耳朵识别;
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学生在听力中最大的困难?
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应试方法
背单词 做听写 跟读
逻辑关系词
句子结构
解题技巧
刷题(TPO)
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背单词
要有计划; 大批量、多次反复;
不记拼写,记读音;
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背单词
推荐:
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做听写
三步听写法: 第一步:中途不停顿的播放,看着文本,把不懂 的词汇圈出来,查字典,读熟记熟 第二步:听一句,写一句,以句子的自然停顿为 断句单位,不会的词按读音大概拼出来,同一句 重复听3-5遍 第三步:操作方法同第一步,不停顿的连续播放, 查漏补缺