一、幼儿在园一日生活流程:活动名称小班中.大班入园、奚检7:20-7:507:20-7:50幼儿早餐7:50-8:207: 50-8:20区域活动8:20-9: 00& 20-9: 00教育活动9: 00—9:209: 00—10: 00游戒活动9:20-9:40间点及准备9:40-10: 0010: 00—10:20户外活动10:00-11: 1010:20-11: 10午餐前准备活动11: 10—11: 2011:10—11:20幼儿午餐11:20-11:5011:20-11:50午餐后安静活动11:50-12: 0011:50-12: 00幼儿午睡12:00—14: 3012: 00—14: 00起床、间点14:30-15: 0014:00—14: 3014: 30-15: 00户外活动15:00—15: 30游戏活动15: 00-15: 30幼儿晚餐准备15:30-15:4015: 30-15:40幼儿晩卷15:40—16: 1015:40—16: 10幼儿离园16: 10-17: 0016:10-17: 00备注：喝水及大小便时间幼儿可根据需妥.皱时饮水.入厕.严寒和酷著李节.户外活动可根携天气变化情况进行临时性调整.非三餐两点伙食的幼儿园可适当增加户外.区域.游戒活动时间•二.幼儿在园一日生活常规：入园.晨检对幼儿的要求：（-）衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师.小朋友见面.（二）有礼貌地和家长告别.（三）（中.大班幼儿）学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉・（四）将外衣.悩子等叠整齐，放在固定地方•（五）进行简单劳动：会搬自己的椅子（小班）擦个人桌椅，摆放玩具等简单劳动（屮班）在完成自己的事情的庶础上可以建立位日生制度•培养孩子为集体服务的意识（大班）给自然角的动柚物浇水.喂食及清洁工作（中.大班）•对嫌教人员的要求：（一）幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气.（二）以热情、亲切的态度接待幼儿.并向家长询问幼儿在家的情况.听取家长的意见和要求・做好个别幼儿药物的交接工作.（三）晨间检查：按展检常规规定项目进行.一般要求：对幼儿的脸色、皮肤、眼神.咽喉.様神逐个观察.并询问家长•认必做好一摸：是否发烧；二看：喉部.皮肤和精神；三问：饮食.睦眠.大小便情况；四查：仔细观察幼儿冇无携帝不安全物岛，发现问題及时处理。
（四）组织晨间活动：准备好玩具、材料和活动器械，引导幼儿参加自己專欢的冬种活动.教育活动对幼儿的要求：（一）活动前.逐渐转入安峥状态。
（二）在老师的扌旨导启发下.逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。
大班幼儿能对自己进行简单的自我评汾.（三）在活动过程中.积极思考.踊跃发言或提问。
（四）坐姿自然端正.不千扰别人，不插嘴，不告状.养成倾听的习惯。
对采教人员的要求：（-）做好教育活动前的准备工作u充分理解.分析.熟悉教材.准备好教育活动计划。
文字材护能背诵.示范动作要熟练.准确.（教育活动计划要提師写好）・2.活动前提醒幼儿收拾玩具.入厕.做好活动的身心准备。
3.教具和学习材料：实物.图片.模理.教具实脸用品.玩具或其它材料应于前一天准备好、用品数童要多于幼儿敦。
（二）保证教育质童K根携幼儿身心发展规律.灵活运用多种教育形式和方法.査点究出.解决难点.具冇创造性.2.要注意观察了解幼儿.有不同层次的要求和指导，3.能以幼儿为主体.面向全依幼儿.让幼儿充分运用感官.动越、动动手.启发幼儿学习的积极性、主动性和创适性。
