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小学三年级的语文期末考试题

小学三年级的语文期末考试题
为大家带来三年级上册语文期末试题及答案的内容,希望大家喜欢。

三年级上册语文期末试题题目
一、书写端正,卷面整洁5分
二、基础与运用34分
1、给带点字圈出正确的读音5%
兴冲冲(xìng xīng) 顷刻间(qǐng qǐn ) 蠕动( rúlú)
角色(jiáo jué) 恳求(kěn kěng)
2、选字填空(填序号)。

8%
(1)①避②僻( )静偏( ) 躲( )
(2)①竖②坚( )强( )立( )直
(3)①辨②辫( )子( )别
3、仔细观察前两个词语,按照特点再写两个。

6%
三五成群八仙过海
漂亮(美丽)寂静(安静) 举世闻名( ) 吩咐( )
又窄又深又红又圆
4、把句子补充完整4%
(1)如果明天不下雨,我们就。

(2)这个消息不是我告诉他,而是。

5、根据书上所学内容完成题目。

11%(5+4+2)
(1)请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。

急中生智帕斯卡
爱动脑筋公仪休
正直廉洁阿凡提
帮助穷人于连
(2)一轮红日升起来,把雪后的大地照得。

茫茫田野,巍巍群山,好一派
的北国风光,好一幅的喜人图画。

(3)小明不爱学习,请你用一句本学期学过的名言来教育他:。

三、阅读与理解31分
(一)蚂蚁的壮举(15%)
在南美洲草原上,发生过这样一件惊心动魄的事。

一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。

呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。

丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。

但是,就在此时,出乎意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海。

烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。

X Kb 1 .C om 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予
人们一些启示呢□
1、选择正确的解释。

2%
“举”在字典里的解释有:A、举动B、提出C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义,请用“举”再组一个词。

2、照样子写词语。

2%
例:节节败退
3、在短文中找出词语填在括号内。

3%
一( )草丛( )火海( )的事
4、从短文中找出下面词语的反义词。

4%
分散( )缓慢( )部分( )分裂( )
5、把最后一段缺漏的标点补上,填入□内。

2%
6、蚂蚁的壮举给了你什么启示,写在横线上。

2%
(二)我爱秋天的红菊花16%
秋天,各种各样的菊花盛开了,可最引人注目的是那一朵朵红菊花。

红菊花的花瓣是红的,弯弯曲曲的,同学们都说它像蛟龙的爪子。

一天,我到公园里去玩,见其中的一个花坛里的红菊花似乎在招呼我向前。

瞧,它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。

叶子也是墨绿的,像张开的手掌,整个花朵像个火红的绣球。

我看得入了神。

后来,我到别处逛了一圈,从远处再看看红菊花,花盘微微低垂着,简直像一个含羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语,真可谓:“朵朵盛开,五彩缤纷”,真叫人喜爱。

1、“墨”共有( )笔,音序查( ),部首查( ),意思是( ) 4%
2、短文共( )个自然段。

第二个自然段,作者抓住了红菊花的( )、( )和( )来写的。

3%
3、用“”画出文中的一句比喻句,并写一写句中把( )比作( ) 2%
4、“朵朵盛开,五彩缤纷”的意思是,说明4%
5、用三句话介绍一种你喜欢的花。

3%
四、作文30分
题目:我真
要求:1、把题目补充完整。

2、把你印象最深的一个故事写下来。

提示:在生活中,你肯定经历过各种各样的事,回想起来有的让你难过,有的让你高兴,有的让你自豪……选择其中一件事,把它写清楚写具体,注意语句通顺,正确使用标点符号,字数200字左右。

三年级上册语文期末试题答案
基础与应用
1、xìng qǐng rújuékěn
2、僻静偏僻躲避坚强竖立竖直辫子辨别
3、略
4、略
5、急中生智(于连) 爱动脑筋( 帕斯卡)
正直廉洁(公仪休) 帮助穷人(阿凡提)
分外耀眼一片雪白遍身银装壮丽雄伟瑞雪丰年
阅读与理解:
(一)、
1、A、
2、略
3、片葬身惊心动魄
4、聚拢迅速整体团结
5、,、,?
6、临危不惧,团结一心,为了整体利益牺牲个体。

(二)、
1、15 M 黑(土) 黑色
2、3 茎叶花朵
3、叶子比作手掌花朵比作绣球
4、每朵都盛开,颜色很多,很美。

说明花的美。

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