江财志愿者二〇一〇年十一月刊（总第1期）主办：江西财经大学青年志愿者协会协办：各学院青年志愿者协会分会发刊词：聆听志愿者最真实的心声投稿方式：①jcqxxcb2010@；②发至各学院青协分会。

本期导航1、心与心的交流——启音聋哑学校之行（软件与通信工程学院卢玉婷）2、不同的世界，用爱相连——启音聋哑学校之行（软件与通信工程学院肖倩茹）3、无声世界里的感触——启音聋哑学校之行（软件与通信工程学院瞿家威）4、愿阳光普照——青湖乡小学支教（法学院志愿者）5、轻松地走向不一样的人生——青湖乡小学支教（法学院方姿入）6、让被遗忘的角落洒满爱——青湖乡小学支教（法学院鄯雨薇）7、接近——青湖乡小学支教（法学院陈婉雯）8、【短诗】点滴——南昌SOS儿童村之行（金融与统计学院邹少轩）9、下一站——南昌SOS儿童村之行（金融与统计学院张小艳）10、坚强的“老师”——南昌SOS儿童村之行（金融与统计学院屈佳乐）11、爱，温暖你我——志愿者有感（金融与统计学院王红梅）12、八旬老人带给我的“温暖”——“爱心接力”活动（会计学院志愿者）13、平凡的爱，却紧缺——敬老院之行（职业技术学院志愿者）【1】心与心的交流（软件与通信工程学院卢玉婷）2010年11月6日星期六，这是我第一次参加志愿者活动的日子。

我想，我不会忘记，这带给我感动，带给我欣喜，更让我学会如何去爱的日子。

——题记11月6日的凌晨，在床上辗转，想象着和那些儿童交流的情况，想象着自己应该如何做，如何说，如何才能让他们开心，才能与他们成为好朋友。

于是，越发难以入睡。

我想，作为志愿者的你们，也是和我有相同感受的，因为期待，所以紧张。

11月6日的早晨，早早起来（或许说，自己压根就没有睡着）洗漱完毕，拿好昨天已准备好的东西，出门，去与其他可爱的志愿者们集合。

是的，我想的没错，那些志愿者们和我一样，早早的起来到集合的地点集合。

我从他们的脸上，看见了期待，同时还看见了和我一样的大大的黑眼圈。

8点钟，我们带好小红帽，准时出发。

队伍浩浩荡荡。

一路上我们有说有笑，好像是为了缓解自己的紧张心情。

我还记得，那天天气正好，阳光明媚。

经过一个小时左右的路途，我们35位志愿者同志终于到达了我们的目的地——启音聋哑学校。

在学校的大门外，整理队伍准备入场时，我看见了里面的孩子透过门缝好奇地向我们张望，我向他笑了笑，他也向我笑了笑，那时，我想，或许我们之间的沟通并没有我想象的那么困难。

大门开了，我们小红帽带着那颗期待却又紧张的心走进了校园里。

刚进校园的我，真的不知道该做什么，看着其他的小红帽一个两个都找到了可以聊天的小朋友，我也迫不及待地想和他们交流了。

于是，拦住了旁边的一个学生（好吧，我承认我有点粗鲁哈）O(∩_∩)O，便和她交流起来。

我们聊的很开心，可能是站久了累了吧，我们走到学校边上的一个小蘑菇的建筑下坐着，我拿出准备好的跳棋，在纸上写道：“玩吗？”她很开心的点了点头，然后叫来他的朋友，于是，便安静的和他朋友下跳棋了。

