努力成为一个与时俱进的创新型教师教师的成长，需要不断的学习。

要想成为一名合格的与时俱进的教师需要孜孜不倦地学习，不断地完善自己。

一、做一名幸福的教育工作者
教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。

当我们改变我们的思想观念，用积极乐观的态度去面对我们的工作时，我们的工作就会变得快乐而幸福。

努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。

面对孩子我们要时刻提醒自己要有花苞心态，相信那些接受能力弱的孩子就是那个迟开的花苞。

它不是不开，而是在积蓄能量，是在等待时机。

我们应该像等待含苞待放的花苞一样，没有任何的责怪和焦躁，相信他一定有一个美好的前景。

不要让学生的问题成为我们教育工作者的负担。

我们要承认差异，承认先天的禀赋，教育从来就没有神话，有的只是一份信心，一份努力。

我们要“把自己当成别人，把别人当成自己”。

我们快乐着学生们的快乐；幸福着他们的每一个小小的进步；珍视着们的价值潜能；深信着每个孩子都有改变自己的美好愿望，他们的未来都会因为他们的努力而成功着。

用孩子的眼睛来观察，用孩子的心灵来感受，以一颗全无偏见的心来包容孩子，这样才能真正走进孩子们的内心世界，让孩子感受到班主任是具有人格魅力的鲜活的老师，是一个可以信赖的真心朋友。

这样的你一定会幸福地生活在孩子们中间。

二、做一名有思想的教育工作者
用心去思考我们的教育，问题在哪里？用心去思考我们的工作，得失在哪里？我们的老师在利益面前,价值观究竟如何? 我们要用怎样的策略与方法去处理问题？我们又该怎样做到与时俱进？这些都要求我们要静下心来思考，潜下心来钻研。

明确我们要做什么，怎样去做，达到什么目标。

让我们的工作每天都能井井有条，学生们每天都能满载而归。

本次培训，为我今后的工作明确了方向，用科学精神去学习专业知识，借助智慧去开启学生心灵，用快乐心态与学生共同成长，找到做一名教师的幸福感。

做一名既专业又幸福的教师，当我们能用专业知识去教育和引领学生，当我们能用自己的幸福感去影响和感染学生，我们才领悟了教育的真谛。