当前位置:文档之家› 生物的分类PPT

生物的分类PPT


哺乳类 鸟类
爬行类
两栖类
鱼类 鱼
节肢动物
环节动物
4、按从简单到复杂的顺序: 环节动物-节肢动物-鱼类-两栖类-爬行类-鸟类-哺乳类
动物分类依据: 要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。
课堂练习
1、有几种生物:艾滋病病毒、樟树、小猪、大肠杆菌、酵母菌,请
根据下面的检索图,将各生物填在相应的位置上。 生物
葫 芦 藓
肾厥
水绵
向日葵
玉 米
油松
讨论: 5、能否把上述植物的所属类群按一定顺
序排列(如从简单到复杂)?
藻 类 植 物
苔 藓 植 物
蕨 类 植 物
裸 子 植 物
被 子 植 物
植物的分类依据:
根据植物的根、 茎、叶、花、 果实、种子的 相似的地方和 不同的地方进 行分类。
二、动物的分类:观察与思考
分类意义
以弄清不同类之间的亲缘关系和进化关系
分类依据
生物在形态结构等方面的特征
分类单位
基本单位是种
3 植物的分类 1.观察 要仔细观察植物的形态结构,发现它们共同的或不同的特 亲缘关系 。 征,从而确定它们的___________ 2.被子植物的分类依据
种子往往作为分类的重要依据。 果实 和_____ 在被子植物中,花、_____
4、对被子植物进行分类时, 其中最重要的分类依据是( C ) A. 被子植物茎秆的质地 B.叶子的大小和形状 C.花或果实及种子的特征
二、尝试对植物进行分类
仔细观察下列六种植物的形态结构特点,尝试着对它们进行分类:
向日葵 肾蕨 水绵 玉米
葫芦藓
油松
植 物 玉米、向日葵、油松 种子植物 玉米、向日葵 被子植物 单子叶植物 双子叶植物
肾蕨 葫芦藓 水绵
肾蕨、葫芦藓、水绵 孢子植物
苔藓植物
油松 裸子植物
蕨类植物
藻类植物
玉米
向日葵
油松
D.对人类利用价值的大小
【突破要点】在被子植物中,花、果实和种子往往作为分 类的重要依据。
动物的分类 5、在给一群不同的动物分类时,第一步分类要考虑 的问题是( A ) A.这些动物体内是否具有脊柱这一结构
B.这些动物是生活在陆地上还是生活在水中
C.这些动物是行走的还是飞行的 D.这些动物是卵生还是胎生 【突破要点】在给不同的动物分类时,第一步往往是看它 们有无脊柱这一结构。 6、下列属于无脊椎动物的是( A .乌鱼 B.乌鸦 C.乌龟 D ) D.乌贼
同学们,如果你要去超市买钢笔,你会去以 下哪个区域买呢?
服装区
生鲜区
文具区
饮料区
家电区
体育用品区
• 如果你要去书店买一本《哈利波特》,你 会去哪个区域买呢?
文史类 家庭保健类 美术类
教辅类
经济类
畅销类
第14章 生物的 命名和分类
第一节 生物的命名和分类
• 自主学习一 • 1、在前面章节的学习中,我们是根据生物 生存环境 对 其进行分类,我们还可以根据 特征将生物进行分类。 • 2、我国明代伟大的医药学家和博物学家 李时珍 在 中就提出了比较科学的分类方法。 • 3、生物分类的概念:根据生物的 相似程度 把生物划分为 种和属等 不同的等级,并对每一类群的 形态结构 等 特征 进行科学的描述, • 4、分类的意义:以弄清不同类之间的 亲缘关系 和进化关 系 • 5、分类的依据? • 6、生物分类系统的等级? • 7、 界 是最大的分类单位, 门是最基本的分类单位。 • 8、人和猫、桃、小麦在分类等级上有哪些相同? • 9、人和猫、桃和小麦在分类等级上有哪些不同? • 10、生物分类等级从大到小,所包含的生物种类的数量有 什么变化? 越来越少 • 11、生物分类等级从大到小,所包含的共同特征是增多还 是减少? 增多
生物分类,做个小小的分类学家!
生物圈中已知的绿色植物大约 30 多万种.可以分为哪 有 四大类群?
• • • •
自主学习二:回顾 1.所有植物都有种子吗? 2.种子的外面都有果皮包被着吗? 3.菜豆、玉米种子里的子叶数目一样吗? 具有两片子叶的植物是什么植物?具有一 片子叶的植物是什么植物? • 4.所有植物的叶脉都一样吗?平行叶脉和网 状叶脉各有什么特点? • 5.所有植物都有根、茎、叶的分化吗? • 6.假根有什么作用?
