，三角形ABC三个顶点的坐标分别是：A （4，3），B（3，1），C（1，2）．
探究发现 合作交流
如图，三角形ABC三个顶点的坐标分别是：A （4，3），B（3，1），C（1，2）．
补充作业
2．如图，△ABC的三个顶点的坐标分别是 A（-4，-1），B（-5，-4），C（-1，-3），将 这三点的横坐标加6，同 时纵坐标加4，分别得到 点A'，B'，C'，依次连接 A'，B'，C'各点，说明 △A'B'C'可以由△ABC 沿坐标轴方向平移得到．
点E，F，G，H的坐标分别是：（6，-3）， （6，-4），（7，-4），（7，-3）．若直接平移 正方形ABCD，使点A移到点E，它就和我们前面 得到的正方形位置相同．
巩固应用 拓展延伸
练习 如图5，将平行四边形ABCD向左平移2 个单位长度，向上平移3个单位长度，可以得到 平行四边形A'B'C'D'，画出平移后的图形，并指 出其各个顶点的坐标. 各个顶点的坐标是 D' C' ● ● A'（-3，1）； B'（1，1）； C'（2，4）； A' ● B' ● ● ● D'（-2，4）．
7.2 坐标方法的简单应用 （第2课时）
回顾旧知 引入新课
点的平移：
左右平移改变横坐标，纵坐标不变；上下平移 改变纵坐标，横坐标不变
即：右横加，左横减，上纵加，下纵减
例：A(3,-5)向上平移3个单位，坐标变为： （3，-2）
A(3,-5)向下平移3个单位，坐标变为：（3，-8）
A(3,-5)向左平移3个单位，坐标变为：（0，-5）
A(3,-5)向右平移3个单位，坐标变为：（6，-5）
例：
A(-2,-3)向上平移3个单位， 再向右平移3个单位，坐 标变为：
→ ↑↗
●
●
（1，0）
巩固应用 拓展延伸
问题4 如图，如何沿坐标轴方向平移A（-2，1） 得到A1？ 点A先向右平移4 个单位长度，再向 下平移2个单位长 度；或将点A先向 下平移2个单位长 度，再向右平移4 个单位长度．
问题5 如图4，正方形ABCD四个顶点的坐标分别是 A（-2，4），B（-2，3），C（-1，3），D（-1， 4），将正方形ABCD向下平移7个单位长度，再向右 平移8个单位长度，两次平移后四个顶点相应变为点 E，F，G，H． （1）点E，F，G，H的坐标分别是什么？
问题5 如图4，正方形ABCD四个顶点的坐标分别是 A（-2，4），B（-2，3），C（-1，3），D（-1， 4），将正方形ABCD向下平移7个单位长度，再向右 平移8个单位长度，两次平移后四个顶点相应变为点 E，F，G，H． （2）如果直接平移正方形ABCD，使点A移到点E， 它和我们前面得到的正方形位置相同吗？