小数的意义与性质练习题文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]一.填空题：1.小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2.小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。
3.15个是（），24个是（）。
4.里面有（）个百分之一，里面有（）个百分之一。
5.由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。
6.在、、和这几个小数中，纯小数有（）。
7.要把一个小数的小数点向（）移动三位，这个小数就缩小（）倍。
8.要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。
7. 在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变．8. 里面有( )个十分之一, ( )个百分之一．9. 把下面的数改写成以"元"为单位的数． 9分=( )10. 1里面有( )个, 里面有( )个．11. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )．12. 化简下面小数．＝( ) 米＝( )13. 化简下面小数．＝( ) ＝( ) 元＝( ) ＝( )15. 与相邻的两个整数分别是( ), ( )．16. 零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( )．17. 读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( )18. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( )．19. 150公顷=( )平方千米20. 这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( )．21. 元=( )角( )分22. 平方米=( )平方米( )平方分米23. 800千克=( )吨 1米3分米=( )米24. 千米=( )千米( )米25. 改写成两位小数．4米3分米＝( )米 1米2分米5厘米＝( )米26. 改写成两位小数．1千克250克＝( )千克 4元零五分＝( )元27. 把下面各数改写成以"米"为单位的数．8分米7厘米 6厘米5毫米28. 把下面的数改写成两位小数．9元＝( )元7角＝( )元29. 把下面各数改写成以"元"为单位的数．3元2角4分7角6分30. 把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米；取其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米．31. 把下面各数从小到大排列．_________________________________________1、7/10写成小数是（），里面有（）个，有（）个百分之一。
2、小数点左边第二位是（）位，表示（）个（）；小数点右边第二位是（）位，表示（）个（）。
3、写出下面各数。
五百点六一（）三点零三（）零点零零九（）4、读作（），读作（），读作（）5、有一个数，它的百位和百分位上都是9，其余各位都是0，这个数是（）。
6、在小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的（）不变。
7、将改写成以千分之一为计数单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、在○里填上﹥、﹤或=。
8米○米元○元千米○千米○ ○ ○9、把分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。
10、把的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（）。
1. 小数点向（）移动（）位，原来的数就扩大10倍。
2. 小数点向（）移动（）位，原来的数就缩小100倍。
3. 把的小数点向左移动两位后，再向右移动一位，这时的小数应是（）。
4. 把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是，这个小数原来是（）。
5. 扩大100倍是（），缩小1000倍是（）。
6. 把的小数点去掉，它的值就（）倍。
7. 把下面各数按从大到小的顺序排列：千克、536千克、5千克362克、千克（）8. 把扩大（）倍是670。
9. 把（）缩小10倍是。
二.判断对错。
对的画“√”错的画“×”1. 小数都比1小．2. 小林身高是米．3. 读作:零点十四4. 是1的十分之一, 是的10倍．5. 把6写成两位小数是．6、和的大小一样，但计数单位不一样。
？7、在小数后面添上两个“0”，小数的大小不变。
？8、读作二十点零五。
？9、把400000米写作以万作单位：400000米≈40万米。
？10、三位小数一定大于两位小数。
三、口算题1. ×10=2. ÷100=3. ÷10=4. ×100=5. ×1000=6. 5÷1000=7. ×100= \8. ÷100=四.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数：（1）（2）（3）（4）13 （5）（6）五.比较大小：□□□□□□161．里面有（）个百分之一。
2．最大的两位纯小数是（）。
3．比较大小：（）A.＞B.＜C.=4.把缩小（）倍是。
5．20个和2个相比较（）。
个大个大C.它们的大小相同7．是（）位小数。
A.两位B.三位8．把改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是（）。