4.要注意教育过衽屮的启发性指导和随机叔育.个别教育。
5.教态和语言：（1）教态亲切自然、情感真華.（2）便用普通话.语言淸晰.简练、准确、规范. 生动形泉.6.注意卫生保健要求•培养幼儿正确的坐.立.行姿势和抿笔姿势.保护幼儿的視力和噪子.喝水对幼儿的要求：（一）用自己口杯喝水.喝水时不说笑.杯子用后放回原处。
（二）拿住杯子把.不玩杯子，不把手伸进杯（三）能接适童的水，不过多，不过少，不把水洒在地上’（四）接了水离片接水区喝水、排卩人的小朋友耐心等侯，不不挤"对茱教人员的要求：（一）口杯要在幼儿使用之前消毒.指导每个幼儿将口杯放入口杯柜中固定的地方.（二）幼儿需要喝水时、应随时给水喝.应保证班上随时有温开水，并及时提醒幼儿喝水.盥洗对幼儿的要求：（一）蚩洗时不拥挤。
（二）学习掌握洗手的一定顺序方法.1.卷好袖口.小班幼儿由老师帮助.中班幼儿互相帮助.大班幼儿会独立操作.2.先把手淋涅.搓上肥皂。
3.按手心.手背.手扌歆手腕顺序洗手、再冲洗肥皂沫.抖掉水珠，用自己的毛巾擦千手■挂好毛巾，放下衣袖.（三）自觉遵守盥洗规则.方法.动作迅速.认氛不宛水.不没湿衣服和地而.（四）养成良好的卫生习•惯：1、场剪指甲.勤理发.劫洗澡.2、不吮子指.不咬手指.不用脏子擦眼睛。
3、会正确使用纸巾.会捋鼻涕.4、不瓯地吐痰，不随地大.小便.5、不把物品放进口.鼻中.6、会使用垃圾桶、会将废物扔进垃圾袋内.7、保持桌而、堵而溝洁.特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。
8、会放好玩具•用品.不;I巳玩具丢地上.不咬.玩学具•对烁教人员的要求：（一）做好鹽洗師的准备工作，援好毛巾.放好肥皂、为幼儿汽备好流水洗手.（二）根44用具设备.指导幼儿分批进行盥洗.（三）数给幼儿或提醒幼儿洗于妁颐序和方法.（四）提醒幼儿遵守盥洗规则。
（五）定期检查幼儿的卫生.脅促幼儿养成良好的卫生习惯。
进餐对幼儿的要求：（一）愉快.安蒔地进餐.逐步掌抠独立进餐的技能。
（二）进餐时不大涉讲话.不随便说笑打闹。
（三）正场使用卷具：一手举勺子（中大班使用茯子）一手扶仗碗，喝汤时两手端着呢・（四）干稀（汤）搭配吃，莱与饭就着吃.不吃汤泡饭，（五）逐渐养成进餐的文明行为、习惯。
1.进餐时要细囁慢咽.不慌不忙.不咂嘴.2.不挑食.不用手抓食物.不剩饭莱.不弄脏桌面，地面和衣敎.不东张西望.骨头.残渣放在指定的地方.不要将自己不吃的饭菜挑在别人碗里.3.咽下最后一u饭再站尼来、轻枚椅子、离开俺桌、送冋餐几.・4.饭后漱口.擦嘴、洗手。
对保教人员的要求：（一）进餐前安排幼儿安静地活动.（二）进卷前提亀幼儿收拾玩具.放好椅子.做好盥冼•准备逬餐:（三）指导值日生工作，擦净餐桌•准备餐具.（四）领取和分发食物.掌握与登记每日主餐、副食的领取幼儿实际进食董和剎余董.（五）组织洗净手的幼儿进餐.创造愉快.安静的进餐气氛.不处理幼儿的问题.不引起哭泣.使幼儿情绪安定、积极进卷。
（兴）进餐时.保教人员要持力集中，注意观察.精心照顾幼儿.轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进卷询技能。
进餐时.不拖地、不扫地.（七）及时送回碗筷.收拾餐桌.淸扫地而。
对擦嘴毛巾、漱口杯进行消毒C（八）午餐后组织幼儿进行10分钟自由散步.饭后是一个轻松自由的时间，老师可以与幼儿个别谈话等•以了解孩子增进师生感情.午桂对幼儿的要求：（一）午卷后散步、入厕.保持安筛桶绪.不高声讲话或喀笑喧闹.脚步放轻、进入鞍宣。
