华寨小学志愿者活动
活动时间:2016年10月、11月
活动地点:一年级教室
组织者: 赵卫星
参与者: 一年级部分学生（为保证孩子自尊在这里不提及名字）开展何种活动:课业辅导
学生存在的问题
这些同学学习成绩较差，平时考试的情况令人担忧，书写速度快，但是快中不能求好，字迹马虎，审题分析问题的情况比较糟糕，但是这些学生性格随和，成绩虽不太好，但是许多同学都乐于和他交往。

辅导措施
1、与家长加强联系，争取家长对老师工作的支持与配合。

逐步扭转这些学生学习状态、培养良好的学习与生活习惯。

2、课堂上，经常用一些简单的问题让他们回答，培养学习自信心；另外布置简单的作业让他们做，培养爱做作业的习惯。

3、让热心助人的同学与他们结伴，营造好的学习环境。

4、定期进行相关知识的辅导。

辅导效果
我发现这些学生课堂发言更积极了，思维更集中了，而且，有时拿书过来问我不理解之处，虽然有时的小测试他的测试情况不太好，但从对学习失去兴趣，对自己失去信心，转入主动积极的学习，能够拿习题向我求教，积极完成我要求课外习题，说明前面我的教育还是算成功的。