Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
殷郊
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金色银色 神仙，高人，妖怪。
长耳定光仙
通天教主
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
蓝脸的窦尔顿盗御马，红脸的关公战场杀， 黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。
紫色的天王张托飞宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉，金 色的猴王，银色宇关的文羽成妖都怪，灰色的精灵笑哈哈。
一幅幅鲜明的“鸳鸯瓦”，一群群生动的活 菩萨，一笔笔勾描，一点点夸大，一张张脸谱美 佳佳。
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歌曲分析
《唱脸谱》是一首以脸谱为歌唱题 材的歌曲，全曲以生动的笔调描绘了京 剧中各种人物角色脸谱的特点，旋律朴 实、亲切，具有浓郁的京剧韵味，给人 以“源于京剧、胜于京剧”的亲切感、 新鲜感、时代感，是群众喜爱的“戏歌 ”。
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京剧的四大行当：
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老生：通常表演中、老年男性角色。装扮、化淡妆 。以年龄的不同分别戴黑、灰、白色的髯口。
小生：扮演青年男性角色，俊扮，面部略施朱粉， 以油彩描绘眉目，形象光彩漂亮，显示出青春的活力。
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旦：主要表现剧中青年女性。重施朱粉，两颊红润衬托出 额、鼻、颌的粉白；由黑的重彩描绘美丽的眉眼，一点朱唇颜 色十分鲜明，显示了中国女性的古典美。
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三、能力目标：通过戏歌《唱脸谱 》的学习，提高学生感受音乐，欣 赏音乐，表现音乐的能力。
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皮 黄 声 声 唱 千 里 ，
京 腔 京 韵 响 世 界 。
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欣赏音乐
《唱脸谱》
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唱脸谱
外国人把那京戏叫做BeiJing-opera，没见 过那五色的油彩愣往脸上画。四击头一亮相，美 极了、妙极了，简直OK顶呱呱。
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思考题：
1、京剧中，一个字用许多乐音 来歌唱的唱腔形式，称之为拖腔。 请找出《唱脸谱》中，哪些字用了 拖腔，它有什么作用？
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2、在歌词中有不懂的词语吗 ？请找出来？
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鸳鸯瓦： 脸谱的基本画法谱式，“白色”
打底色，“黑色”勾画眉、眼、鼻三 窝，是用夸张眉、眼、鼻的手法，使 额部和两颊呈现出明显的主色，平整 的象三块瓦片，因此而得名，“黑+ 白”的三块瓦脸即“鸳鸯瓦”脸。
邱引
张飞
李元霸
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白色 一般：阴险奸诈；刚愎自用。 其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈.
项羽
赵高
曹操
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黄色 勇猛而爆躁
黄胖
宇文成都
英布
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绿色 一般：勇猛，莽撞。 其他：绿林好汉。
朱温
程咬金
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蓝色 刚强阴险。
窦尔顿
单雄信
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紫色 一般：刚正威武，不媚权贵。 其他：面色不好，丑陋。
南宫牛
老旦：扮演老年女性，化淡妆。眼角、两颊略做描画，使 人感到人物已近暮年，苍老而稳重。
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净：扮演豪放、威武、凶猛、剽悍的男性角色。用夸张的 色彩和一定的谱式在面部绘制成不同的图案，即“脸谱”。 是传统戏曲中最具特色的方法。
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丑：通常表现那些灵巧、机敏、幽默、滑稽、狡猾的小人 物。其谱式较简单，只在鼻梁周围画上不同状的白色块并略 点眉目，十分生动。
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每个角色又有细致的分工
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脸谱的色彩
京剧脸谱用夸张象征的色彩表 达了人们的爱憎，脸谱充分利用了中 国人的审美观念。京剧舞台上，不同 的色彩代表不同的性格特点。
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红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在。
荆轲
关羽
黄盖
后羿
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黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。 特例：肤色较黑或面貌谱》的 学习，让学生了解京剧与流行歌曲的巧 妙融合，从而培养学生对京剧的兴趣和 热爱祖国优秀文化的情感。
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二、知识目标：通过戏歌《唱脸谱》 的学习，让学生了解戏歌，脸谱、拖 腔、 四击头、鸳鸯瓦及京剧表演形式 等知识，让学生感受下滑音、装饰音 （倚音）、休止符等音乐记号在戏曲 音乐中的韵味。
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四击头： 也称四记头，京剧武场伴奏（
锣鼓经）。四大件乐器为大锣、 小锣、板鼓、铙钹。
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京剧的形成
清乾隆年间，由安徽民间艺人 组成的徽班来到北京演出，不久湖 北民间的汉剧团体也进京演出，它 们在北京相互融合，又吸取了其他 一些地方戏，如昆曲等的长处，才 形成今天的京剧。
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京剧的四大行当
“行当”是中国传统戏曲中表现某 些特定类型角色的专业分工。京剧艺 术一般把舞台上的人物依性别、年龄 、性格、身份的不同分为生、旦、净 、丑四个类型。演员也以专门表演其 中某一、二类角色的行当来分工。