小学一年级入学始业教
育
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
梅小一年级新生入学教育培训内容一、教育目的
根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。

让学生从感性上了解什么样的处所是学校；学校人与人之间的关系怎么称呼；什么叫班集体；学校一日生活常规等。

通过入学教育课，为一年级小学进入正常的学习生活作好铺垫。

二、教育培训内容安排表
培训时间：9月1日、2日
课时安排：每天6课时，共12课时
具体安排：（见附页）
9月2日
附：小学生一日生活常规三字经
穿整洁，上学去，
戴领巾，多神气。

见同学，问声好，
见老师，有礼貌。

晨读书，巧记忆，
排好队，做早操。

铃声响，进课室，
摆好书，加文具。

听口令，就起立，
学知识，专心记。

要发言，先举手，
不插嘴，守纪律。

做两操，动作准，
吃饭时，不挑食。

下课了，做游戏，
不吵嘴，不逗闹。

果皮纸，不乱抛，
放学了，离学校。

值日生，忙清扫，
关门窗，别忘了。

小学一年级新生家长必读
班级姓名
一、物质准备
1．学习用品——分清学具和玩具的区别！！
A．书包——双肩包，一年级不用太大的。

B．铅笔盒——越简单越好。

那种打开后带镜子、或者类似于玩具的铅笔盒千万别买，会转移孩子上课时的注意力。

C．铅笔——HB中华牌铅笔9~10支，一年级学生不要用自动铅笔。

带花图案的铅笔也不好。

D．橡皮——推荐4B橡皮，擦的干净而且橡皮屑很少
E．卷笔刀——不用带到学校去，每天帮孩子削好要带到学校去用的铅笔即可，一般削好5支左右。

F．直尺——刻度精确。

不要买很花哨的，简单实用的就好。

G．美术包（美术课、手工课时用）：剪刀、固体胶、水彩笔、油画棒、双面胶。

H.包书纸最好不要用带图案的，采用白色的包书皮纸，文具用品都有。

一般学习课本要包书皮，这也是为了让孩子从小树立爱惜课本的好习惯。

2．生活用品：
A．水壶（暂时可以用矿泉水瓶，以后要考虑保温）。

B．手纸(上厕所用)
C．饭碗，筷子或勺子，吃饭的餐具不要有很多层，我们只是用来装饭而已。

每天还是带回家，可以在家再清洗一遍。

二、生理准备
1．与幼儿园不同，小学40分钟一堂课，一个上午三堂课，因此要保证孩子每天十个小时的睡眠时间。

2．早餐要吃饱吃好（不象幼儿园上午有点心吃）：鸡蛋、牛奶。

3．适当的户外活动、锻炼。

三、心理准备
1．玩的时间少了，功课一天天地多了。

要让孩子喜欢上学。

2．多问孩子；聊学校的事情（有什么有趣的事啊、喜欢哪个老师的课啊、同座的同学叫什么名字啊、中午吃的什么啊、谁吃得最快啊等等），了解学习情况、校园情况。

3．多鼓励：树立孩子的自信心。

4．多点耐心：很简单的问题你讲几遍他（她）还是不懂是常有的事，别着急、慢慢来。

小学一二年级基本要家长陪同做作业。

作业题目孩子都不认识，请家长多关注自己孩子的学习。

5.多点理解：孩子之间玩耍有时无法避免争吵，或者受伤。

但是孩子的矛盾瞬间便可以化解。

家长不要太有埋怨其他小孩的心理，也不要只相信自己孩子说的。

孩子都是可以教育好的，请多点理解。

四、其它
1．铅笔盒内贴上自己的名字
2．接孩子放学的时间一定要记清：现在放学孩子按时排队走出来，如家长不在容易出乱子。

关照孩子如放学时未见到家长在原地等一会儿。

确定来接孩子的家长不要随意临时换人。

3.在家要训练孩子至少记住一个家长的电话号码。

有突发事件，联系就及时。

4.现在开始也要训练孩子独立的能力，多多提醒，监督。

早上自己检查，戴校牌，穿衣服，系鞋带，整理书包等，不要一直包办，不然你的孩子永远依赖你，没有进步。

5.不允许带零食和玩具进学校。

也不允许在上学期间去小店买零食或玩具。

课程表。