竭诚为您提供优质文档/双击可除法律诊所学习心得篇一：法律诊所学习心得法律诊所学习心得法律诊所第八组组长：彭尚霖20XX0314077组员：周灿楠20XX0314076王晓曦20XX0314137目录彭尚霖的学习心得 (3)页周灿楠的学习心得 (5)页王晓曦的学习心得……………………………………………………………8页学习心得法律诊所学习心得——彭尚霖时间过的真快，半年时间就这样过去了，回头看看，一学期的诊所学习的确让我收获颇丰。

当初在报名的时候就想能通过法律诊所的学习，很好的锻炼自己，提高自身的能力，为成为一名优秀的律师做好准备。

在法律诊所的课堂上学到了书本上学不到的知识，是我们的前辈们在实践中日积月累的精华。

第一堂课，诊所的所有老师都参加了。

看着这么多老师、律师，羡慕不已，心想以后一定要做像他们一样优秀的律师。

老师告诉我们，一名合格的法律人应具备哪些素质，在接待当事人和对待案情时应该怎样应对。

在诊所的课堂教育中，老师们会结合自身的办案经验给我们讲授实务方面应注意的问题，我们还会将在值班中遇到案件拿到课堂上来解决，通过同学们的讨论，然后老师再加以点评，即使那些没有接到案子的同学也可以通过课堂的讨论来丰富自己的知识。

诊所教育的一大特色就是可以真实的代理案件，实践是最好的老师，我们通过接待当事人，代理案件将纯理论的知识很好的与现实相结合，当然，在办理一个案件时，我们总是无法预知太多，而且还会发生很多我们意料之外的事情，比如有时候当事人会考虑到自身的利益而可以的隐瞒一些案件的真实情况，使得一些以为十拿九稳的事就会突生变故，让我们不得不重新的审视案件的真实情况，在处理案件的过程中，发现只有讲证据很好的运用才是解决问题的关键。

在代理案件的过程中，对于我们来说是一次很好的法律学习过程，因为我们不可以在接到案子的第一时间就去找老师来解答，这样便失去了学习的意义，我们应该要将所有与案件有关的法律法规、判例找出来，还要通过查阅相关案例和资料来确保解决的可行性，是一次很好的在学习过程，我们通过对案件的处理更加加深了对理论知识的理解。

我们通过对案件的代理，更是一次很好的实践经验，还学到了律师工作的一个过程，培养了我们相关的法律技能。

给我印象深刻的是冯生成律师给我们上的两次办案技巧课。

他通过让我们思考、分析他自己经办的案件，培养我们另一种思维，让我们明白不要停留在固有思维里停滞不前，换一种思维，困难也许就迎刃而解了。

还有李芳老师给我们上的律师职业道德以及刑事案件办案技巧的课程，让我充分的认识了律师这一神圣而伟大的职业，让我懂得了律师存在的真正价值，给了我更大的动力去学习，让我的人生有了新的目标和理想。

在诊所的值班及法律宣传活动中，让我学习到了许多课堂所无法学到的知识。

通过接待当事人，让我不断成熟，同时也让我认识到了自己的许多不足。

明白了自己在理论素养和实践能力上与专业律师的差距，也给了我努力学习的动力。

通过法律宣传，我认识到了公民法律意识的单薄，了解了弱势群体的无助，让我有了一个更理性的思路去对待法律，对待案件，对待律师这一职业。

通过诊所教育，不仅有助于我们学习专业知识，接听当事人来电、面对面与来访者交谈还锻炼了我们与人交往、交流沟通的能力，以及概括案情、冷静思考、沉着应对、处变不惊的能力。

