第 5 单元
混合运算
第 1 课时 混合运算（1）
一、复习导入
1、开火车 4×7= 3×9= 32÷4= 3×7= 14÷7= 8×5= 72÷8= 64÷8= 5×5= 35÷5= 36÷6= 7×8= 81÷9= 63÷9= 45÷9=
一、复习导入 2、说出各题的运算顺序，再计算。
16＋9＋8＝ 33 25 25＋20－10＝ 35 45
三、巩固延伸
1．计算 。
23＋6－11
2×8÷4
72÷8÷3
= 29 - 11 = 16 ÷ 4 = 9 ÷ 3 = 18
= 4
=3
2．下面的计算对吗？如果不对，
把它改正过来。 2×3×4 ＝6×4 ＝24 15－6＋4 ＝15－10 ＝5 2×6÷3 ＝2×2 ＝4
√
×
15－6＋4
＝9＋4 ＝13
32－10－6＝ 16 22 48－8＋17＝ 57 40
学习目标
1、进一步掌握同一级运算的运算顺序
2、学会脱式计算的书写方法，并能正确地 进行脱式计算 3、在计算过程中，养成认真审题、独立思 考的学习习惯
二、探究新知
图书阅览室里上午有 53人，中午走了24人， 下午又来了38人，阅 览室里下午有多少人？ 问题：1. 同学们做什么呢？ 2. 从题目中你获得了哪些有用的数学信息啊？ 3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？
×
2×6÷3
＝12÷3 ＝4
3．脱式计算 32+14-8 25-12+45 64÷8×5 4 × 6÷ 8 4.把下面每一组算是合并成一个综合算 式。 28+32=60 60-18=42 （ ） 27÷9=3 3×6=18 （ ）
四、课堂小结
这节课，我们学习了哪些知识？ 在一道混合运算的算式里，如果没有小括号， 只有加减法或只有乘除法的综合算式，我们计算 时要按照从左往右的顺序进行计算。 脱式计算格式：等号上下对齐
注意：把等号上下对齐。
巩固脱式计算格式
+20-18
67-27+32
15÷3×5
问题:1. 这个算式先算什么？再算什么？
2.你能把这道题写成脱式计算的格式吗？
巩固脱式计算格式
8× 3 ÷ 6 32÷8×9
没有括号的加、减混合运算或乘、除混合运算，
都属于同一级运算，它们的计算顺序都要按照从左 往右的顺序计算。
分步算式
综合算式 53－24＋38＝67
53－24＝29 29＋38＝67
像 53 － 24 ＋ 38 这样的算式是综合算式，能 说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？
学习脱式计算格式 53－24＋38 ＝ 29＋38 ＝ 67
问题：1. 这道题先算什么？再算什么？
问题：2. 在书写时,我们应该注意什么?