六年级科学实验题集锦
一、实验探究题
1.铁生锈实验题
如图——
甲试管中：把铁钉放在一团湿的棉花球上；
乙试管中：把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；丙试管中：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。
（1）上图所示是用于研究________的一个实验装置。
（2）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和________接触；丙中的铁钉，只能和________接触。
（3）一星期后观察发现，________试管中的铁钉锈蚀比较严重，而________和________两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
（4）该实验证明，铁钉的生锈是________和________共同作用的原因。
（5）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法。
①________
②________
2.本学期我们学习了用显微镜观察身边的物体。
（1）下图是显微镜，请把目镜、物镜、反光镜填写在相应的括号中。
（2）用显微镜观察洋葱内表皮时，必须先把洋葱表皮制作成________标本，才能进行观察。
（3）下列三种细胞图片中，图为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。
A.
B.
C.
（4）如果在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞在视野的左面，那么我们应该：把标本向左移动还是向右移动，才能使洋葱表皮细胞出现在视野的中间? ________ 。
3.课堂上小明知道了我们身边的物质会发生变化。
一些变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的物质。
回家后，他就迫不及待地在厨房里开始了物质变化的探究。
（1）小明用长柄金属汤匙取了一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热，发现________。
（2）小明取了一只玻璃杯，倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小苏打，发现________等现象，于是他立即将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，看到________ 。
（3）小明找来了一些食物：米饭、馒头、土豆、玉米、苹果等，各取它们的一小部分，分别滴上一滴稀释的碘酒，发现碘酒滴在________等食物上变蓝了。
（4）请你根据所学知识，帮助小明判断这些变化产生的新物质。
(把序号填在对应的位置)
小苏打和白醋混合后产生了________；
把碘酒滴在一些食物上产生了________；
用蜡烛火焰加热白糖后产生了________。
A．一种淀粉和碘的包合物
B．黑色的炭
C．二氧化碳气体
4.下图是显微镜，根据此图回答。
（1）观察时应用________(选填“左”或“右”)眼。
观察字母“P”的装片，视野中看到的是________。
（2）下面有A，B，C，D四组镜头组合，放大倍数最大的是________组。
（3）下图是在观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向________方移动装片才能达到要求。
5.下面是铁生锈原因的对比实验，根据要求回答。
（1）研究的问题：________
我们的假设：铁生锈与空气有关。
因为我们发现铁钉暴露在空气中的部分已经生锈，钉在木板里的部分没有生锈。
（2）实验方法：如图。
①用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、大豆油。
②把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在大豆油中，还有一枚铁钉半放在水里。
③每天观察记录一次。
观察到的现象
实验结果：________。
（3）原因分析：________。
6.微小世界的观察。
（1）小明拿了一段细铁丝，套在水笔笔芯上绕两圈，再把铁丝圈伸进清水里蘸一下后拿出，就成了一个水滴放大镜，它具有放大镜中问厚、边缘薄和________的特点。
（2）小明拿这个水滴放大镜去观察昆虫标本，发现苍蝇、蚊子的眼睛都是复眼，还发现蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是________。
