体育科研选题的注意事项
选题是搞科研的第一步。

科研进展是否顺利，科研成果是否有价值，往往取决于选题是否恰当。

选题时要注意：
一、找准“关节点、热点、难点”。

学校体育中有哪些亟待解决或有深远意义的问题？不同年龄、性别学生体质增强有哪些的手段和方法？体育课的运动负荷及其有效价值范围的指标如何？选题可以涉及方方面面，但要确保题目本身有价值和意义。

二、从实际出发。

选题要实事求是、量力而行。

根据个人能力和学校的现有研究条件等方面，考虑研究的课题。

选题不宜过大，涉及面不宜太广，研究的方法和实验所采用的仪器设备应该是现实可行的，以利于较快的地完成课题研究。

三、避免选题草率。

认真考虑所选之题在研究过程中可能遇到的问题和解决的办法。

查阅相关的文献资料，了解他人在同类问题上的研究情况和已经取得的成果，避免因选题草率而使研究半途而废。

四、多向专家、同行请教。

在题目还未确定前，可以把自己选题的构想、意向，主动征求专家、同行的意见，兼听则明。