（掌声）
好，最后一个奖项，是我后来添加上去的。我觉得这位同学非常有意思，她把家里的相片都拿出来贴在自己的作品上面，真是非常可爱的相片，我觉得这位同学真是非常的真诚。这个奖项叫做：最富特色奖，得奖的是４班的周纪钧同学。
（掌声）
大家课后还可以来看一下周纪钧小时候的模样是多么的可爱。
（笑）
本来是要一项一项的给同学颁奖，但是我们在课堂上，时间不允许。那今天，我就请出几位同学上台来领奖，由于时间的关系，剩下的奖状我们下课再颁发。
（掌声）
师：我说了，会点评别人的同学自己文章肯定也写得很好。陈静雯同学平时的文章也写得很好。而且她还很会说话，把我们好的全部都点出来了，而且还不忘给大家鼓励，非常感谢她。另外，她提到了两点，不知道大家有没有做记录。她认为这次我们作文最大的优点，第一是有些同学非常巧妙地在文章里面嵌入了一些诗歌；第二个，是过渡变得非常的自然。这是我们作文比较好的地方，希望大家继续发扬。
本来我们还安排了二等奖三等奖同学的展示，但是时间已经不够了。我们进入下一轮。
我们有两位非常厉害的同学，她们的点评，我觉得非常好，甚至比我做的点评还要丰富，还要充满个性化，可能还更受大家的欢迎。现在我们就请我们的最佳点评奖获得者为我们这次传记创作做一个点评。首先我们有请4班的陈静雯同学。
（声）
能够点评别人的文章的确不简单，说明她自己能写。
（掌声）
师：这就是我们最佳文笔奖的得主。紧张了一点，声音小了一点，读得快了一点。但是我们相信，每一位明星的第一次登台都会有点紧张。
接下来我们要请出三等奖得主，请两位同学，一位是李冰泽，一位是张敏君。
先有请李冰泽，（李冰泽不好意思）难道李冰泽也会害羞吗？
（笑）
Student泽：当我为我这篇传记添上最后一个句点的时候，我不禁一怔。然后是感到一种舒畅。舅舅的故事就这样写完了，结束了。如果说我没有想过这篇作品会给我带来什么荣誉的话，那时谎话。每个人都会渴望荣誉。但是，我现在唯一能够说的，是真话，而且也不是那种“谢谢ＴＶＢ颁给我这个奖”。在我完成这个作品的时候，我已经想好了。那就是：一张纸，一支笔，还有一个藏有天地的灵魂，就能够挥洒出一个甜蜜的世界。
第一个我们有请的是一等奖的获得者：区祎祺。《萍水人生》
区祎祺朗诵
（掌声）
师：接下来，我忍不住要为大家读这篇作品。因为实在是写得太好了。来自我们最佳文笔奖的获奖者：林翠媚。
林翠媚：《人生，就这样走下去》
（掌声）
师：我在想，林翠媚的文笔为什么那么好呢？为什么如此流畅，如此美？有些东西写出来竟然让我觉得很嫉妒呢？我想，大家不妨平时去观察一下林翠媚看了多少书，林翠媚的摘抄本是怎么做的，林翠媚“四个一”的作业是怎么做的，我想大家会发现一些东西。如果有兴趣，去向林翠媚借吧，相信你会有所获的。
（掌声）
师：朴实可爱的小女生，我也非常满意你的作品。刚才敏君提到“我的这个奖，不是奖杯”我非常的抱歉。我没能给大家准备奖杯，我当时想的是，既不用花钱，又要有意义。那就只能写这么一个奖状，不过里面还有一个惊喜，就是里面有我的亲笔签名哦！
（笑）这是给大家唯一的安慰，希望大家笑纳。
好，接下来的奖项。那就是，我要颁这样的一个奖：获奖者：程通
学生欣赏
下课。