9．比较大小：（）。
A.＞B.＜C.=10.在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小（）。
A.不变B.发生变化C.可能变，也可能不变11．比较大小：平方米（）6平方米2平方分米。
A.＞B.＜C.=小数的意义和性质练习一、填空1）、小数点左边第一位是（）位，计数单位是（），小数点右边第一位是（）位，计数单位是（），百分位在小数点（）边第（）位，计数单位是（）。
2）、读作（）的计数单位是（），它共有（）个这样的单位。
3）、2个十、8个十分之一和3个千分之一组成的数是（）里面有（）个，（）个是14）、中的5表示（），中的5表示（）5）、154800人=（）万人≈（）万人[保留一位小数]6）、把精确到十分位是（）把精确到百分位是（）7）、＞□.3，□中能填（），＜4.□3，□中能填（）8）、5元8角=（）元（）元（）角（）分=元8米2分米=（）米3米6厘米=（）米6千克25克=（）千克8千米8米=（）米9）、小明100米跑秒，小军100米跑秒，（）跑得快些。
10）、把、、、、从小到大排列（）11）、在○里添上“＞”、“＜”、“＝”（18分）元○7元8分米○2米2分米千克○4300克○4个○40个○4用0、0、3、8这四个数字和小数点按要求组成小数。
（6分）（1）组成最小的小数（）。
（2）组成最大的小数（）。
（3）组成最小的两位小数（）。
（4）组成最大的小数（）。
（5）组成只读一个0的两位小数（）（6）组成一个0都不读的小数（）二、我是公正小裁判。
（10分）1、小数一定比整数小。
（）2、小数点后面的零去掉，它的大小不变。
（）3、大于而小于的小数有无数个。
（）4、两个小数比大小，计数单位大这个数就大。
（）5、与的大小相等，但精确度不一样。
（）6、在的末尾添上两个0，这个数大小不变。
（）7、大于小于的两位小数有无数个。
（）。
8、.求小数的近似值时，小数末尾的0都可以去掉。
（）一、填空题：（34空，每空1分，共34分）⑴10个是（），10个是（），72个是（），26个是（）。
⑵是（）位小数，它表示（）分之（）。
是（）小数，它表示（）分之（）。
是（）位小数，它表示（）分之（）。
⑶的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
⑷小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
⑸是由（）个1、（）个、（）个和6个（）组成的。
⑹在中，左边的4在（）位，它表示（），右边的4在（）位，它表示（），左边的4是右边的4的（）倍。
⑺大于7而小于8的一位小数有（）个。
二、写出下面各数：（8分）零点零三七一千零二点零五五点八九四百点五八写作：三、读出下面各数：（8分）读作：四、判断题：（3分）⑴在3与4之间有无数个小数。
（）⑵小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）⑶908的未尾添上两个“0”，数的大小不变。
（）五、写出下面各小数的意义：（8分）元米千克米六、涂色表示下面各小数：（6分）( ) ( ) ( 米)七、写出箭头所指的小数。
（8分）八、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数：13（）（）（）九、化简下面各数：十、按从小到大的顺序排列下面各数：（10分）⑴⑵ 元 7元5分 75分十一、几个同学在一次短路比赛中的成绩如下：小明确规定秒，小军秒，小东秒，小强秒，请把他们的成绩按名次排列起来。
（10分）1. 小数的（末尾）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是（十）位，小数点右边第三位是（千分）位。
3. 15个是（），24个是（）。
4. 里面有（8）个百分之一，里面有（50）个百分之一。
5. 由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。
6. 在、、和这几个小数中，纯小数有（、）。
7. 要把一个小数的小数点向（左）移动三位，这个小数就缩小（1000）倍。
8. 要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（右）移动（两）位即可。
二. 判断对错。
对的画“√”错的画“×”（1）在小数的末尾添上两个0，小数的大小不变。
（×）（2）把400000米改写成以万为单位的数应写成：400000米 40万米。
（×）（3）三位小数一定大于两位小数。
（×）三. 化简下面各小数：（1）=05.（2）=18（3）=4005.（4）=70（5）=1804..（6）=524四. 不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数：（1）=（2）=（3）=（4）13=（5）=（6）=五. （1）在和中，(.)(.)>095059（2）在和中，(.)(.)<09985105（3）在米和米中，(.)(.)<米米119125（4）在、、和中，(.)(.)(.)(.)0653063505630356>>>六. 把按要求做如下变化：（1）扩大10倍，得（）（2）去掉小数点得（35）（3）缩小10倍得（）（4）改写成以千分之一为单位的数，得（）七. 在（）里填上适当的小数：（1）27米=（）千米（2）5厘米=（）米（3）8吨45千克=（）吨（4）4500米=（）千米（5）42平方米70平方分米=（）平方米（6）2600千克=（）吨（7）700克=（）千克（8）4元8角=（）元八. 把下面各数保留一位小数，取近似数：（1）≈39.（2）≈103.（3）≈10.（4）≈34.（5）≈162.（6）≈636.九. （1）把下面各数改写成以“万”为单位的数：=2350万<2>386500=万（2）把下面各数改写成以“亿”为单位的数；再保留一位小数。