山东省济南稼轩学校
物理探究活动记录
一、研究课题和小组成员基本信息：
二、探究问题与目的：
西红柿能发电吗？
三、实验器材及药品：
西红柿、导线、铜片、锌片、耳机
姓名 马悦欣
班级 4009 学号 400918 课题 名称 自制西红柿电池
研究时间
2017.12.31
四、实验过程与步骤：
1.将铜片、锌片插入西红柿。

2.将两根导线的一端缠到耳机接口处。

3.将导线的另两端接在铜片和锌片上，刮擦锌片，用耳机听是否有声音。

五、实验现象或数据：
在刮擦锌片的时候，耳机里会传来“刺啦”的声音六、现象分析与结论：
水果电池的的发电原理是两种金属片的电化学活性是不一样的，其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子（H+），于是产生了正电荷。

七、实验反思与心得：
一开始的耳机坏了，所以没有听到声音，换了一副耳机之后就成功了;西红柿的酸性不太强，随意声音不是很明显。

八、参考文献或资料：
课本、百度。