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29 孔子学琴导学案

29 孔子学琴
编写人:蒲海英 审核人:
第一课时
学习目标:
1、我要认识“痴、抑、纯、浸”4个生字,我要学会写“倦、恳、溢、浸、抑、炉、纯”7个字。

我要理解“厌倦、洋溢、沉浸、抑扬起伏、炉火纯青”等词语。

2、我要概括文章的主要内容,给文章分段并写段意。

重点难点:给文章分段、写段意。

(3)我会将下面词语的意思批注在书上词语的下面。

(提示:可以通过联系上下文、查工具书、同义词、造句等方法完成。


厌倦、起伏、流溢、 沉浸、抑扬、毕恭毕敬、戛然而止、炉火纯青、
(4)我要画出其它还不懂的词查字典理解。

2
、再读课文,我要思考:
(1)课文讲了一件什么事?(提示:归纳出谁的什么事,结果怎样?) (2)我会把文章分为两段,用“∥”在书上标出来。

(提示:可以按总分结构来分、按归并自然段的方法来分,意思相同的为一段。


(3)我会归纳段意写在书上。

(提示:找中心句或归纳。

) (4)初读课文,我的感受是
二、合作交流
1、互相检查书写情况和词语理解情况,互读生字词。

2、在组内读自己喜欢的段落,组内互听互评。

3、说说课文的主要内容及各段的段意。

4、交流读书后的感受。

三、达标检测、拓展运用
1、看拼音,写词语。

y àn ju àn ch én j ìn l ú hu ǒ ch ún q īn ɡ( ) ( ) ( )
chénɡ kěn yì zhì rú zuì rú chī jī qínɡ yánɡ yì
()() ( ) ()
2、在正确的读音或字下面画横线。

厌倦.(juàn jàn)诚恳.(kěn kěnɡ)纯.(chún cún )洁(侵浸)入痴.(chī cī)迷沉浸.(jìn jìnɡ)(恳垦)切(侵浸)透
3、填上恰当的词。

弹奏()掌握()领会()听得()
学会()懂得()体恤()()地弹着
第二课时
学习目标:
1、我要找描写孔子学琴的语句,理解他的琴艺是怎样达到炉火纯青的。

2、我要学习孔子精益求精、不断进取的优秀品质。

重点:体会孔子精益求精、不断进取的优秀品质。

难点:理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的。

一、自主学习
自由读课文2--6自然段,思考:
1
、用“——”画出表示时间的词,并画出与之相对应的
表示孔子练琴程度的词语。

2、用“——”画出描写孔子动作、语言、神态的语句来,。

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