中学养成教育倡议书中学养成教育倡议书1、不滋事打架，不携带凶器到校，不找社会人闹校。
2、维护校园整洁，不乱扔废弃物，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木。
3、言行得当，不说脏话、谎话、粗话、蛮横话，不在楼内大声喧哗4、举止文明，不在走廊、楼梯上追跑哄闹，不爬滑楼梯扶手。
5、尊敬师长，友爱同学，与同学和睦相处，不为小事斤斤计较，不贬辱他人，互相歉让，团结友爱。
6、严格自律，不在自己身上发生吸烟、喝酒等不文明行为。
7、自觉遵守纪律，不迟到、不早退。
8、不跳栅栏出进校园或未经老师准假离开校园。
9、爱护公物，不破坏学校公物和设施。
10、不穿不得体的怪服饰、留长发、怪发型等。
同学们，你们正处在生理上和心理上从不成熟走向成熟阶段，可塑性强，为了你们今后的人生，必须接受良好品德与行为习惯的养成教育。
贯彻行为规范是长期艰巨任务，需要我们下大决心，付大辛苦，努力去做，长期坚持，才能收到实效。
同学们，希望我们人人都能发扬龙镇农场中学主人的精神，向不文明行为告别，不做有损学校形象的事。
希望全体同学能认真践行，争做文明的中学生。
共同创建一个文明的校园、和谐的校园同学们，播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，树立文明形象，谱写文明之歌。
中学养成教育倡议书[篇2]大家好早上好：我是校学生会主席范亚朋。
青青校园，学子圣地，靠我们共同呵护才有其欣欣向荣；莘莘学子，良好校风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风!刚刚过去的2015年，汶川地震让我们经历了太多的悲伤，神州七号的圆满升空和奥运会的成功举办又让我们欣然微笑。
但是我们细细观察，个别同学仍有做的不足之处，为了促进我们良好习惯的形成和健康人格发展，为了我们的学习环境更和谐，我们的校园更加美丽，我们的爱国情操更真挚，我代表学生会向全体成员做以下主要倡议。
第一，五星红旗是中华民族的旗帜，是我们祖国的象征，但是，在我们升旗的时候，一些同学在下面窃窃私语，站的不规不矩。
我们应该怀着一颗炽热的心，以精神庄严的姿态来面对国旗，我们应该有一个共同的理念，那就是要热爱祖国，热爱五星红旗，因为我们都是中国人。
第二，作为一名中学生，一个时代青年，我们一些同学打扮的时尚潮流，但是在美丽帅气的外表下，却把说脏话，随便骂人，做为一种乐趣，作为一种时尚，我们要做真正的“时尚”人，要“讲文明，树新风”，拥有和中学生相匹配的素质和气质。
第三，“学校是我们的家，环境维护靠大家”，然而有些同学把废弃物可能有意无意的把废弃物扔在了地上，我们以前曾多次强调，但是有些同学依然是我行我素，让保洁人员扫了一遍又一遍。
同学们，让我们简单地做一下换位思考，假如，是我们的母亲或者是亲人在学校搞清洁工作，看到他忙碌劳累的身影，你还会随意的丢弃垃圾么？我想不是的！我们应该感恩她们给我们创造了整洁的校园环境，而不是每次散会，操场上总是垃圾一片一片的。
第五，有一个场景，让人觉得挺温馨的，同学们打开水的时候逐渐自觉的排队，这样多好，又有秩序，速度又快，同学们还没有被烫伤危险，还体现了大家较高的素质。
那为什么一些同学非要在充饭卡的时候做一个插队者，而让自觉排队的同学对你流露出鄙视的目光，难道你的素质真的就那么低，让同学们瞧不起！我们每个人都是善良的，都是有素质的，还是一个共同的信念：“人人平等”。
谢谢大家！中学养成教育倡议书[篇3]尊敬的老师，亲爱的同学们：“养行为好习惯，做‘四有’美少年”行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强青年学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。
同时也为了净化校园环境，浓厚学风，推进校园文明建设发展，大力加强养成教育，提高自身修养，杜绝陋习，促使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明学生，因此，我校现向全体学生发出以下倡议一、我们全体学生要统一思想，充分认识养成教育活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。
二、不断加强道德修养，认真学习科学理论知识，完善自己的世界观、人生观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围的人。
三、提高对养成教育的认识水平和评价能力。
认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风尚。
四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。
在校园内不随地吐痰，不随便丢垃圾，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生等等，逐渐养成良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人际交往沟通习惯等。
