小班社会课程计划：我爱老师
（1）观看视频. （老师的单曲）
T：你看谁？（X老师）他们老师是哪一堂课？有多少老师？
T：老师在做什么？
T：你喜欢这些老师吗？为什么？
（2）引导孩子们说：老师为孩子做了什么？
T：老师为孩子做了什么？
如果你不开心,你可以告诉老师,老师会帮助你.
（3）业务活动“教师礼物”
在音乐的伴奏下,请让孩子们为他们最喜欢的老师送礼物.
四,亲子活动：
家长描述老师的外表,通常的行为等,并让孩子猜出哪位老师是老师,帮助孩子更多地了解班上老师.
五,活动评估：
通过这些问题,让孩子们了解班上的老师,增强教师的信任和安全感.
你班上有哪些老师？
你喜欢他们吗？
3.老师为孩子做了什么？。