我看着她们认真的神情，不知为什么，被感动了。

我想，如果我们可以给他们带来一点点幸福的感觉，那我们，也是幸福的吧。

后来，他们还教会了我这个笨手笨脚的人如何去折各种各样的小东西。

他们很耐心，很细心。

而这个时候，世界好像都安静了下来去聆听我们心跳的声音。

时间过得很快，好像还没开始就已经到了结束，我用笔在纸上写下：“我很喜欢你们O(∩_∩)O。

”而这时那位小妹妹也在相同的地方写下：“我们也是。

”那时，我真的很开心，我想，他们也是。

而那本与他们交流的本子，放在我的床头，提醒我如何去爱。

最后我们在横幅上签下我们的名字。

而那横幅，就像纽带，把我们紧紧地联系在一起。

也许，正如那条横幅上所写“你的心我的心心心相连”。

我们是在一起的。

我们不过闲云孤鹤，聚集于此，却是同一个心愿。

我们离开了，但没有伤感，因为收获了幸福，收获了爱。

我想，是我们应该谢谢他们，正因为这样，才能让我们更多的去了解他们，去聆听他们，才能完成我们这个小小的美好的愿望。

是的，语言可以更华丽，文字可以更优美，声调可以更婉转，故事可以更曲折，但，我没有更深的情感可以表现了，我的心意，对你们的心意，都在这里了。

【2】不同的世界，用爱相连（软件与通信工程学院肖倩茹）在我生命的第十七个年头里，我第一次走进一个属于聋哑人的大家庭。

当我带着蔓延一路的激动情绪站在启音聋哑学校的大门口时，我竟然有些犹豫，不敢踏进去，去到一个我想像中的不同世界。

我告诉自己：他们的世界和我们一样，只是他们感受这个世界的方式不同。

还存着一丝疑惑的我随着队伍来到了一群可爱的孩子身边。

安静的操场上一群男孩在打篮球，没有我习惯的欢声笑语，没有我习惯的加油呐喊，只有我自己的莫名的情绪。

还有很多孩子坐着晒太阳或是看书，我甚至不忍心打扰。

我遇上一对友善的目光，示意我可以坐在他旁边。

我在纸上写上“你好”，走了过去。

我们在纸上无声地交流，让我很亲切。

我们像是两个的孩童，在自习课上顽皮地传纸条。

然后两个朋友下课后再欢快地一起离去，分享这世界给我们的一切。

我的朋友告诉我他的爱好是书，我问他喜欢什么书，我以后可以给他带去。

他写下：《听说》。

我没有读过这本书。

我在想他写下的到底是一本书还是一个愿望。

在我的朋友告诉我他要去写数学作业之后，我认识了我的另一个朋友。

她告诉我她今年快20岁了。

于是我唤她姐姐。

我们在小小的纸片上聊着我们大大的梦想。

我的姐姐的梦想是能继续学习，可是她不想看父母操劳，于是她计划在过年的时候就出去找工作。

说实话，过去习惯了不用动手就丰衣足食的我有点为她担心，我不知道她能承受多少社会给她的艰辛，愿她的将来一切都好，我知道她一定会比我勇敢。

我写给她：我能懂你的梦想。

我一直在思考，假如我也是他们中的一员，我能有多勇敢来面对生活给我的坎坷的种种，我能有多强大的内心来支撑我的梦想，是否我会甘于平庸，遗忘生活。

渐渐深刻地理解我们同处在一个世界的意义。

每个人都会遇见各种困惑不解甚至不幸，可是因为你的身边有我，我会竭尽所能给你的生命带去芬芳与阳光，我可以给你一个拥抱，替你抚去你的忧伤、你的哀愁、你的孤独；我可以牵起你的手，传递我仅有的温暖。

不过一个简单的理由，我们在同一个世界，同样在梦想的路上。

我想，我可以懂你。

在学校的走廊上有两面贴满纸片的黑板，满满的都是来过这里的好心人留下的祝福。

关于梦想，关于未来，关于未知的前方，各种的祝福。

各种会让仅仅路过的路人都红了眼眶的祝福。

我的朋友们，那么那么多的人给你们的美好希冀，深深感动了我。

我是渺小的我，但我可以给你们很多的关心很多的爱。

我是你们的朋友，永远都是。

我知道，所有的不幸与灾难，只会让我们越战越勇，我们必须有勇气。

我们会和我的朋友们在一起，我们会共同度过这其中的艰难，而我们的勇气与力量，会在每个人之间传递。

我始终相信，爱会把我们连在一起。

【3】无声世界里的感触（软件与通信工程学院瞿家威）一直很向往志愿者的真诚付出，不求回报；一直很羡慕志愿者拥有与人沟通、组织活动的能力；一直很希望能与志同道合的朋友一起经营志愿者的集体生活……当太阳射出耀眼的光芒时，我们已在启音聋哑学校上挂起了志愿者的旗帜，老师同学们们也积极配合，在场的同学们都积极参加我们组织的活动，和我们一起玩耍，有些同学或许还没起床，我们就到他们的寝室陪他们聊天，陪他们玩游戏。