简而言之，通过短暂的诊所教育，虽然意犹未尽，但不得不承认让它我学到很多在其他课堂上学不到的。

老师精辟的解疑、接触真实案件当事人，运气好的还可以代理当事人出庭，旁听法院审理案件等等一些都是最真实生动的生活实景再现。

我想在法律诊所上课的这段时间将会成为我正式走上法律执业道路过程中美好的回忆。

法律诊所学习心得——周灿楠启航篇在进入法律诊所之前，就已经知道在法律诊所能接待当事人以及代理诉讼，对于在读的法学本科学生来说，这无疑是具有挑战性和诱惑力的。

由于这门课程只针对大三学生开设，所以我终于在大三下学期搭上了末班车，希望能在毕业前，拥有更多的锻炼机会。

法律诊所的老师都是有多年司法实务经验的前辈，随着第一堂课的开讲，他们用精炼的语言向我们诠释了博大精深的法律知识，也为我们慢慢开启了司法实务的大门。

第一次值班在我们的期盼中到来，那天我们组三个人准时来到诊所，觉得既新鲜又兴奋。

看到往期学员的值班日志和墙上挂着的锦旗，我们不禁羡慕，如果能像他们一样作为代理人出庭该有多好！可惜第一天既没有电话咨询也没有上门咨询的，时间就在安静得有些无聊的气氛中流走……毕竟只是第一次值班嘛，我们期待中……成长篇（一）在沉默了许久后，终于有人打电话来咨询有关劳动合同的事项，并约好要来学校当面咨询，这可把我们组兴奋坏了。

这多亏了之前的一次法律宣传，才让更多的人了解法律诊所，然后找到我们。

第一次见当事人的忐忑心理当然是不言而喻的，在见面之前我们已经做了充足的准备工作，与当事人电话联系初步了解案情以及咨询老师相关的解决方案。

我们自认为当天的见面还算成功，可惜当事人认为我们还是学生，不太相信能做好代理工作，于是我们的第一次代理机会就这样溜走。

（二）经过第一次当面咨询和第一次电话咨询后，那种忐忑的心理早已无踪影，感觉自已的接待能力也提升不少，面对当事人时，也逐渐能应对自如。

最重要的是，在这个过程中，我掌握了不少理论知识和实务经验。

比如在接待一个离婚纠纷案件中，当事人的老公经常实施家庭暴力，见面时女方及其母亲几乎是带着哭腔诉说完整个事实，从中我懂得了要充分聆听当事人的倾诉，并给与适当的安慰，然后认真记录并提炼出有法律价值的事实，对案件进行法律分析。

又比如在接待一位学妹时，她因父亲的交通肇事案与律师的代理合同出现纠纷，在咨询过老师之后，我才意识到律师是不能去代理当事人与其他律师纠纷的案件，正确的做法是告诉她去找当地律协解决纠纷。

真的很感谢法律诊所给我这个平台，让我受益匪浅。

(三)这个学期很快就过了大半，在这个学习过程中，不光有我们本学院口碑极好篇二：法律诊所学习心得_34040法律诊所学习心得匆匆岁月在弹指间溜走，还记得每个星期一我们在会议室的外面等着开门上课，夜晚的海风吹得很清新，站在走廊东坡湖的全景尽收眼帘，摇曳的湖水在灯光下闪闪发光。

