完型填空解题技巧解题思路一：依据首句线索，紧扣主题选择。

首句通常是文章的主题句，通常不设空，便于考生对短文主题、内容或背景有个大概了解。

它的目的是向考生提供时间、地点、人物、事件、论点等有用的信息。

把握了主题句，对于理解全文和解题很有帮助。

① 5 51 , 's51. A. B. C. D.② 1 1 , 51.51. A. B. C. D.解题思路二：顺应文意，定位选词。

做题时，要充分利用上下文，找到有提示作用的词。

这些词可以是同义词、近义词或反义词，也可以是并列连词或转折连词等等。

① a . 5151. B. C. D.②2,400 52 .52. A. B. C. D③,51 .51. A. B. C. D.解题思路三：注意固定搭配，常用句型。

包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。

() 61①6060. A. B. C. D.61. A. B. C. D.解析：教育与技术部门将来打算在教育更早阶段提供外语教学，所以60选D。

61题考查固定搭配的用法，学生需要总结相关的搭配，或者，是介词。

② 62 .62. A. B. C. D.③ A 60 -- .解题思路四：注意同形词的辨析。

解题思路五：根据生活常识以及文化背景确定选项。

①, , .'63a 64 .63. A. B. C.D.1.在完形填空中，某一词语通常重复出现，使得语篇中的句子相互衔接和连贯，从而构成一个完整的意义整体。

① a.A. B. C. D.2. 同现指意义上相互联系的单词同时出现在同一语篇中。

一个语篇，一个话题，要求有与之相连的词汇。

1）名词同现：与一个话题或一个名词出现在同一个语境的另一个名词。

如：2）动词同现：与一个话题或一个名词出现在同一个语境的另一个动词。

如:3） 形容词同现；就某一语境而言所能出现的形容词也是有规律的。

如： 在学校这个语境中: （）—（）—（）4） 结构同现：结构同现批搭配之类的句型和成对出现的短语。

如：（］）•••* • • • ■ • • • ■ •••••• ■ •••••• ■ • • • • • • ■I' t a* j ■ jL ■ j jj■ j j ■A. B. C. D.② _60..... ,, a 60. A.B.C.D.解题思路七：仔细分析长难句。

找出句子主干，主从句，定语状语等。

①’s ,a , 51 , .51.B.C.D.答案：B 。

长难句分析，第一层是 引导的原因状语从句，主句是a .后面紧跟 动名词做定语。

句中 过去分词作后置定语。

在进行句子分析时，一定注意把定语等找出来。

60. A.B. C. D.①，（波动）,a2010 a 5151.B.C. D.②Aa 60 (),5, a ,61 60B.C.D. 61B.C.D.21 .64. A.B.C. D.解题思路六：利用原词复现或同现,选择最佳选项。

②，53 . , , （）. 54 ,解题思路八：仔细推敲，注重逻辑。

做完完形填空题后，要根据所选答案迅速地把文章完整地读一遍，看语法、惯用法对不对；看是否符合上下文的逻辑；看是否符合故事情节的发展，以便更正可能的错误选择。

一个完整的语篇应该是符合逻辑的，文章逻辑关系的取得主要靠过渡词的使用。

作者利用转承语保证文章的逻辑，学生在做完形填空时应通过自己对上下文 的理解，找到适当的逻辑关系，然后选择正确的过渡词。

学生必掌握常见的过渡词：1. 递进 ,,,,,, S ,, s ,2上匕较3. 对照4. 因果 5 5 555. 强调 5 5 56. 让步 5 5 57. 举例8. 时间和空间5555. A.B.C.D.解析：55题根据前文可以推断出选 C.表示提高的意识。

可以对这个长句子进行长难句分析：首先是引导的让步状语从句。

在 从句中运用了的结构。

在主句中,引导的定语从句，先行词是,a (),,a ,,,,,,,, (), ,, 9.总结 ,,a ,,,表示转折关系： 5 5例1: :（浦东新区2014年二模） a 99,30%.……58. A.B.C.D. 答案解析: 绿色建筑比传统建筑少用 30%的能源,料的浪费。

所以选 C ,与上文形成转折对比。

例2: :（普陀区2014年二模）,58, .与之形成对比的是，传统建筑会导致更高的能源成本及材_55 . 1492178919931848. 55. A.B.C.答案解析：两句之间的表明是转折关系，下文出现了 “,.1492 1789 1993 1848.D.61. A. B. C. D.答案解析：句意是这些方法没有什么新颖之处他们在古代就已经有了。

”句中的破折号表示解释说明，所以选D。

例题及练习（留住）. .，50 , 5152 . a .53 . 10 3055 a a 56 a5 （流失的）59 （一57 25 85's a $5,000 .A a 58 ).60_ •“ ' , 61 ” , ' . “ a . _62 63 ,64a a .50.A. B. C. D.51.A. B. C. D.52.A. B. C. D.53.A. B. C. D.54.A. B. C. D.55.A. B. C. D.56.A. B. C. D.57.A. B. C. D.58.a B. C. D.59.A. B. C. D.60. A. B. C. D61.A. B. C. D.62.A. B. C. D.63.A. B. C. D.64.A. B. C. D.:50—54. 55—59. 60—64.词汇整理：尤其特别整体而言相反地常客，老顾客（听力常考词）2. 高频动词：，，，，，3. 高频名词：（品味，审美），，，，，（股份）4. 高频形容词：，（节俭的），（n.潜力），，，，，，特殊句型理解：1. 55 .时间状语，部分倒装。

2. 64 a a .“做形式宾语，替代 “ aa .1. 复习高频词组、词义辨析文档2. 完成以下练习a , aa , 51,, 's . 52 a .5163853300 , 1054100 .555 ■ 55657 .589 . 5 .. 10 ..59 .60 a ,a615 62 .,6324564a(n) 65 .51 a B.C. D.52B.C. D.53. B. C. D.54 B. C. D.55 B. C. D.56 B. C. D.57 B. C. D.58 B. C. D.59 B. C. D.60 B. C. D.61 B. C. D.62 B. C. D.63 B. C. D.64 B. C. D.65B.C.D.答案： 51-65:, _51 . a.a52_ a? ■53_.54_， 55_ . ' t?5657_a,58_''■ ?59_., 60_, ， , a .,61_a ，■ ? ?，a, . 62_ .63cs ,,（剥夺）a ，..（阶层），64_65_ .51. A. B. C.52. A. B.C.53. B. C.54. A. B. C. D. 55. A. B.C.D.56. A.B.C.D.D.D. D.57. A. B. C. D.58. A. B. C. D.59. A. B. C. D.60. A. B. C. D.61. A. B. C. D.62. A. B. C. D.63. A. B. C. D.64. A. B. C. D.65. A. B. C. D.答案：5 a .,51 5 52 53 .——54, 55, ,,5657 . 5 a a ??a58 ,a s . 5 5 5 s .5 59 , 60 5 a , 'S51 5 . 一、J t 62 a? 5 5 63. （实习） a ,, , 5 .64 5 5 6551. A. B. C. D.52. A. B. C. D.53. A. B. C. D.54. A. B. C. D.55. A. B. C. D.56. A. B. C. D.57. A. B. C. D.58. A. B. C. D.59. A. B. C. D.60. A. B. C. D.61. A. B. C. D.62. A. B. C. D.63. A. B. C. D.64. A. B. C. D.65. A. B. C. D.51 — 55 56— 60 61 — 65。