课 题
第九套广播体操
课 型
新授
设 计 人
黄舜斋
审 核 人
白丽娜
使用年级
三年级
课前准备
授课对象
学生
课时
1课时
学习内容
踢腿运动、体侧运动、体转运动
目标确定的依据
体育课标和学校课程规划中对小学生学习广播体操的要求
学习目标
通过学习预备节、踢腿运动、体侧运动、体转运动，学生能够提高自身的协调性和灵敏素质。促进身体全面均匀的发展，培养优美的身体姿势和体型。
第四节：体侧运动（4×8）第一拍，左脚向侧一步比肩稍宽，同时左臂侧平举掌心向下，右臂胸前平屈，掌心向下。第二拍，保持第一拍姿势，同时上体侧倾45°，左手叉腰，右手摆至上举掌心向内。第三拍，左腿并与右腿，同时半蹲左臂上举，右臂贴于体侧。第四拍，还原立正姿势，同时，左臂经侧还原至体侧。五六七八拍，动作同，方向相反。
学习重点
学生做动作时上下肢的协调和到位
学习难点
学生做动作时动作、方向、节奏的协调统一
评价任务
分组评比
课前预学
观看第九套广播操视频
教学环节
教学活动
一、准备部布本课教学内容、安排见习生。
准备活动：田径场慢跑两圈。
二、开始部分：
第三节：踢腿运动（4×8） 第一拍，左腿向侧摆起45°，同时，两臂侧平举，掌心向下。第二拍，双腿并拢，屈膝半蹲，同时两臂还原至体侧。第三拍，左腿向后踢起，离地10-20公分，同时，两臂经身前摆至侧上举，掌心相对。第四拍，收手收脚，还原成立正姿势。六七八拍，动作同，方向相反。
教师活动：讲解动作技术要求与方法；进行分解动作教学；重点讲解示范易范错误，纠正错误；把学生分成四个小组，自主练习，教师巡回指导。
三、结束部分
1、放松操 2、小结 （1）学生自评 （2）教师评价 3、师生再见，下课
教学反思
第五节，体转运动（4×8），第一拍，左腿向侧迈出，比肩稍宽，同时，两臂侧平举，掌心向下。第二拍，下体保持第一拍姿势，身体向左转90°，同时，双手胸前击掌两次。第三拍，上体向右转180°，同时，双臂伸直至侧上举掌心向内。第四拍，左脚还原成立正姿势，同时，身体转正，两臂经侧还原至体侧。五六七八拍，动作同，方向相反。