湖水随风起伏，树木随风摇摆，静谧的校园我们说理想，聊家常。

我们每个人都能近距离的接触老师，老师总能带给我们新鲜的知识和宝贵的经验，他们的教诲难以忘怀，想真心的说声谢谢你们。

圆桌式的课程下个星期就要结束了，那种融洽的气氛不知何时能再感受。

如果选择重来我依然会义无反顾的申请我们诊所的课程学习。

诊所如其名所知便是解决问题和分析毛病的场所，不管问题出自何方。

医疗诊所是为病人解决身体上的毛病，心理诊所是为人们解决心理疾病，而法律诊所是解决社会纠纷的地方。

相对于前来电话咨询和来访的人来说我们就是医生，医治社会百态的问题和毛病。

我们的方法是听、思、阅、答：细心聆听当事人的陈述了解案件实情，攫取事实；思考案件事实的真实和证据；查阅相关的法律法规；最后总结解答当事人的疑难。

这就是我们诊所的看病过程。

半年诊所的学习让我学会了解决问题的方法，在面对任何一个案件我们都要具备的四个步骤：事实、证据、法条、程序。

一步一步按着这样的顺序走，最终总是形成一种合理的解答。

课堂上有老师的讲解，诊所值班的学习更是亲身体会到这种过程，理论和实践相结合才是当代大学生真正需要。

走过诊所，感受颇深，如下四点，以慰我心。

一、诊所的学习，心路成长的历程从兴奋期许中逐渐走向从容稳重。

还记得申请前的矛盾，面试的紧张和激动，第一次课的认真必恭必敬就像刚入学的孩子，第一次值班的期许，第一次接听电话的慌乱，第一次宣传活动的疲惫和无奈。

这一切仿佛就在眼前，好象刚发生过一样，看起来有点可笑却值得回味。

一路走来慢慢褪掉了兴奋和激动，更添了一份从容和稳重。

特别是接待当事人这方面更加明显。

曾记得第一次接听电话时的情景，因为漫长的等待才换来的亲身体会，所以当拿着电话时像被委派一个神圣的任务一般，很虔诚的聆听当事人的叙述。

有些不知所措好几分钟被当事人的情绪所感染，一个劲地为他报打不平。

事后才想起叶老师的谆谆教诲，当事人的情绪化，我们不能被他感染一定要有个冷静的头脑自主地去分析提取当事人的事实。

在以后的接待当中这种感性的慌乱更多地被稍冷静的理性取代。

头脑自动分析，辨别真伪，尽管很多时候做不到位，可是还是有进步。

二、诊所学习让自己变得更加自信。

“实践是检验真理的唯一标准”这一句话用在我身上虽然不恰当却很贴切。

我们这个课程的学习总共有八个老师给我们授业，各有特色都是真材实学。

叶老师严厉有方、伍老师温和亲切、张老师谆谆教诲、董老师温文尔雅、赵老师幽默风趣、李老师干练有力、冯老师简洁敏锐、郑老师深谋远虑。

每个老师的教诲中都带有鼓励的人文情怀，鼓励对于每个人来说都是必要的。

既然能走进法律诊所就完全可以肯定自己某些能力，今后的自己要要敢想、敢做，毕竟还年轻，结果固然很重要。

鼓励能使人自信。

对于当事人的请求我能用自己掌握和不断学习的知识和材料，通过认真的思考和查阅法条为他们解答问题。

觉出自己也能够给别人说理，能够解决实际问题，心里特别高兴。

两年的学习大多只是重复着同样的的心情和状态，诊所课程的学习和以前的课程学习大不一样。

光不用考试不用说，它调动了我们的主动性和积极性。

在实践中不仅发现了自己的优点，而且看到了不足之处，更加了解自身。

三、诊所的学习让我学会了多角度的想问题。

从小到大我就是一个死心眼的人，自己认定的事情很难改变，即使是错误的也要坚持。

但是这面对的是当事人，我们要从他们的利益去考虑，尽可能以最好的方式去帮助他们，保障他们的利益。

对于当事人的要求我们很多时候要去迁就他们，改变自身适应他们。

比如一个案件的解决办法要考虑很多解决的方式。

最近我们办理了一个小案子，首先得考虑调解，调解不成怎么办呢！可以去举报，最后才去诉讼。

在多种方式中寻求思想也开拓了，每一件事情只要从另外一个角度去思考总会有惊奇的发现在等待我们。

如果这些运用到生活中学习上更是一件法宝，不仅会开拓思维的视野，更会养成从容自然的生活态度。

四、诊所的学习让我对法律的理解又有了新的感悟。

没有参加过实践的我一直认为现行法律的规定合情合理，对于它的可行性没有过多的怀疑。

只想着就是这样去做，可以达到法律的要求，须不知这都是理想的模式。

在中国法律未普及的社会，即使在知法懂法的阶层依旧要考虑很多法律以外的很多因素。

在处理案件中，按照事实、依据法律规定明明可以达到你的要求，却不尽如人意。

例如工伤赔偿案件中，可以依法律规定得到很多应有的赔偿，而事实上很多因素的影响，法律条文的作用大打折扣。

我想知道法律规定的理想化程度与现实的差距究竟有多大？诊所受案范围的限制，我们大多接受的是社会低层劳动者利益受损的案件。

社会中存在太多不公平的现象，贫苦的老百姓总是处于劣势地位。