课题2 二氧化碳制取的研究导学案
【学习目标】
1.了解实验室中制取二氧化碳的反应原理
2.探究设计实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳
3.通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较，分析装置的不同，初步确立实验室制取气体的一般思路、方法和原则。
【教学重点、难点】
重点：实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法
难点：从实验室制取气体的思路出发，学习二氧化碳的实验室制取方法以及装置的选择。
【知识回顾】
1、(1)用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气可以选用的发生装置是________。
(2)收集氧气可选用____ _或____ _，原因是
________________________________。
(3)验满的方法是：
①若用向上排空气法收集氧气，用____ _____的木条放在集气瓶______，
若_________________，则证明_____________________。
②若用排水法当____________________________证明已经集满。
（4）检验氧气的方法是:用_________的木条放入集气瓶_____，若_______________，则证明是____________。
【复习练习】
完成下表。
药品KMnO
4H
2
O
2
溶液和MnO
2
反应原理反应物状态反应条件发生装置收集装置验证方法验满方法
思考：1.你所选择的药品和装置能否互换？_________
2.装置的选择是由哪些因素决定的？(1)发生装置___________________.
(2)收集装置___________________. 【归纳】
实验室制取气体装置的确定
(1)发生装置选取的原则________________________________________ ___________________________________________________________________.
(2)收集装置选取的原则________________________________________ ___________________________________________________________________. 【探究导学】
一、回顾能够产生二氧化碳气体的反应
生成二氧化碳的反应能否用于实验室里制取二氧化碳及理由1
2
3
4
由此可知，确定实验室制取气体的反应原理时，我们要就以下因素加以综合考虑：制得的气体较纯；反应条件容易满足；反应速率适中等。
二、实验室制取二氧化碳气体
（1）药品：_______________________________________.
（2）反应原理：___________________________________.
（3）实验装置（从知识回顾第1题中选）
发生装置_________________________；
收集装置______________________________.
(4)操作步骤：________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________.
(5)检验方法：____________________________________.
(6)验满方法：____________________________________.
二、实验室制取氧气、二氧化碳气体的比较
气体名称氧气二氧化碳
药品双氧水催化分解或高锰酸钾受热
块状大理石与稀盐酸反应分解
化学方程
式
发生装置
收集装置
验满方法
检验方法使带火星的木条__________。
使澄清的石灰水____________。
【中考链接】
(2007年)、（7分）28。
温室效应已引起全球广泛关注。
某校研究小组的同学在
含量对空气广州市开展的中学生“我与化学”活动中，为了研究空气中 CO
2温度的影响，进行了下列实验：
气体。
实验一，制取研究所需的 CO
2。
实验室可用下列A、B装置制取 CO
2
(1)写出装置中a、b仪器的名称：
a ，
b ；
(2)与A装置相比较，B装置的优点是便于
在反应过程中
【当堂测试】
1、、实验室制取二氧化碳
(1)常用原料：_________和_________,主要成分是_______和________
(2)反应原理(用化学方程式表示)___________________________________
2、检验集气瓶中的CO
2
是否收集满的正确方法是（）
A.向瓶内倒入澄清石灰水振荡
B.在瓶口闻其气味
C.将带火星的木插入瓶里
D.将燃着的木条放在瓶口
3、下列四瓶气体存放方法正确的是( )
4、存放一瓶二氧化碳气体正确的方法是：（）
A、瓶口朝下，盖上玻璃片
B、瓶口朝下，不盖玻璃片
C、瓶口朝上，盖上玻璃片
D、瓶口朝上，不盖玻璃片
5、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。
科学实验的正确步骤应为：
①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。
请你按照以上
四步，完成以下实验设计，根据装置图回答问题： (所用装置图用序号表示)
(1)双氧水(H
2O
2
)是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，
实验室常用这种方法制取氧气。
①明确实验目的：在实验室里制取氧气
②收集有关资料：双氧水是一种无色________体，二氧化锰是一种___ 色____体；反应条件____________；氧气的密度______于空气的密度且______水。
双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为______________________________________________。
③设计合理方案：发生装置选用_____，收集装置选用_____。
6、某班同学到实验室进行二氧化碳的制取实验，发现实验桌上已摆放了下列仪器可供选择(铁架台省略)：
(1)组合一套制取CO
2
的发生装置，你选用的仪器是_____ ____ (填字母)。
(2)制取CO
2
应选用的药品是_______________________(填化学式)。
1、通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图
回答问题。
(友情提示：以下所选装置均填装置代号)
(1)写出图中指定仪器的名称：①____________ ②____________。
(2)实验室制取和收集CO2时应选用______和_______两种装置相连接，反应的化学方程式为____________________________________。
检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是____________________________________________________
(3)实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是________，同时用E装置收集O2，实验停止时的操作要先_________________ 再_____________。
(4)若用装置C收集某气体，该气体应具备的性质是________________________
2、根据下列实验装置图回答：
(1)写出B中由上到下两种主要仪器的名称①_________，②________。
(2)硫化氢是一种有毒气体，其密度比空气大，能溶于水。
实验室通常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体。
制取它应选择的发生装置是________，收集装置是_______，气体由_______(填“a、b”或“c、d”)导入集气瓶。
制取硫化氢的化学方程式为__________________________________
3、氨气是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。
实验室用加热氯化铵和熟石灰[Ca(OH)2]两种固体的混合物来制取氨气（NH3），同时生成氯化钙和水。
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式：___________________________________
(2)有下列装置：
实验室制取氨气的发生装置应选用____________________。
收集氨气的装置应分别选用________________。
(填序号)。