合起来，想到了中西方饮 食文化的不同
拼 图 想 象
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范例展示
灿烂的 古埃及文明
团结协作
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拼图想象
三角形二个，线段两条，圆或椭圆两个
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示例：
用两三角形表示两座重叠的山峰， 表示连绵起伏的山峰．用一个椭圆表示 山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖 里的水．再用一个圆表示太阳．我给这 幅画起的名字是“青山绿水”．青山绿 水可以陶冶人的情操，给人带来美的享 受．望大家珍惜保护这份灵秀，不要随 意破坏．
• 学校实行开放式的教学管理，学生可以自由选 择，想到哪个季节里学习都可以，说不定你上 午还在春天里欣赏着那花花草草，下午就在冬 天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人， 而且有外星人来到四季楼学习，来看看我们这 里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快， 学习得更轻松。
• 21世纪50年代的“舞小”随着科技的发展日新 月异。可是无论如何，五星红旗依然是那样鲜 艳，依然在迎风飘扬。什么都可以变，只有她 是永恒的！
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想象作文的基本类型
1、幻想文 （写作对象根本就不存在的事
想
物）
象
2、联想文 （在现实生活中存在的、看得
作
到的，由这些具体存在的事物所引发的与
文
此相关或相似的联想 ）
类
3、看图作文（根据图画内容提示展开与此
型
相关的想象，并详细记录下来的文字材料 ）
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我们漫步在秋季楼里的林阴道上，秋日的黄昏是如 此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣， 落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微 笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退 去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片 片飘落下来，地上已铺满了薄薄的一层，踩在上面 发出沙沙的声音，煞是好听。我不由弯下腰，拾起 一片落叶，啊！它并不像我们平时所说的那么枯黄， 毫无生命。看！巴掌大的叶片中间，星星点点地点 缀着黄色的小花纹，还有绿色的条纹作伴，整片叶 子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书 里作书签。你们看，秋季楼就像一位慈祥的老奶奶， 她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。
夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫 们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴， 一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学 生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。
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• 冬季楼，安静无声的名字。雪静静地下着，谁 也没发觉。四周白茫茫一片，只有孩子们的脸 蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老 爷爷，她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的 美德。
Ａ，丰富
Ｂ，一般 Ｃ，不太好
二．你认为自己的想象力还有多大潜力可挖？
Ａ，很大 Ｂ，一般
Ｃ，不大
你是否想检测一下你的想象力有多丰富？
既然我们都很想检测自己的想象力到底有多丰富， 那么就积极参加今天课上的每一个环节吧!
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5
今天我给大家准备了两个谜语， 大家可以在猜谜中初步试试自己 的想象力．猜出来后请你根据谜 语中的哪些内容找到答案的！
扁舟横渡无人过， 风卷残花半日香。
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第二站
走进想象作文的世界
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一、什么是想象？
想象是人们在头脑中依据现实而构想的奇妙的 思维活动，通过想象可以“创造”一个奇妙的精神世 界。虽然想象本是没有任何束缚的，但它和胡思乱想 又有本质区别。想象一定是依据现实世界的，而胡思 乱想则是毫无现实依据，缺乏思维逻辑的。
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• 我画的是一棵松树,名 字是”青松挺且直”, 我希望你都能像松树 一样,始终坚定地挺立 着,努力向上,不管碰到 酷暑还是严寒,都要迎 难而上,勇往直前.
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• 我பைடு நூலகம்一个大三角形表示一座大山，山顶上
的小人表示成功者，人只有爬上最高峰， 才能看得更远、更多、更美丽的风景。但 在登山的过程中会遇到好多困难，我希望 我们能用最坚强的意志去克服征途中的重 重障碍，争做巅峰上的那个成功者。
二、什么是想象作文？
想象作文就是在头脑中创造出从未接触过的甚 至根本不存在的新的形象和情境。它是人们超越时间、 空间，或者说打破生活常规限制的种种奇思异想的记 录。而所谓的想象作文，通俗地说：就是人们把想象 到的具体形象写下来所变成的文字材料。
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未来的学校
2041年。这是新世纪的大好年月，激起我几多 浮想遐思！
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谜语一
花非花，雾非雾． 夜半来，日出去． 来如春梦几多时． 去似朝云无觅处．
请打一自然现象
谜底：霜
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谜语二
• 道士腰中有两眼， • 和尚足蹬一领巾． • 本是平常两个字， • 难倒不少读书人．
•
请打两个字
•
谜底：平常
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围绕左边两个图形展开 联想，说一说联想的结 果．
例：甲－－西餐汉堡包 乙－－中国的粽子
我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观 我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧！
瞧，“舞小”是建在宇宙中的。 有许多宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以
水为燃料，排出的尾气是净化过的，毫无污染， 并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和 “安全设备”，如果遇到障碍物，会自动地停 下来。
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四年级单元作文
想象篇
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爱因斯坦说过：“想象力 比知识更重要，因为知识 是有限的，而想象力概括 着世上的一切，推动着知 识的进步，并且是知识的 源泉。”可以说，没有想 象，便没有古今中外许多 杰出的文学作品，就没有 李白的“白发三千丈，缘 愁似个长”的千古绝唱。
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第一站
测试想象力
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一．你觉得自己的想象力怎样？
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这是一只在黑暗中逆风行 驶的船，不管有多大的困 难，它也不会退缩。这种 精神不正是我们所要具备 的吗？然而现实社会中许 多人一遇到困难就退缩。我 想问一问这些人；人一生中有许多坎坷， 难道你们要一直这样畏畏缩缩地生活下去 吗？这样对你来说有意义吗？
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怪字藏诗
日圆山高路口长， 云横雨细倒斜阳。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、 巧克力餐厅等等，都是我这位“总管”亲手设计的。可 是，我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教 学楼了。
春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽 了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。春季楼就像一 个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培 养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。