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南京医科大学-医学信息素养习题答案教学文案


信息素养
践中使用。这种扩展其知识信息的意识和技能就是。()
文化素养
26 下列关于主题词检索的说法哪种不正确:
一个主题词只 能组配一个副 主题词
主题词可以进 行扩展检索
27 以下哪些检索技术全部都是用于提高检准率的
AND 精确检索 加权检索
模糊检索 扩 展检索 截词 检索
28 hypertensi*的含义是:
检索含字符 hypertensi的 文献
检索含单词 hypertension 的文献
采用主题词检
索,并借助主
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在调整检索策略过程中,下列措施不属于缩小检索范围的是 题词表选择更 减少OR的组配


在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要使检索结 30 果中的影响力高的文献优先显示,可使用结果排序中的哪一 相关度
四次信息
一次信息
22 数据库内容不包括以下哪个选项?
文档
字符
23 以下哪个不属于布尔逻辑检索?
AND
OR
24
布尔逻辑基本运算形式共有三种:逻辑“与*”、逻辑“或+ ”、逻辑“非—”,其优先级如何()
—〉 +
〉*
* 〉—〉 +
在信息时代为有效应对知识信息的急剧扩展和不断变化的环
25
境,人们不仅需要一个恰当的知识基础,还需要有扩展其知 识信息的意识和技能来与其已有的知识结构相配合,并在实
库和系统评价资料等,为医护人员所利用,这是信息特征。
可加工性
现代社会中,信息的使用周期迅速缩短,信息的价值实现取 15 决于及时地把握和运用信息,信息是活跃变化的,信息的价 依存性
值有时会随滞后的时差而减贬值,这是信息特征。
时效性
16
不同个体或群体在同一时间或不同时间可以共同享用,这也 是信息与物质和能量的根本区别,这是信息特征。
在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要了解和查 35 看不同学科领域中的相关发文情况,可使用分组分析中的哪 学科
一个方法
机构
在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要了解国内 36 不同机构的研究成果是哪些,可使用分组分析中的哪一个方 学科

机构
在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要了解检索 37 结果在业内出版发行的分布情况,可使用分组分析中的哪一 学科
依存性
可加工性
17 信息素养的内涵不包括
信息意识 信息能力
18 下列哪个选项不是信息素养标准
SCONUL标准 ACRL标准
19 信息、知识、情报的正确关系为
信息>知识> 知识>情报>
情报
信息
20 信息需求不包括以下哪种层次?
成熟的信息 未知的信息
需求
需求
21
除零次信息外,以下哪个不属于按照整理程度分类 的信息
作用. 中国民康医学,2006,(9)”,属于。
一次信息
按信息的产生次序和加工整理的程度不同可以将信息划分为
8
四个层次结构,Sinomed(中国生物医学文献服务系统)中 零次文献数据 一次文献数据
CBM(中国生物医学文献数据库),按上述标准划分,属于 库

()
9
按信息的产生次序和加工整理的程度不同可以将信息划分为 四个层次结构,以下属于零次信息的是( )
5 当人们意识到信息需要,并且明确表达出来的,属于。() 潜在信息需要 未知信息需要
某医护人员想查找关于医院管理系统的相关信息,并且向图 6 书馆提出查找最近10年的三甲医院的医院管理系统的要求, 信息提问
。()
信息自问
按信息的产生次序和加工整理的程度不同可以将信息划分为 7 四个层次结构,文献“史旭波,胡大一. 他汀类药物的非降脂 零次信息

可加工性
信息在事物之间的相互联系必定在信息流动中发生,表现在 12 人与人之间的消息交换,人与机器、机器与机器之间的交 传递性
换,信号交流等,这是信息特征。
可加工性
13
信息总是依附于一定的物质载体而存在,需要某种物质承担 者,如纸张、声波、电磁波等,这是信息特征。
依存性
可加工性
信息可以加工处理,可以压缩、扩充和叠加,也可以变换形 14 态,这一过程使得大量的原始医药信息变成了医学文摘数据 依存性
试题编号 题干
选项A
选项B
信息需要,就是指人们在从事各项实践活动的过程中,为解
1
决所遇到的问题而产生的对信息的需求。有些人可能认识到 了自己的信息需要,但却没有表达出来,致使信息无法用信
潜在信息需要
未知信息需要
息符号表达出来而处于“意会”的状态,属于( )
信息需要,就是指人们在从事各项实践活动的过程中,为解
期刊论文
专利说明书
客观上信息是无限的,但相对于信息用户来说,人们实际获 10 得(实得信息)总是有限的。同一信息对不同认知水平的用 依存性
户所产生的作用和有效性也不相同。这是信息特征。
可加工性
世界上任何运动着的事物无时不刻不在生成信息,只要有事 11 物存在,只要有事物在运动,就存在着信息,这是信息特征 依存性
个选项按钮
发表时间
在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要使检索结 31 果中的最新理念或研究方法的文献优先显示,可使用结果排 相关度
序中的哪一个选项按钮
发表时间
在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要在检索结 32 果中找到在该领域发表文献最多的作者是哪些,可使用分组 学科类别
分析中的哪一个方法
.信息提问
信息意识
信息,通过阅读、筛选有关信息,成功诊断了疾病,属于。
()
信息需要,就是指人们在从事各项实践活动的过程中,为解
4
决所遇到的问题而产生的对信息的需求。有些现实问题过于 复杂和隐蔽,或个人认知能力有限甚至缺乏信息意识,因此
潜在信息需要
未知信息需要
没有意识到自己处于信息需要的状态,属于。()
作者单位
在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要使检索结 33 果中与检索策略关系最为密切的文献优先显示,可使用结果 相关度
排序中的哪一个选项按钮
发表时间
在中国知网的中国学术文献网络出版总库中,若要追溯相关 34 课题或概念的起源,查看经典文献,可使用结果排序中的哪 相关度
一个选项按钮
发表时间(倒 序)
2
决所遇到的问题而产生的对信息的需求。有些现实问题过于 复杂和隐蔽,或个人认知能力有限甚至缺乏信息意识,因此
潜在信息需要
未知信息需要
没有意识到自己处于信息需要的状态,属于。
在某医院刚出生的新生儿,出生2小时后,脐部以下出现表
皮脱落现象。患儿家属认为是由医院造成的患儿烫伤,对医
3
生提出质疑。医生在社会信息流——中国知网检索表皮脱落 症状,通过中国知网获得了这个症状的相关疾病种类的文献
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