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2023社区教育工作计划(通用5篇)

2023社区教育工作计划(通用5篇)2023社区教育工作计划共五--篇1一、指导思想:为了进一步推进社区教育工作,发挥全市中小学在社区教育工作的重要作用,加快我市构建终身教育体系和建设学习型城市进程,深入推进我市文明社区工程,加速社区党组织星级创建步伐,并且切实增强广大中小学生对社区的认同感和参加社区共建的责任感,根据市委、市政府办公厅《南昌市“文明社区”实施方案》和《南昌市教育局关于社区教育工作实施意见》文件的精神,积极开展学校与社区共建活动。

二、活动时间:以双休日、寒暑假和课余时间为主。

每年参加社区社会实践活动一次,时间2小时。

三、活动地点:学生居住地所在社区。

四、活动内容:主要包括:社会调查、社区教育、社区服务、公益宣传、公益劳动,军事训练、科技文化活动等。

五、具体活动安排:一月份:组织一年级以上学生到社区报到;二月份:组织三年级学生到社区进行社会调查;三月份:组织四年级学生到青山湖监测水质;四月份:组织五年级学生到社区清理垃圾广告、打扫街道;五月份:组织六年级进社区宣传保护支票物有关内容;六月份:组织学生上街宣传“6、5世界环境日”;七月份:联合社区教育基地对家长进行电脑基础知识培训;八月份:社区教育宣传月,宣讲员进社区宣讲;九月份:对新生及家长进行入学教育专题讲座;十月份:共建文明社区节日庆祝活动;十一月份:组织学生参加社区社会实践活动;十二月份:评选社区活动优秀实践生。

2023社区教育工作计划共五--篇2一、明确目标、制定计划年初,根据上级的要求制定了《_年度社区教育工作计划》使全年的社区教育工作做到心中有数、重点突出、稳步推进。

二、抓住重点、突出特色开展教育培训活动是社区教育的基本工作。

根据社区居民的培训需求,不断拓展和丰富教育培训内容,创新培训方式,增强培训工作的针对性和实效性。

重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训,扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教育覆盖面。

结合实际情况进行社会主义道德规范教育和培养文明习惯,树立社会公德,正确处理人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学习,通过学习使市民文明素质得到提高。

三、整合资源,实现共享通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携手,签订共建协议。

有效利用辖区的教育资源为社区居民群众提供教育人才与场地,服务于居民,扩大社区教育的领域,解决实际工作中的许多困难,促进社区教育事业的发展。

四、开展丰富多彩文化活动,营造学习氛围丰富暑期青少年生活,促进青少年健康快乐成长。

1、为充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用,使广大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期,开展20_年暑期青少年教育实践系列活动:2、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论坛、演讲、辩论、等形式多样的读书活动;3、学习生活常识,提高生活技能,组织辖区中小学生进行了一次消防知识培训,并现场观摩让更多的青少年参与其中,让孩子们在社会实践中培养服务意识,通过这些活动的开展,使广大青少年受到教育,得到锻炼,取得良好效果。

2023社区教育工作计划共五--篇3一、指导思想家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。

新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。

”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。

家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。

在总结上学期家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视,有效提高幼儿各方面的能力。

二、具体措施1、举办家长学校。

定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。

通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。

3、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。

《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。

本学期我们根据课改的精神,结合班级实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。

4、利用社区环境资源,扩展幼儿游戏的空间。

我们将带幼儿在自然社会环境中去观察、去发现、去感悟,了解成人的劳动,到社区参观认识各行各业叔叔阿姨工作,并与成人交流谈话,丰富了幼儿的生活经验,认识并体验人与人之间的关系。

同时,进步孩子们的社会交往能力,使他们的整体素质得到全面发展。

三、活动安排二月份:1、幼儿成长档案第一期。

2、做好开学初身高、体重的测量。

3、教室环境布置。

4、亲子活动三月份:1、出好家长园地,向家长宣传科学育儿知识。

2、庆“三八”亲子活动。

3、综合考评工作四月份:1、踏青活动,感受春的气息,花儿好看我不摘。

2、安全演习。

3、家长半日活动开展。

五月份:1、安全讲座。

2、优质园展评。

3、二xx届运动会。

4、向家长宣传科学育儿知识。

六月份:1、六一体检。

2、参观菜场。

3、发放期末成绩单。

2023社区教育工作计划共五--篇4一、指导思想以创建省级社区教育中心为契机,加强社区教育网络资源整合,开展社区教育“一村一品”建设活动,全面推进学习型社区建设。