E、F哪类植物?
葫芦藓---E类植物苔藓植物 水绵---F类植物藻类植物 玉米---A类植物单子叶植物 肾蕨---D类植物蕨类植物 向日葵---B类植物双子叶植物 油松-----C类植物裸子植物
2、上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗?
3. 有种子植物可以分为哪些类群? 被子植物 种子植物 裸子植物 4.无种子植物可以分为哪些类群? 无种子植物 (孢子植物) 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
无细胞结构
艾滋病病毒
有细胞结构
无成形细胞核
2 大肠杆菌
有成形细胞核
无细胞壁
3 小猪
细胞壁
有叶绿体
4 樟树 5
无叶绿体
酵母菌
2、下图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示,请你根据自己的
理解, 简述E、F、G的分类依据:
F
G
• 病毒
细菌 酵母菌 白菜 蝗虫 人
E
E的分类依据是: 有细胞结构,但没有成形的细胞核 F的分类依据是: 不是多细胞生物 G的分类依据是: 有成形的细胞核
7、下列哪项是判断蕨类和向日葵不是同一类植 物的主要依据?( A)
A.种子的有无 B.叶的形状不同 C.根的结构不同 D.茎的高矮不同 解析:蕨类是孢子植物,通过孢子进行繁殖;向日葵是种 子植物,通过种子进行繁殖,所以根据它们有没有种子,可判 断出它们是不是同一类植物。
创新应用
在生活的各个领域,都需要分类的智 慧。学会正确地分类,你的工作、学习 将更有条理,你的生活将变得更加和谐。
注意观察动物园、植物园、图书馆、中药房、超市 中的分类方法,你认为有什么需要改进的地方? 运用你掌握的分类方法,整理自己的衣柜、书架、 旅行袋、书包等。
分一分
真菌
微生物
植物
陆地上的动物
空中的动物
水中生物
生物分类
• 概念:
根据生物的相似程度把生物划分为种和属等 不同 的等级,并对每一类群的形态结构等 特征进行科 学的描述,
人 界 动物界 纲 哺乳纲 目 科 属 种 灵长目 人科 人属 人
猫 动物界 哺乳纲 食肉目 猫科 猫属 猫
桃 植物界
小麦 植物界
门 脊索动物门 脊索动物门 种子植物门 种子植物门 双子叶植物纲 单子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 桃属 桃 禾木目 禾木科 小麦属 小麦
今天就让我们模仿科学家的分类方 法,试着根据生物的特征将一些常见的
讨论
1、动物
脊椎动物: 鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁 虎、 鸟、猫、虎 无脊椎动物: 蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛
:蜜蜂、蜘蛛
环节动物 :蚯蚓 2、无脊椎动物 节肢动物
3、脊椎动物
:鱼 鱼类动物 两栖类动物 :青蛙、蟾蜍 爬行类动物 :壁虎、蜥蜴 :鸟 哺乳类动物 :猫、虎 鸟类动物
3、
有脊椎动物
动物
无脊椎动物
植物
有种子 无种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被

有茎叶
无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶)
有根
无根 (假根)
无根
A类植物 B类植物 C类植物 D类植物 E类植物 F类植物 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物
葫 芦 藓
肾蕨
水绵
向日葵
玉 米
油松
讨论:1、上述图片中的植物分别属于A、B、C、D、
相关主题