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单片机设计简易计算器

简易计算器Simply Calculator1 设计思想此计算器有键盘部分、单片机、显示部分三部分组成,键盘部分主要完成输入功能;单片机主要完成数据处理功能,包括确定按键,完成运算,以及输出数据;显示器部分主要完成单片机输出的显示。

本设计的思路是利用单片机性能好,稳定性强的优点来实现系统的运行。

设计大致可以分为三个步骤:第一步,硬件的选取和设计;第二步,程序的设计和调试;第三步,Protues 系统仿真。

硬件是设计的骨骼,不仅关系到设计总体方向的确定,还要综合考虑节能,环保,以及稳定性和经济性等各种因素。

因此需要花费大量的时间。

硬件的选取最为重要,包括选用的芯片,显示设备的选取,输入设备的选取等。

本设计是通过单片机来实现的,因此选用了ATMEGA16单片机作为主体,输入设备选用矩阵键盘。

程序是硬件的灵魂,是实现设计的中心环节。

本设计使用的程序语言是C语言,在“ICC AVR”中运行,调试,直到运行出正确结果,然后输出后缀名为.HEX格式的文件,以备在Protues中仿真使用。

程序是设计的关键,程序的调试需要大量的时间,耐心,还够要有足的细心才能成功。

本设计中就出现了大量的错误,经过认真修改,最终才能运行出正确结果。

最后的系统仿真是设计是否成功的验证,是设计不可缺少的重要环节。

这就要求能掌握Protues的一些基本操作。

2原理分析2.1矩阵键盘的扫描图2.1 矩阵键盘图如图2.1所示,单片机的8个I/O口和矩阵键盘相连,用8个I/O口来控制矩阵键盘的16个按键是非常有意思的,首先我们设置单片机的PD0—PD7为输出,且PD0—PD3依次设置为低电平,而PD4—PD7设置为高电平,然后我们设置PD4—PD7为输入,而PD0—PD3仍然为输出,假如此时M1键按下,则PD0与PD4相连,因为PD0是低电平,而PD4是输入,所以PD4会被拉为低电平,同理,如果M2被按下,则PD5会被拉低,M3按下,PD6会被拉低,M4按下,PD7被拉低。

这是判断有无键盘按下的过程,当我们判断是那一个键盘按下时,我们首先设置8个I/O口为输出,输出为FE,即,PD0为低电平,其他全为高电平,然后我们设置PD4—PD7为输入,如果M1被按下,则PD4会比被拉为低电平,此时会变成EE,同理可以知道M2被按下时会变为DE,M3被按下时会变为BE,M4被按下时会变为7E。

同理我们可以设置8个I/O口输出FD来检测M5—M8是否被按下,设置8个I/O口输出FC来来检测M9—M12,设置8个I/O口输出F7来检测M13—M16,如果M1—M4没有被按下,就继续检测M4—M8,一次类推,就可以检测出16个按键了。

在这次设计中,16个按键M1—M16所对应检测值分别为:EE,DE,BE,7E,ED,DD,BD,7D,EB,DB,BB,7B,E7,D7,B7,77。

2.2 数字显示与计算本次设计选用的显示器是1602液晶显示器,此液晶显示器能显示32个字符,VSS接地,VDD接电源正极,E为时使能信号,R/W为读写选择端(H/L),RS为数据/命令选择端(H/L),D0—D7为数据I/O口。

首先我们初始化液晶显示器,然后显示出第一个被按下的数,并且使光标右移,如果有第二个数按下,则据继续显示,以此类推,然后把所有显示出来的数换算成一个数,如果按下“+”号,则显示出“+”,并且同理显示出“+”号后面按下的数字,然后调用加子程序,运算出结果,如果按下的是“-”,则调用减子程序,如果按下“*”,则调用乘子程序,如果按下“/”,则调用除子程序。

然后再调用显示结果子程序,显示出结果。

3程序设计与说明3.1流程图主程序流程图和运算子程序流程图为:图3.1 主程序流程图图3.2 运算子程序流程图键盘扫描流程图为:图3.3 键盘扫描子程序流程图3.2程序说明本次设计采用模块化设计思想,包括主程序和初始化子程序、延时子程序、输出数据子程序、检测是否有按键按下子程序、确定按键子程序、清第二行屏与显示“Welcome”子程序、换算第一个数子程序、运算子程序、显示结果子程序等子程序。

运行程序后,首先调用子程序清屏第二行并显示“Welcome”,然后检测是否有按键按下,如果没有,继续检测,如果按下,则判断是否是加减乘除键被按下,如果是加减乘除被按下,则显示相应的字符并换算出字符前输入的数据和字符后输入的数字,然后检测是否有等号按下,如果有则完成相应的运算并显示相应的结果,然后检测是否有清屏键按下,如果有则清屏,相应的流程图如图2所示。

