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九年级数学《圆的对称性》

ຫໍສະໝຸດ 题设如果圆心角相等


圆 或
如果弧相等



如果弦相等
那么 那么 那么
结论 圆心角所对的弧相等 圆心角所对的弦相等
弧所对的圆心角相等 弧所对的弦相等
弦所对应的圆心角相等 弦所对应的优弧相等 弦所对应的劣弧相等
要点归纳 弧、弦与圆心角关系定理的推论
在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量 相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
圆的对称性
探究归纳 问题1 圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? 你能找到多少条对称轴? 问题2 你是怎么得出结论的? 用折叠的方法
圆的对称性:
●O
圆是轴对称图形,其对称轴是任意一
条过圆心的直线.
探究归纳 问题3 将圆绕圆心旋转180°后,得到的图形与原图形重合吗?由此你得 到什么结论呢?
AOD BOC.
C B
O.
D A
AOD+BOD=BOC+BOD.
即AOB COD,
AB=CD.
能力提升:
我们已经知道在⊙O中,如果2∠AOB=∠COD,则CD=2AB,那么
C⌒D=2⌒AB也成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,那它们之间的关 系又是什么?
解:CD=2AB不成立.理由如下: 取 C的D 中点E,连接OE,CE,DE. 那么∠AOB=∠COE=∠DOE, 所以弦AB=CE=DE, 在△CDE中,CE+DE>CD,即CD<2AB.
要点归纳
弧、弦与圆心角的关系定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
①∠AOB=∠COD
C
D O
B A
②AB⌒=CD⌒ ③AB=CD
想一想:定理“在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对 的弦也相等.”中,可否把条件“在同圆或等圆中”去掉?为什么?
不可以,如图.
B D OC A
AE 1 AB, CF 1 CD.
2
2
又 AB=CD , AE=CF.
又 OA=OC, RtAOE≌RtCOF.
C
OE OF.
E O·
F
B D
当堂练习
1.如果两个圆心角相等,那么
(D )
A.这两个圆心角所对的弦相等
B.这两个圆心角所对的弧相等
C.这两个圆心角所对的弦的弦心距相等
归纳 由圆的旋转不变性,我们发现: 在⊙O中,如果∠AOB= ∠COD, 那么, AB ,C弦DAB=弦CD
C
B D
·
O
A
在等圆中探究 如图,在等圆中,如果∠AOB=∠CO ′ D,你发现的等量关系是否依
然成立?为什么?
A
B
C
D

O·′
归纳 通过平移和旋转将两个等圆变成同一个圆,我们发现: 如果∠AOB=∠COD,那么,AB=CD,弦A⌒B=弦C⌒D.
九年级数学《圆的对称性》
学习目标
1.掌握圆是轴对称图形及圆的中心对称性和旋转不变性. 2.探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.(重点) 3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的 意义.(难点)
导入新课
情境引入
熊宝宝要过生日了!要把蛋糕平均分成四块,你会分吗?
讲授新课
(3)如果∠AOB=∠COD,那么__A__B_=_C_D______,_A_B_=_C__D___.
A
E
B

D
F C
(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?
为什么?
解:OE=OF.
理由如下:
△OAB和△OCD均为等腰三角形, A
OE AB, OF CD,
AB C
O
E
D
课堂小结

圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过 圆心的直线; 圆是中心对称图形,对称中心为圆心.
弦、弧、圆心角的关



在同圆或等圆中
圆心角 相等
应用提醒
①要注意前提条件; ②要灵活转化.
弧 相等
弦 相等
抢答题
1.等弦所对的弧相等.
(× )
2.等弧所对的弦相等.
(√ )
3.圆心角相等,所对的弦相等. ( × )
关系定理及推论的运用
典例精析
例1 如图,AB,DE是⊙O 的直径,C是⊙O 上的一点, 且A⌒D=C⌒E.BE和CE的大小有什么关系?为什么?
解:BE=CE.理由是:
∵∠AOD=∠BOE, ∴A⌒D=B⌒E. 又∵AD⌒=CE⌒, ∴B⌒E=C⌒E.
180° A
圆的对称性: 圆是中心对称图形,对称中心为圆心.
探究归纳 问题4 把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?仍与原来的圆重合吗?
α
·
O
圆是旋转对称图形,具有旋转不变性.
圆心角、弧、弦之间的关系
在同圆中探究 在⊙O中,如果∠AOB= ∠COD,那么,AB与CD,弦A⌒B与弦C⌒D有
怎样的数量关系?
∴BE=CE.
B · O
D
E C
A
例2 如图,AB是⊙O 的直径, BC=CD=DE, ∠COD=35°,
求∠AOE 的度数.
E
D
解: ∵ BC=CD=DE,
C
BOC COD DOE=35 ,
A
· O
B
75 .
例3 如图,在⊙O中, AB=AC ,∠⌒ACB⌒=60°,
求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.
D.以上说法都不对
2.弦长等于半径的弦所对的圆心角等于60 ° .
3.在同圆中,圆心角∠AOB=2∠COD,则A⌒B与C⌒D的关系是( A)
A. A⌒B=2C⌒D
⌒⌒ B. AB>CD
C. A⌒B<CD⌒
D. 不能确定
4.如图,已知AB、CD为⊙O的两条弦,AD BC
求证:AB=CD.
证明:连接AO,BO,CO,DO. AD BC,
A
证明: ∵AB⌒=CD⌒,
∴ AB=AC.△ABC是等腰三角形. 又∠ACB=60°,
·O
B
C
∴ △ABC是等边三角形 , AB=BC=CA.
∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC.
温馨提示:本题告诉我们,弧、圆心角、弦灵活转化是解题的关键.
针对训练
( ( ( (
( (
填一填: 如图,AB、CD是⊙O的两条弦. (1)如果AB=CD,那么_A_B__=_C_D___,_∠__A_O__B_=__∠__C_O.D (2)如果 AB=CD ,那么_A__B_=_C_D___,__∠__A_O_B__=_∠__C__O.D
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