（3）小明拿这个水滴放大镜去观察某种晶体颗粒，它的形状如图所示，这种晶体应该是________（填“食盐”“白糖”或“味精”）。
小明轻轻地弹了一下铁丝，让铁丝圈里的水掉出来一些，发现圈里的水比较少时，就形成了中间薄、边缘厚的形状，这就成为了________（填“凸透镜”“凹透镜”或“凹面镜”）。
（4）书上说碱面也是晶体，但小明发现无法用放大镜看清碱面的晶体结构，于是他拿来一台光学显微镜，取少许碱面放在________（填“盖玻片”或“载玻片”）上，然后利用显微镜进行观察。
观察时，小明发现视野里的碱面标本比较模糊，此时他应该调节________（填“反光镜”或“调节旋钮”）。
（5）请在下边的圆圈里画出用显微镜观察到的洋葱表皮细胞。
（画图要求：画出的洋葱表皮细胞个数5个或以上，按一定的规律排列在一起，还要注意每个洋葱表皮细胞都有一定的形状）
（6）小明用显微镜观察水中的微生物时，他在载玻片上放了少量的脱脂棉纤维，并用吸水纸从盖玻片的边缘吸去多余的水分，这样做的目的是为了________。
7.小刚如图组装置研究铁钉生锈。
（1）在装置③中，油的作用是（）。
A.吸收空气
B.吸收水分
C.隔绝空气
（2）几天后发现生锈较多的是（）。
A.①④⑤
B.①③④
C.①④
（3）实验结果显示：铁生锈需要的基本条件是（）。
A.空气
B.水
C.空气和水
（4）实验结果显示：盐（）铁生锈的速度。
A.会加快
B.会减慢
C.不改变
（5）下列方法中可以有效地防止铁器生锈的是（）。
（多选）
A.涂上油漆
B.放在干燥处
C.放在阴暗潮湿的地下室里
D.放入水中
8.物质变化的实验研究。
小明发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了，但能肯定的是分别装有6种不同的物质，分别是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打。
小明想进行鉴别，分别提取了一些样品放入烧杯进行检验，得到以下结果：A与B混合没有明显现象产生；A与C混合没有明显现象产生；A与D混合没有明显现象产生；A与E混合产生大量气泡；B和C混合产生蓝紫色物质；在进行混合的时候还发现打开E瓶，马上能闻到有刺鼻的酸味。
（1）请你根据上面描述的现象帮助小明鉴别容器里的物质，重新标上它们的名称：A是________，B是________，C是________，D是________，E是________，F是________。
（2）A与E混合产生大量气泡，此时用手触摸烧杯外壁会感觉到________。
A与E混合产生的大量气体能使燃烧着的火焰________，这种气体实际上就是________。
9.洋葱表皮玻片标本的制作过程如下：
⑴在一块干净的载玻片中央滴一滴________。
⑵用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字，用________取下洋葱表皮。
⑶将撕下的洋葱表皮放在载玻片上的清水中，注意要平展开。
⑷再把________倾斜地盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生________。
⑸最后用滴管取几滴________，用________吸走多余的染液，洋葱玻片标本制作完毕。
10.这是一位同学研究铁钉生锈与水分关系的记录表。
（1）请你推测一星期后，________号铁钉锈蚀最严重。
（2）从实验中我们可以发现铁在________(填“潮湿”或“干燥”)环境中容易生锈。
答案解析部分
一、实验探究题
1.【答案】（1）铁生锈和水与空气关系
（2）水；空气
（3）甲；乙；丙
（4）水；氧气
（5）铁器表面涂上油漆；保持铁制品表面的洁净和干燥（合理即可）
2.【答案】（1）目镜|物镜|反光镜(从上往下)
（2）玻片
（3）A
（4）向左移动
3.【答案】（1）固体白糖变为液态白糖，然后颜色逐渐加深至全部炭化，能闻到焦味
（2）产生大量气体，玻璃杯变凉；木条熄灭
（3）米饭、馒头、土豆、玉米
（4）C；A；B
4.【答案】（1）左；d
（2）B
（3）左下
5.【答案】（1）铁生锈与空气有关吗?
（2）铁钉在空盘子中，与空气接触是会生锈的，但是生锈的速度很慢；铁钉在水盘子中生锈一的速度快，而且生锈的量也很多，现象非常明显；铁钉在大豆油盘子中没有生锈
（3）铁制品生锈是铁与空气、水共同作用的结果(合理即可)
6.【答案】（1）透明
（2）细毛
（3）白糖；凹透镜
（4）载玻片；调节旋钮
（5）
（6）减慢微生物的运动
7.【答案】（1）C
（2）C
（3）C
（4）A
（5）A,B
8.【答案】（1）小苏打；淀粉；碘酒；食用油；白醋；水（2）变凉；熄灭；二氧化碳
9.【答案】清水；镊子；盖玻片；气泡；碘酒；吸水纸
10.【答案】（1）2
（2）潮湿。