其中运算子程序的流程图如图3所示。

4调试4.1 Protues系统仿真打开Protues,按设计思想放相应的零部件并连好线,把HEX文件加载到单片机中运行,检测结果是否正确。

硬件连线图如图4.1所示。

图4.1 Protues仿真图4.2 调式过程编写完程序后保存程序,在“ICC AVR”中运行,调试,直到运行出正确结果,然后输出后缀名为.HEX格式的文件。

刚开始有错误,是一些语法规则上的错误,不过经过几次的修改,最终输出了后缀名为.HEX格式的文件。

把后缀名为.HEX格式的文件加载到单片机后,刚开始只是显示出“Welcome”的一部分字符,仔细观察发现,程序的前后空格不对称,经过修改,最终得到了预期结果,最终运行结果如图4.1所示。

5总结5.1优缺点分析本计算器能完成加减乘除运算,结构简单,硬件较少,成本较低,另外本程序采用模块化设计思想,可读性强,具有很强的可移植性,便于调用。

在处理多任务时,可以用中断服务来实现多线程,通过设置中断,启动中断服务子程序使其自己执行任务,而CPU 可以做自己的工作,当有停止中断的请求产生时,CPU再停下自己的工作做相应处理。

但是也有很多不足之处。

首先,程序有很多相同的代码,本来可以用调用的方法实现,减少代码长度,但是考虑到本程序不是很长,而且用调用的方法必然会增加算法的复杂度和逻辑思维强度,所以在这里没有采用!其次,为了节省空间,程序设计的注释部分不够详细,使读程序不是很方便。

再次,本计算器不能完成小数运算,也不能完成科学计算器的一些功能,而要完成这些功能,需要设置更多的键盘,加更多的程序,比较复杂,因为我时间有限,在此不再处理。

5.2心得体会通过课程设计,我掌握了计算器的工作原理以及设计方法,我通过对计算器的几个模块的深入理解,我掌握了计算器的组成和制作过程,并通过自己的努力,制作出了自己的计算器,提高了我的动手能力和实践能力,同时我对单片机有了更深入的理解,也学会了使用单片机的方法,加深了对课本知识的进一步理解。

加强了我思考和解决问题的能力,认识来源于实践,实践是认识的动力和最终目的,实践是检验真理的唯一标准!在设计过程中,经常会遇到一些问题,就是心里想老着这样的接法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了。

所以这几天不管是吃饭还是睡觉,脑子里总是想着如何解决这些问题,功夫不负有心人,我通过认真思考,请教同学,查找资料,最后终于熟练掌握了基本理论知识,而且领悟诸多平时学习难以理解掌握的较难知识,学会了如何思考的思维方式,找到了设计的灵感。

在寻找答案的过程中,我学到了很多平时缺少的东西,对于理论知识学习不够扎实的我深感“书到用时方恨少”!认真思考才能找到出路,当初没有思路,诚如举步维艰,茫茫大地,不见道路。

在对理论知识梳理掌握之后,茅塞顿开,柳暗花明,思路如泉涌,高歌“条条大路通罗马”。

顿悟,没有思考便无出路,雨后才能见彩虹。

失败是成功之母。

不经历多次调试,是不可能得到完好的程序的。

至善至美,是人类永恒的追求。

但是,不从忘却“金无足赤,人无完人”,我们换种思维方式,去恶亦是至善,改错亦为至美。

在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。

最终的调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。

实践课诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门思辨课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。

至于建议,一言以蔽之,大学教育当如此。

我是一个急性子的人,看到那么复杂知识,我就不想做了,不过为了搞好课程设计,我硬是耐心完成每一个细节,我坚持一天呆在实验室10多个小时,虽然晚上眼睛比较酸痛,但是我感觉值。