很多同学都写得很不错。我读得这些是很好的。另外还有部分同学也写得非常好，我没有办法一一读出来。其实大家可以看后面，后面贴出来的都是优秀作品。所以大家不要失望，不要想着老师没点我名字啊，我是不是写得不好啊？不是的，请大家自己看后面。
剩下的一些我们下节课再补充，最后一个环节，就是欣赏我们的Ｐｏｗｅｒ Ｐｉｏｎｔ。
（掌声）
最佳版面奖我就不请同学上来了。最佳版面奖我是给了４班的钟秀华同学（展示），花了一些心思；然后第二个，我给的是３班的诸云灿同学（展示），很有才华的女生。
（掌声）
还有一个奖项，我要说的是，周纪钧同学。有请周纪钧同学。还有小时候的影子啊。
（掌声）
Student钧：这次的采访的确得不到我爸爸的信任，他一直把嘴闭得严严实实密不透风，只跑下一句话：“问你妈妈去。”我只好怏怏走向了妈妈。果然不出我所料：“问你爸爸去。”没办法，刘德华为一支歌碟耗费了不少人力物力，而我这一则传记只需耗费二人之力：我与亲密无间的奶奶。在采访奶奶的那个下午，我都在欢声笑语中度过。欣赏爸爸幼稚的童真,无邪的心灵感受到了朴实的乡下少儿的品质。奶奶越说越有劲。奶奶以前是干什么的呢？或许是间谍吧！真的，我当然要感谢奶奶啊，我在传记后面也有标明呀！至于那张照片，是在爸爸三岁的时候照的。现在的他已经超过40岁了。在贴上那张照片的期间，我真心的许下了一个愿望：希望我们全家幸福。谢谢大家。
感动的瞬间
——初一〈3〉、〈4〉班传记欣赏课 齐穗娟
师：各位同学，今天有远客到来。用孔子的一句话来说就是……
Student：有朋自远方来，不亦乐乎。
师：对啦，首先对各位远道而来听课的老师表示热烈欢迎。今天我们的课题是：《感动的瞬间——初一〈3〉、〈4〉班传记欣赏课》。前段时间我们同学以高度的创作热情、以丰富的才情、以严谨的作风、以认真的态度完成了一次传记的创作。作品非常的优秀。如果我给这次的活动打分，你们猜猜我会打多少分？
第一位，我想请我们的最佳文笔奖获奖者：林翠媚同学上台领奖。
（掌声）
Student媚：每个人都有自己的故事。感谢这次活动把我带到了２０世纪４０年代的你和我，在奶奶的故事中，我懂得了一些或深或浅的道理，在采访中，我走进她的思绪，拉开了她这场电影的帷幕。很平凡很平凡的故事，很平凡很平凡的人。但是平凡中有的事，有的感觉，却是我们任何人所不能了解的。
（掌声）
师：据说程通世数学天才，数学非常的好。今天我们非常惊喜地看到，这样一个具有非常高度的缜密的理科思维的同学，现在也慢慢的喜欢上文科，并且自己的作文也越写越好，非常的不简单。希望我们同学都能够像这样进步。下来还有一篇是黄曼丹同学的，她也是获得最佳创意奖，黄曼丹同学，平时文章写得很好，这一次她又做了一个创新。什么样的创新呢？介绍给我们同学。有一个同学写了一个评语，我觉得这个评语能够说明问题，这个评语写的是什么呢：不错不错，不过好狡猾，这样就拉得这么长了，加油！什么意思呢？原来，我要求这篇传记至少１５００字，黄曼丹同学是怎么写的呢？她写的是爷爷。第一部分，用局外人的笔触看爷爷；第二部分，以爷爷的口吻说爷爷，也就是他爷爷自己说自己；第三部分，以我的口吻说爷爷，以她作为一个孙女来写她的爷爷在她心目中是怎样的一个形象。分成三部分，我觉得非常的特别，所以我给了她这个：最具创意奖。
（掌声）
师：这个传记的主编当然是她自己了，但是由于奶奶也出了不少力，所以奶奶是副编，还贴上了照片，真是非常真诚。
