亚米契斯少年时于都灵就学，十五岁加 入摩德纳军事学院，开始了军旅生涯。亚米契 斯的代表作品有《爱的教育》《寻母三千里》 《少年笔耕》，其中《爱的教育》是一部日记 体小说，情感丰富并且文笔优美。
安利柯
日记
通过描写四年级小学生安利柯身边发生的 各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人 民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德，提倡 爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。 书中每一章、每一节都把"爱"表现得淋漓尽致， 无论是写对国家、社会、民族的爱，还是表现对 父母、师长、朋友之间的爱，处处都扣人心弦， 感人肺腑。
我是安利柯，一个 刚上小学四年级的意大 利小男孩。出生在知识 分子家庭，由于Байду номын сангаас母的 引导和教育，我纯真善 良，学习勤奋，待人诚 恳、友善。
安利柯
（六上）语文优秀课件《爱的教育》 名著导 读 (21页)部编版
大家好，我是卡 隆，也是安利柯的 同学、好友。我是 一个高个子的男孩， 是非分明，敢于和 邪恶抗争，常常保 护弱小的同学。
泼来可西
（六上）语文优秀课件《爱的教育》 名著导 读 (21页)部编版
代洛西 ——— 品学兼优，担任级长。他待人和气、活泼、可爱。 可莱谛 ——— 柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦， 就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。 克洛西 ——— 卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。 斯带地 ——— 长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自 己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。
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小朋友，故事 读完了吗？老 师来考考你！
1.《爱的教育》中，在“卖炭者与绅士”的故事中，诺琵斯
的父亲坚持让诺琵斯给培谛道歉的原因是（ B ）
A．诺琵斯打伤了培谛 B．诺琵斯冲着培谛辱骂培谛的父亲是“叫花（化）子
（乞丐）” C．诺琵斯诬陷培谛偷了同学的钱 D．诺琵斯弄坏了培谛的书包
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我们做积木的游戏。“小石匠”对于筑塔造桥有异样的本领，坚 韧不倦地认真去做，样子居然像大人。他一边玩积木，一边告诉我自 己家里的事情；他家只是一间人家的屋阁，父亲夜间进夜校，母亲还 替人家洗衣服。我看他父亲必定是很爱他的。他衣服虽旧，却穿得很 温暖，破绽了的处补缀得很妥帖，像领带，如果不经母亲的手也段不 能结得那样整齐好看。
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《爱的教育》中，有个孩子转学而来，父亲当着大家的面，对老师说： “这孩子领悟能力很差，所以，无论如何，请您多费心了！”大家都把他 当成不开窍的笨蛋，可是他自己却说：“只要还有一丝气力，就一定要达 到最终目标！”他开始疯狂地学习起来！最终成为班上非常出色的学生。
新课标小学生必读
爱的教育
埃迪蒙托·德·亚米契斯/著
看看这本书的封面，你知道了什么？
新课标小学生必读
爱的教育
埃迪蒙托·德·亚米契斯/著
这本书的作者是埃 迪蒙托·德·亚米契斯。
我知道这本书 讲的故事应该与 一个小男孩有关。
埃迪蒙托·德·亚米契斯（1846年10月31 日—1908年3月12日），意大利因佩里亚人， 儿童文学作家。
4.这个孩子是__安__利__柯____。
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大家都围住他，对他说：“再见！再见！再见！”有的摸 摸他，有的拥抱他，大家不约而同地你要向这个勇敢而出色的 少年告别，真是热闹极了！ 1.语段出自作品《爱的教育》，该作品采用日记体的形式，讲述 了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、 家庭、社会所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋 友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。作者是意大利（国籍）的 亚米契斯。
2.选段出自作品____C_____。
A．《童年》
B．《钢铁是怎样炼成的》
C．《爱的教育》
D．《繁星•春水》
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3.《爱的教育》弗兰蒂被开除的原因是（ A ）
A．品行太坏 B．成绩太差 C．不尊敬父母
学年开始就发生了意外 的事情，你猜发生了什 么事情？
除了这些， 你还想知道
什么？
你们想知道的还真不少，只要你们翻开《爱 的教育》，就会了解更多。老师相信除了故事本 身，你们一定还能读出更多的道理来！
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卡隆
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我是铁匠的儿子， 我身体瘦弱，学习十分 用功。原来常遭受酗酒 的父亲的打骂，但只是 忍气吞声，不愿让同学 知道。后通过努力获得 过赏牌，也使得父亲发 生改变。
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哇！翻开《爱的教育》， 我发现老师每月都给学 生讲述“故事”，还有 父母为他写的许多具有 启发意义的文章。我很 想读一读。
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看看这些图片， 你最想知道哪个 图片背后的故事？
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安利柯的生 活和学习是 怎样的？
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老师宣讲的 “每月故事” 都讲了什么？
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