（二）屮大班幼儿自己摆好枕头.按顺序脱去外衣裤：先解开上衣扣子，再解开驻帯（小班幼儿由老师帮助）.脱社.袜子、裤子.最后脱上衣.并折叠整齐祓固定地方.鞋放在床下.（三）不带小玩物上床、迅速盖好被子•不东张西望•闭上眼睛.安赫入睦C（四）早醒幼儿可进行安静活动.不出声响.不彭响别人.对采教人员要求：（一）幼儿就寝前半小时•开窗通气.在冬李.幼儿入室就寝时应关闭窗户。
（二）小班幼儿由老师帮助放好枕头，拉开被子.脱奁衣物。
（三）午饭后纽织幼儿进行安静散步及入厕.努力避免新异剌激导致兴奋、影响入哇禁止高涉谈笑. 喩肉观L 创造安詩气氛C（四）及时.细致地为每一位幼儿盖好被子.纠正不良睡姿.堆养幼儿右侧卧或仰卧.不蒙头噪觉的好习惯.夏天酷热时.用柔软毛巾为幼儿请轻轻地擦去汗水.（五）不断巡视.发现幼儿神色异常应及时报告与处理。
（六）值班人员利用幼儿睦眠时间.做好位班记录。
不能以任何借口离开寝室做自己私活.看书、ai 觉等.（七）随时注意保持室内空气浙鲜.天暧无凤时可打开窗户.扭上窗帘.但应避免对流风在幼儿身上•起床对幼儿的要求：（一）按时起床.掀开被子、按顺序穿衣服。
穿衣顺序：上衣一袜子一裤子一鞋。
穿衣方法：先将上披肩上，揑好衬衣袖口，再伸进衣袖翻好衣領，拉衣襟，再扣衣扣（从小班起就开始学习先从最上一颗纽扣扣起）.穿裤子：先将裤子旃片朝上放好后，两脚同时伸进裤爸，裤腰往上提，把衬衣改入裤骥内、拉風弄平整、系好裤带.穿袜子：袜底放平.袜尖向前\两手将袜筒揑刊袜后跟、再往脚上穿•先穿脚尖.塔上脚殴.拉上袜筒.（小班在老师帮助下.逐步学习）.穿鞋：先分清左右鞋. 穿好系好活扣牡带。
（小班曲老师帮助系好）.（二）学习整理床倘叠破时先将两边往中间折.再从两头折起來.放遥床的固定一头.枕头放在被子上面.铺好.把•床单拉平整（小中班由老师帮助、先做些辅助工作.大班要求独立做好对保教人员的要求：（-）按时请小朋友起床.认真询问幼儿的桂眠情况（可让先醒来的幼儿起床）•（二）指导与帮助幼儿掌握穿衣.整理床铺等一系列的常规和要求（小.中.大班应有区别.小班照顾多.中班帮助多.大班指导多）•（三）注意观察幼儿外部表现：椅神.皮肤.呼吸争.发现异當情况及时与医务人员联系.（四）逐个检查幼儿服装.床伯是否整齐C提班收拾整齐的幼儿入厕解便。
（五）做好交接班工作.游戏与冰育活动对幼儿的要求：（-）兴趣浓厚，活泼愉快.（二）和老师共同做好活动前的准备工作.（三）在老师指定的场地内游戏，游戏时不乱跑.不喊叫；在空内说话.动作轻；使用场地要悅商，互相照顾；选择一种游戏后要认真地玩.可以麦换游戒，但不能妨碍他人、不经同意不得插手他人的游戏。
（四）会正确便用玩具、爱护玩具，会收放玩具.（五）在游戏中对同伴友爱，谏让，能合作.互相帮助.（六）連守游戏规则，在游戏中遇到问題开动脑筋，想出解决问題的方法并着手解决.充分发挥自主性、积扱性和创造性。
（七）在体育活动中、注意力集中、遵守规则.巩固和提高动柞的技能.能积极主动的参加体育活动•（八）渚动结未能主动的收拾玩具.材料.（小班庄老师的带领下收拾玩具；申班崔老师的帮助下学会独立坎拾玩具；大班独立收拾玩具）。
对保裁人员的要求：（一）侏证不占用幼儿游戏和户外活动时间.每天户外活动时问不少于二小时.（户外活动中•体育活动不埒少于一小时）•（二）为幼儿创设良好的环境.提供必要的场地.玩具、材料.保证游戏与活动的顺利开展.（三）对幼儿游戏和活动的纽织指导.1.各种游戏与活动安扌在逐日计划中•注意动静和室内外活动交替.而向全体.注意个别差异.2.在游戒与活动中.认真仔细地观察幼儿的活动和表现.深入了解幼儿.便于有针对性的进行教育和训练.包不能千扰幼儿的游■戏活动.3・在游戏与活动中要体现仝面发展教育的任务与要求.促进幼儿身心和谐发展.4 •注意幼儿安全。