《可编程序控制器原理及应用》“倒计时软件设计”说明书
一、设计目的：
（1）使学生运用《可编程序控制器原理及应用》课程中的基本理论，正确设计一个典型案例的控制系统；针对控制目标，编写下位机PLC程序，
设计上位机触摸屏控制界面，解决好通信问题，实现上下位机联合控
制。

（2）培养学生自学软件的能力，逻辑思维的能力。

（3）综合训练学生应用多款软件设计用户程序，仿真验证案例准确性的能力。

二、设计要求：
（1）按任务时序设计下位机PLC程序
（2）设计上位机触摸屏控制界面
（3）上下位机联合仿真
三、梯形图：
下面是已经编好的经过转换梯形图
四、触摸屏软件ＧＴ－ｄｅｓｉｇｎｅｒ２的使用：
利用此软件制作触摸屏，如下图
五、利用ＧＴｓｉｍｕｌａｔｏｒ２进行仿真：
先在ＧＸ－ｄｅｖｅｌｏｐｅｒ中启动梯形图逻辑测试，然后用ＧＴｓｉｍｕｌａｔｏｒ打开用ＧＴｄｅｓｉｇｎｅｒ制作的触摸屏，保证三个软件前后设置一致。

如下图：
六、总结
通过这次的设计使我认识到本人对PLC方面的知识知道的还是很浅薄的，对于书本上的很多知识还不能灵活运用。

通过本次的课题设计使我从中学到了一些很重要的东西，那就是如何从理论到实践的转化，怎样将我所学到的知识运用到我以后的工作中去。

同时也锻炼了自己独立思考问题的能力和通过查看相关资料来解决问题的习惯。

虽然这只是一次简单的课程设计，但通过这次课程设计我们了解了课程设计的一般步骤，和设计中应注意的问题。

在大学的课堂的学习只是在给我们灌输专业知识，而我们应把所学的用到我们现实的生活中去，此次的PLC数字时钟设计给我奠定了一个实践基础，我会在以后的学习、生活中磨练自己，使自己适应于以后的竞争，同时在查找资料的过程中我也学到了许多新的知识，在和同学协作过程中增进同学间的友谊，使我对团队精神的积极性和重要性有了更加充分的理解。

在这次设计过程中，我也对word、画图等软件有了更进一步的了解，这使我
在以后的工作中更加得心应手。