半天时间真的很短。

中午，我们一行人依依惜别了热情的同学们，踏上了归途。

在这次活动中，我走进了一个无声的世界，结交了新朋友，充实而满足。

我已开始了志愿者之旅，我相信，沿途将会有更多值得一生回忆的风景。

参加了这次启音聋哑学校之行活动，给我最大的体会就是团队的力量无穷，还有帮助别人做一些力所能及的事情真好，觉得时间对我们每个人来说非常宝贵，不能再浪费一分一秒，其次就是能感受到爱心帮我把钱能的力量发挥出来，真的非常感谢帮助过我的朋友们！作为一名自愿者不能有功利心，时刻为他人着想，帮助别人就是帮助自己，这也是我来的原因。

我来到志愿者这个环境最主要的就是，做一个乐于助人的人，将雷锋精神发扬光大。

在志愿活动中，帮助了他人，贡献于社会，交到了朋友，升华了自身。

正所谓“送人鲜花，手留余香”，何乐而不为呢？我用这种方式感谢那些曾经帮助过我的人们，让得到帮助的人在以后有能力的时候也去帮助其他人。

我希望这种爱一直传递下去，传递给更多需要帮助的人。

【4】愿阳光普照（法学院志愿者）当我们走进那一间间简陋的教师时，映入眼帘的是破旧的桌椅还有一张张可爱的笑靥。

是的，笑靥，犹如湖泊般纯净。

那些可怜又可爱的留守儿童们啊！青湖乡小学只有一两个年级，那些孩子那么小，根本不知道什么是烦恼，然而在那么烂漫的人生季节他们却被迫知晓什么是贫穷，贫穷很难过，什么是烦恼，烦恼很可怕。

他们跟随着年迈的爷爷奶奶独自在家守候，等待着新年的一声炮响驱走黑暗，迎来父母温暖的怀抱。

我们无法想象稚嫩的他们应该承担了什么，承担了多少。

因为我们从小就在父母的庇佑下成长起来的，没有经历过多少风雨。

那一群群最最可爱的孩子们，突然让我觉得爱又有了沉重的牵绊。

家庭负担，父母外出，似乎这是不得已而为之的。

他们呢，那些可爱的孩子们留得住什么，又守得住什么？所谓留守，不过是留着爱驱走温暖。

那些可敬又可爱的孩子们在现实残忍中长大着，我们不能给予更多，但我们可以给予，哪怕只是一个关注的眼神。

是的，关注那些留守儿童吧，让我们的爱在阳光底下为他们种出一片小花园。

让他们可以在阳光下绽放他们最纯真最美好的笑靥。

他们需要我们每一个人的关注。

这种关系不仅是物质上的帮助，更多的是精神上的扶持。

他们，那些可爱的留守儿童们需要我们告诉他们这个世界一切安好，阳光会平等等照在每个人都身上，就让佛曰：“众生平等”一般。

所有惊慌的，虚假的，不确定的，都让他们消失在阳光下吧。

让我们祖国的花儿就这样阳光而温暖的成长着吧。

我们到达青湖乡的时候，阳光灿烂，一切安好，所有的一切都在安静的阳光中或发酵或消失。

只是心不在平静，为那些儿童，也为我们自己，顿时又来想哭的冲动，阳光晃眼，我偏转角那是幻觉，只是泪已滂沱。

【5】轻松地走向不一样的人生（法学院方姿入）他们，不用背着沉甸甸的书包奔波于各类辅导班，每天也没有要写到深夜的作业，下课铃一响即是自由，可他们中的大多数也有自己的不快。

家中学生的经济负担让他们的父母离开家乡外寻糊口的财路，家中多半是爷爷奶奶陪伴着他们，我记得我问一个小女孩她的辫子是谁扎上的，她没抬头，摸着刚发的铅笔：“奶奶。

”我并不知道她的家庭情况，但我想若她是一名留守儿童，那张低着的脸庞，就不是羞涩，而是渴望，渴望这辫子是最爱的母亲亲手扎上的。

刚下车时的几个孩子的尖叫欢呼我留下了很深的印象，进到有点类似百草园的校园，顺着唯一没长草的“路”进入到仅用两间教室，十几张桌子有些凌乱地挤在教室中间，几个静默的孩子映入眼帘，我们的出现没有让他们的眼中闪现多少光芒，他们只是使劲地捏着铅笔在练习本上默写九九乘法，这让从来都拿孩子没办法的我傻了眼，好在其他志愿者们迅速将他们包围，热情的问这问那，被关注温暖了心，一些小孩子也终于肯开口和我们唠几句。