全体同学们让我们马上行动起来，充分发挥团员青年和学生干部的旗帜作用，树文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进全校学生文明行为的养成，积极营造健康向上的`和谐校园氛围，合力谱写我校学生文明的新篇。
大吴中学团委学生会二0一二年三月五日中学养成教育倡议书[篇4]大家早上好：我是校学生会主席范亚朋。
青青校园，学子圣地，靠我们共同呵护才有其欣欣向荣；莘莘学子，良好校风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风!刚刚过去的2015年，汶川地震让我们经历了太多的悲伤，神州七号的圆满升空和奥运会的成功举办又让我们欣然微笑。
但是我们细细观察，个别同学仍有做的不足之处，为了促进我们良好习惯的形成和健康人格发展，为了我们的学习环境更和谐，我们的校园更加美丽，我们的爱国情操更真挚，我代表学生会向全体成员做以下主要倡议。
第一、五星红旗是中华民族的旗帜，是我们祖国的象征，但是，在我们升旗的时候，一些同学在下面窃窃私语，站的不规不矩。
我们应该怀着一颗炽热的心，以精神庄严的姿态来面对国旗，我们应该有一个共同的理念，那就是要热爱祖国，热爱五星红旗，因为我们都是中国人。
第二、作为一名中学生，一个时代青年，我们一些同学打扮的时尚潮流，但是在美丽帅气的外表下，却把说脏话，随便骂人，做为一种乐趣，作为一种时尚，我们要做真正的“时尚”人，要“讲文明，树新风”，拥有和中学生相匹配的素质和气质。
第三、“学校是我们的家，环境维护靠大家”，然而有些同学可能有意无意的把废弃物扔在了地上，我们以前曾多次强调，但是有些同学依然是我行我素，让保洁人员扫了一遍又一遍。
同学们，让我们简单地做一下换位思考，假如，是我们的母亲或者是亲人在学校搞清洁工作，看到他忙碌劳累的身影，你还会随意的丢弃垃圾么？我想不是的！我们应该感恩她们给我们创造了整洁的校园环境，而不是每次散会，操场上总是垃圾一片一片的。
第四、课间时候，大多数时间学校门口拥挤了很多同学，学校门口就像是一个集市，一个市场，甚至有一些“交易”是不符合学校制度和学生准则的，而且质量没有保证，万一造成安全事故，又有谁会承担责任呢？那么同学们是学校？是商贩？还是受伤害的我们？学校良好的秩序不需要依赖保安或者老师来维持。
良好的环境氛围也是要靠大家共同的力量来营造的。
第五、有一个场景，让人觉得挺温馨的，同学们打开水的时候逐渐自觉的排队，这样多好，又有秩序，速度又快，同学们还没有被烫伤危险，还体现了大家较高的素质。
那为什么一些同学非要在充饭卡的时候做一个插队者，而让自觉排队的同学对你流露出鄙视的目光，难道你的素质真的就那么低，让同学们瞧不起！我们每个人都是善良的，都是有素质的，还有一个共同的信念：“人人平等”。
我希望同学们能够认真听取倡议，努力提升自己的素质，提高学习成绩，做一个有理想，有道德，有纪律，有文化的时代先锋。
最后我特别强调学生会成员和班干部要发挥先进作用，严于律己，时时谨慎，事事斟酌，为同学们做优秀的榜样！谢谢大家！中学养成教育倡议书[篇5]新学期伊始，面对紧张的学习生活，为了让同学们快速适应紧凑的学习生活，甩掉“假期综合症”，重拾良好学习习惯，高质量完成新学期学习任务，同时进一步加强新学期学风建设，校学生会向全体同学发出“建设优良学风，促进自主性学习”的倡议书：一、不做“踩铃族”，提前十分钟走出寝室，为自己的前程奠定第一块基石。
二、营造属于我们自己的学习环境，养成“入室则静，入座则学”的良好习惯，保持教室、课堂良好的学习氛围。
三、认真对待早晚自习，开心享受晨读时光，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，知识的真正增长要靠日复一日的点滴积累，渴望成才的我们不要在60分万岁的标准和临考的备战状态下挑灯夜战、临阵磨枪!早晚自习的时间同样属于我们每个人,早晚自习的温习是对课上知识的总结和巩固,摒弃打发时间、混日子的心理，认真对待每一节早晚自习。
五、严以律己，诚实守信。
严格遵守学校和院(系)规章制度，提高自控能力，不沉溺网络，合理使用手机。
做到不迟到、不早退、不旷课、不抄袭，上好每一堂课，积极参与讨论，敢于提问。
自觉抵制违纪作弊行为，树立“底线”思维，以“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”，不触及“红线”，牢记任何违纪作弊行为必将受到严厉处分，甚至开除学籍。
六、勇于创新，全面发展。
正确处理好课内学习和课外活动的关系，正确认识主修专业和辅修专业，充分利用教学资源，养成良好的学习习惯，提高专业知识、能力水平和素养。
积极参加各种科技竞赛和课外学术活动，注重培养实践能力和创新精神，全面提高自身综合素质和能力。
同学们，优良的学风是一种传统，是一种氛围，需要我们长时间培养和保持。
优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
“书山走路勤为径，学海无涯苦作舟”将来的你，一定会感谢昨天努力的自己，践行“勤奋创新，璞玉成器”的校训，开启我们的下一个征程!。