二、工作重点1。

以创建省级社区教育中心为推力,努力提升社区教育发展层次。

2.不断加强教育中心基础能力建设,尤其是网络资源整合,努力提升社区教育服务能力。

3.扎实巩固去年市级教育中心创建成果,总结教育经验,提炼教育特色,提高教育发展水平,积极开展“一村一品”建设活动。

4.广泛开展形式多样的各类教育培训活动。

突出机制创新,突出培训效益。

结合社会主义新农村建设,联合多个部门,整体联动,形成特色。

围绕“三农”做好“六大工程”。

努力提升社区教育服务水平。

5.积极推动社区教育内涵发展,立足实际,因地制宜,形成社区教育乡土教材。

努力加强教育理论研究,不断提高社区教育的服务质量。

三、工作目标1.创建省级社区教育中心借今年创建之机,继续争取镇党委政府和中心初中支持,设立社区教育专项经费,按照社区常住人口人均不少于一元列入日常性财政支出,并逐年有所增加。

认真做好资料的整理积累工作。

做好基础数据的统计分析汇总和台帐资料的收集归档工作,从中挖掘工作中的经验,发现不足,为创建积累资料。

认真总结社区教育的经验,针对产业特色,形成教育亮点,制成剪板或拍成专题片,尽量给验收专家留下难忘印象,力争顺利通过省级社区教育中心评估验收。

2.整合社区教育网络资源建好“社区教育中心”网站。

整合社区网络学习资源。

充分发挥现有网络学习的资源优势,把农村党员干部远程教育平台、《学习在线》等本地网络资源整合起来,实现共用共享。

充分利用现代化教育手段为居民服务。

3.开展社区教育“一村一品”建设活动结合新农村建设,总结提炼各社区教育服务站教育工作的经验,形成特点,明确教育发展重点,确定教育“一村一品”特色。

举办社区教育“一村一品”建设现场推进会,选择“一村一品”开展比较好的、成效比较明显的交流经验。

在“社区教育中心网”开辟“一村一品”展示栏,展示“一村一品”建设成果。

4围绕“三农”做好“六大工程”切合经济特点、社区文化亮点、群众需要热点,结合市“百千万”工程,创新社区教育工作。

在社区教育领导组统一领导下,协调教育、文化、农技、劳动、卫生、社保、计生等多个部门,整体联动。

广泛开展形式多样的各类教育培训活动,围绕“三农”做好“六大工程”。

(1)围绕富民,大力实施现代化农民教育工程;(2)围绕强民,认真实施青少年培育工程;(3)围绕乐民,加快实施社区文化繁荣工程;(4)围绕健民,着力实施卫生保健培训工程;(5)围绕聚民,精心实施学习型组织创建工程;(6)围绕兴民,不断实施道德文明传播工程。

5.积极推动社区教育内涵发展针对“山羊”“银杏”“建筑”等产业特色,以及本地文化亮点,结合“一村一品”特色以及各类培训活动,协调政府有关部门,认真总结提炼形成乡土教材,拓展和丰富教育培训内容,增强培训的针对性和有效性。

进一步加强社区教育理论研究,在实践中不断积累总结,深入思考分析,从而努力提高社区教育的服务水平。

2023社区教育工作计划共五--篇520xx年凤形山村社区教育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十x大精神,按照西津街道办事处关于进一步加强社区教育工作意见,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,弘扬社会主义精神文明建设,结合我村实际,积极推进学习型村社区的创建工作,不断提升社区文明程度和村民素质,积极开展各种形式的社区教育活动。

一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制。

1、切实加强社区教育工作小组建设,由党总支书记杨巍及村两委干部组成我村的社区教育领导小组,其余工作人员及各村民组组长担任社区教育工作人员。

2、完善社区教育工作的评估制度,指导教师的管理制度,档案管理制度,使社区教育工作规范化、制度化。

3、建立社区教育培训网络。

利用村委会的电子阅览室开展社区教育培训。

同时利用我村晚上跳舞的机会对社区教育进行宣传。

二、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织。

1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型村社区。

2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作三、开展丰富多彩文化活动,营造学习氛围丰富暑期青少年生活,促进青少年健康快乐成长。

1、为充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用,使广大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期,开展20xx 年暑期青少年教育实践系列活动。

2、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论坛、演讲、辩论、等形式多样的读书活动。

3、学习生活常识,提高生活技能,让孩子们在社会实践中培养服务意识,通过这些活动的开展,使广大青少年受到教育,得到锻炼,取得良好效果。

四、开展“孝、信”教育,大力弘扬中国的传统文化。

1、利用广播、宣传册等形式宣传“孝、信”,努力构建一个文明和谐的村社区。

2、举办各种多彩多样的文化活动,评选出感动我村的典型人物,如:好婆婆、好儿媳、好家庭等。

通过评比,营造出人人争优秀、人人创先进的良好氛围。

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