这么多天的努力没有白费,我最后很好的完成了任务,很有成就感!我相信我在以后的生活和学习中会更耐心,更认真的!参考文献:[1]陈冬云等.ATmega 128单片机原理与开发指导.机械工业出版社,2006[2]李群芳等.单片微型计算机及接口技术(第二版).电子工业出版社,2005[3]周航慈.单片机程序设计基础.北航出版社,2005[4]何立民.MCS-51单片机应用系统设计.北航出版社,2002[5]马潮.高档8位单片机ATmega128原理与开发应用指南.北京航空航天大学出版社,2004附录程序#include <iom16v.h>#include <macros.h>#include <math.h>const unsigned char tab1[]=" Welcome ";const unsigned char tab3[]="1234567890+-*/= ";unsigned char key[10];unsigned int temp1=0,temp2=0;unsigned char count1 = 0;unsigned char wei;void delay(unsigned int ms){unsigned int i,j;for(i=0;i<ms;i++){for(j=0;j<1141;j++);}}void int_port(){DDRA=0XFF;DDRB=DDRB|0X07;PORTB&=~BIT(PB0);DDRD=0XFF;PORTD=0XFF;DDRD=0XF0;PORTD=PORTD&0X0F;}void com_lcd(unsigned char com){PORTB&=~BIT(PB2);PORTB&=~BIT(PB1);PORTA=com;PORTB|=BIT(PB0);delay(1);PORTB&=~BIT(PB0);}void data_lcd(unsigned char data) {PORTB|=BIT(PB2);PORTB&=~BIT(PB1);PORTA=data;PORTB|=BIT(PB0);delay(1);PORTB&=~BIT(PB0);}unsigned char key_press(){unsigned char i;DDRD=0XFF;PORTD=0XF0;DDRD=0X0F;i=PIND;if(i==0XF0){武汉理工大学《单片机》课程设计说明书DDRD=0XFF;//没键按下return 0;}else{DDRD=0XFF;//有键按下return 1;}}unsigned char key_scan()//键检测{unsigned char key1,i=0X7F,j;delay(10);if(key_press()){do{i=(i<<1|i>>7);PORTD=i;DDRD=0X0F;key1=PIND;j=key1&0XF0;}while(j==0XF0);while(key_press());switch(key1){case 0xEE:key1=0x0;break;武汉理工大学《单片机》课程设计说明书case 0xDE:key1=0x1;break;case 0xBE:key1=0x2;break;case 0x7E:key1=0x3;break;case 0xED:key1=0x4;break;case 0xDD:key1=0x5;break;case 0xBD:key1=0x6;break;case 0x7D:key1=0x7;break;case 0xEB:key1=0x8;break;case 0xDB:key1=0x9;break;case 0xBB:key1=0xA;break;case 0x7B:key1=0xB;break;case 0xE7:key1=0xC;break;case 0xD7:key1=0xD;break;case 0xB7:key1=0xE;break;case 0x77:key1=0xF;break;default:key1=16;}}else{key1=16;}return key1;}void clear_lcd() {unsigned char i;com_lcd(0x01); //清屏delay(1);com_lcd(0x38);//5*7,2行显示delay(1);com_lcd(0x06);//文字不动,光标自动右移delay(1);com_lcd(0x0C);//开显示delay(1);com_lcd(0x81);//第一行首地址delay(1);for (i=0;i<16;i++){ data_lcd(tab1[i]);delay(5);}}void clear_lcd_2() //清第二行{ unsigned char i;com_lcd(0xc0);delay(1);for (i=0;i<16;i++){ data_lcd(tab1[1]);delay(1);}}unsigned int qushu(unsigned char m)//第一个数{ unsigned char i;unsigned int num;unsigned int temp = 0;wei=m-1;//位数for (i=1;i<=wei;i++){if(key[i]==9){ num=0; }else{num=key[i]+1;}temp=temp*10+num;}return temp;}unsigned int result(unsigned int c,unsigned int d)//运算子程序{ unsigned int result2;unsigned char k;k=key[wei+1];switch(k){case 0x0a:result2=c+d;break;case 0x0b:result2=c-d;break;case 0x0c:result2=c*d;break;case 0x0d:result2=c/d;default: ;}return result2;}void disp_result(unsigned int result_num )//显示结果子程序{unsigned char aa=0;unsigned char i,c;unsigned int n = result_num ;clear_lcd_2();com_lcd(0xc0);delay(1);data_lcd(tab3[14]);com_lcd(0x04);delay(1);com_lcd(0xcf);delay(1);if(n==0){aa=1;}while(n!=0) //计算结果长度{n=n/10;aa++;}for (i=1;i<=aa;i++){c=result_num%10;if(c==0){ c=10; }data_lcd(tab3[c-1]);//显示结果 delay(1);result_num=result_num/10;}}void main(){unsigned char wei2,i;unsigned int result1 = 0;unsigned int num2;int_port();clear_lcd();asm("nop");while(1){if(key_press()){ count1++;key[count1]=key_scan();if((key[count1]==0x0a)|(key[count1]==0x0b)|(key[count1]==0x0c)|(key[count1 ]==0x0d))//当按下+-*/时的处理{temp1=qushu(count1);data_lcd(tab3[key[count1]]);}else if(key[count1]==0x0e)//当按下=号时的处理{wei2=count1-wei-2;for (i=1;i<=wei2;i++){if(key[i]==9){ num2=0; }else{num2=key[i+wei+1]+1;}temp2=temp2*10+num2;}result1=result(temp1,temp2);disp_result(result1);count1=0;}else if(key[count1]==0x0f)//当按下最后一个键清1602第二行{com_lcd(0x06);delay(1);clear_lcd_2();武汉理工大学《单片机》课程设计说明书count1=0;temp1=0;temp2=0;result1 = 0;}else{com_lcd(0xc0+count1-1);delay(1);data_lcd(tab3[key[count1]]);delay(1);}}}}。

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