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《数学广角——搭配1》优质课课件
记录下来,并总结摆的方法。
摆数与数的顺序有关
我能行!
用2、3、4组成两位数,每个 两位数的个位数和十位数不能 一样,能组成几个两位数?
他们想站成一排来拍照,想想看,
可以有几种排法?
男生
女生
这里有五星,小红旗
小奖状。男生和女生 只能分别选一种,有 哪些不同的选法呢?
做全对的学生才能得到这些 奖励呦!开动小脑筋去思考 吧!
人教新课标二年级数学上册ຫໍສະໝຸດ 搭 配(一)学习目标
1、通过摆一摆、写一写、画一画等活动,能 找出组合数。 2、会按照一定的顺序、全面的找数。
密码是由1和2这两 个数字组成的两位
密码由1和2组成 的两位数。
密码由1和2组成 的两位数。
1
2
密码错误,请重 新输入!
2
1
密码正确,欢迎 进入羊村!
用1、2、3这三个数字组成的两位数当它 们的编号,每个两位数的个位数和十位 数不能一样,能组成几个两位数?
用1、2、3这三个数字组成的两位数当 它们的编号,每个两位数的个位数和十位 数不能一样,能组成几个两位数?
问题:读一读,圈一圈,师友说一说你都 知道了什么?
用1、2、3这三个数字组成的两位数当 它们的编号,每个两位数的个位数和十位 数不能一样,能组成几个两位数? 1、可以摆一摆,也可以写一写,画一 画,请你自己动手试一试。 提示:想办法让别人一眼看出你的顺序,不重 复、不遗漏。 2、同桌交流,靠右边的学生把摆的数