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小学语文阅读指导课最新版本

我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间, 我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气 球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空精品,课我件突然感觉到天真蓝。
1、给短文加一个题目,写在后面的横线上: ___假__币__风__波_________(1分)
下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从 小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。 前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着 亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我 的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时感到一阵不 安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓 起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道:“小姑娘买什么?”“不, 不买。”我一边跑一边说,明显感到自己的声音在颤抖。
2、这段话讲的是什么时候?
讲的是 冬要天到了。
3、小蚂蚁感到奇怪的是什么?用直线在文中画出
来。
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片段二
秋天,果子丰收了。阳光下,那熟透了的柿 子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压 弯了枝条。红通通的枣儿像一颗颗红宝石逗 人喜爱。一串串紫红的葡萄,闪着迷人的光 彩。
练一练
1、短文共 5 句话,这段话主要讲 秋___天__,__果__子__丰___收__的__情__况。
练一练
1、小蚂蚁出来干什么?
小蚂蚁出来 找吃的 。
2、这段话讲的是什么时候?
讲的是 要到了。
3、小蚂蚁感到奇怪的是什么?用直线在文中画出
来。
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片段一
早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变 了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点 儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?
练一练
1、小蚂蚁出来干什么?
下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从 小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。 前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着 亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我 的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时感到一阵不 安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓 起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道:“小姑娘买什么?”“不, 不买。”我一边跑一边说,明显感到自己的声音在颤抖。
2、写出下列词语的意思。(3分) 甩掉:______________ 翻船:______________ 自告 奋勇:______________________
3、仿照“七上八下”的形式写出四个带数字成语。 (2分) ______________ _______________ ______________ _______________
2、这段话写了 柿子、 鸭、梨 和_枣__儿__ 这四 种葡果萄子。
3、哪些词语写出了果子的多?请用“△”标出
来。
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______________________ “假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的 钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻 烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我 自告奋勇地揽了下来。
也不算很难!
——“阅读理解” 技巧指导
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比一比:
1、世界上使用人口最多的语言是 什么语? (汉语) 2、我国最长的河流是什么(?长江) 3、电灯是谁发明的?(爱迪生) 4、唐代诗人中被称为“诗圣”的 是谁?(杜甫) 5、<脑筋急转弯>:什么东西越 洗越脏(?水) 精品课件
正确的阅读方法:
第一读:整体阅读
我继续在大街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去 那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶 奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇, 我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱,他们三天也赚不 到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找 给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。” 我内疚地接过钱,放进口袋,啊,口袋里还有钱,我赶紧掏出来递过去,“爷爷,我还有 零钱……”
包括文章的题目以及文章 的内容,了解文章写的是 什么。
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正确的阅读方法:
第二读:读问题 浏览文章后的问题,了解问题
问的是什么
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正确的阅读方法:
第三读:边做边读 ( 根据题意回答问题)
注意答案在原文中找
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正确的阅读方法:
“三读法”
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练兵场
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片段一
早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变 了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点 儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?
我继续在大街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去 那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶 奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇, 我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱,他们三天也赚不 到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找 给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。” 我内疚地接过钱,放进口袋,啊,口袋里还有钱,我赶紧掏出来递过去,“爷爷,我还有 零钱……”
小蚂蚁出来 找吃的 。
2、这段话讲的是什么时候?
讲的是 冬画出
来。
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片段一
早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变 了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点 儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?
练一练
1、小蚂蚁出来干什么?
小蚂蚁出来 找吃的 。
4、用“-----”画出描写“老板娘太精明了”的语 精品课件
句。(2分)
______________________ “假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的 钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻 烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我 自告奋勇地揽了下来。
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