看来我们同学在创作的过程当中遇到了很多阻力。包括采访，怎样把自己的采访稿写好，怎样去实施自己的采访，所以这一次，我们不单单是在作文上有收获，其实也是跟家长的一次亲密的接触。我们了解到了我们的父母，我们的爷爷奶奶几十年是如何度过的。我相信，在这个作品当中肯定有很多令人感动的瞬间。那么接下来我们就完整地展示出优秀同学的作品。
（掌声）
师：我刚刚说什么来着？李冰泽是我们的才子，确实是，讲得非常的好。并且李冰泽相当的自负，他认为不获奖是谎话。他觉得他一定会获奖的，确实，他的东西写得很好。
第二位，有请张敏君。
（掌声）
Student敏：值得一提的是，这是我第一次在８６中的广播台上领奖，显然，我在台上领奖的经历并不多。所以，能在台上领奖，使我所梦寐的。总的来说，也算是一分耕耘，一分收获吧。至少，曾为了能让老师读到自己的作文而努力过。记得我八岁一般大小，姐姐叫我写作文，我写了一百多字，其格式大致为：我做了什么之后，又做了什么。可以想象姐姐哭笑不得的表情。现在，我却因为作文而得了奖，周身都热血沸腾，喜悦啊！显然，奖品不是金光闪耀的奖杯，但，看到它的那一刻，我已经感觉到了非常大的满足。真的，非常满意。
总之就是说它的形式非常不错。好，有请程通。
（掌声）
Student通：谢谢齐老师颁这个奖给我。首先当然要谢谢我的爷爷非常的合作，接受我的采访。虽然他也曾经拒绝过，或者在采访当中略有隐瞒。但是在我的要求和压力下，他最终也非常合作的跟我谈出了他从小时候到现在老了这一段的经历。因为这是第一次写这部传记，所以里面出现了很多错漏，也不是非常完美。所以，我对所有欣赏我这部传记的人表示十分的感谢。
（掌声）
程通这一次的进步的却是非常的明显。他这次写的传记。第一，他的封面：抽象，还有点写意的感觉；然后，他里面的内容：这一次他有一个创新，他的写作方式是一段是通过自己的描述，另一段是爷爷的口述。就是第一人称和第三人称交错进行。这样子交错进行他能够做到不乱，这就需要功底了。所以我们同学已给了他很多中肯的评价，我看到后面有一个中肯的评价就是：很棒，自己说的和爷爷说的交替，运用了不同的字体……
（掌声）
还有一个，进步奖。这两位同学，在几次的作文当中，一次比一次好，这是非常值得高兴的，这就是４班的殷家月同学、４班的钟健潮同学
（掌声）
非常不错。然后，还有一个非常厉害的奖项，那就是最佳评语奖。我们发现，我们每一次的作品创作，每份作品后面都会附一张纸，让我们所有的同学写评语，我发现有两个同学的评语，写得非常的中肯，而且有建设性。这就是３班的黎雯诗同学、４班的陈静雯同学。还有一个最令同学们高兴的奖项，那就是最佳媒体效果奖。有两位同学，花费了很大的心思，不但把我们这次的传记写出来了，而且还做成了Ｐｏｗｅｒ Ｐｉｏｎｔ。待会儿放一遍给大家看。两位同学，一位是３班的李洁玲同学，一位是３班的徐静同学。非常的有才华，电脑技术也非常的不错。
最优秀的一篇：最佳文笔奖，３班的林翠媚同学。
（掌声）
一等奖：４班的，区祎祺同学
（掌声）
二等奖：３班的林佩倩同学
（掌声）
三等奖：我无法选出来，所以有三位同学并列：４班的李冰泽、张敏君、陈子杰
（掌声）
还有一个奖项，就是最佳创意奖：黄曼丹、程通
（掌声）
最佳版面设计奖：钟秀华、诸云灿
（掌声）