XX艺术培训合作协议书
Xx艺林艺术培训中心 xx科教文化活动中心
培训合作方案
第一部分合作双方概述
一、xx科教文化活动中心
Xx科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化和现代气息的培训机构，主要包括展览区、表演区、培训活动区等。科教中心立足对东莞青少年进行科普知识普及，志在培养我市中小学生爱科学、学科学、用科学的优良文化，并以活动丰富他们的知识，使其从小养成探究式科学思维模式，以达到放大青少年综合素质的提升。
二、xx艺术培训中心
Xx艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈和美术高考的专业培训机构，在全国各大专业艺术院校均有其分支机构.艺林中心是有着国家教育部颁发的,具有正式办学资质的培训单位，也是东莞市唯一指定的中国民间民族舞蹈和书法绘画考级中心。
多年来，xx中心学员的足迹遍布全国各地，在国内外众多的比赛上均获得过优异成绩；我们艺术中心更是为全国各大艺术院校输送了大量的人才，得到社会各界广泛好评. Xx中心拥有一支来自国内著名专业艺术高等学府的知名教授和专家组成的教学队伍，他们经验丰富，绝对值得您
的信赖.更值得一提的是,艺林中心为学员提供有专门的展示舞台，所有的学员都有机
会在电视、报纸等各大媒体上充分展示才艺。培训专业：舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、现代舞、书法、绘画美术高考强化、跆拳道等。
三、合作双方优势比较
科教中心的优势
1、区位优势：科教中心位于xx市中心区域，周边中小学所，幼儿园覆盖较多，中心交通极为便利，停车场所空旷，公交便捷。
2、广告优势：科教中心依托和路广告传播途径和xx广告平台，能够将培训品牌迅速扩散，获得广泛的认知度。
3、场地优势：科教中心培训面积㎡，拥有完备的培训场地设施。
艺林中心的优势
1、品牌优势：xx中心为xx市知名艺术培训机构，有5年成功办学经验。
2、师资优势：学校有3人专家组，专职副教授1人，在读博士生1人，其余6名教师全部为重点院校专业本科学历。
3、管理优势：xx中心提供完整的课程管理和艺术推广体系。
第二部分合作设置介绍
一、合作项目:
中国舞教材注重少儿的年龄特征。把舞蹈的一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步按不同年龄划分等级，每一等级教学内容和方法符合相应年龄的生理和心理特点。教材具有专业训练的科学性、
系统性、全面性与民族性，同时还具有群众舞蹈的通俗性、普及性、趣味性与自娱性的特点。内容包括：中国古典舞、舞蹈小组合、律动节拍、游戏等。
民族舞教材内容汇集了中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素，分15个级别的单元课程进行教学，并根据幼儿至少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力，将教材科学编排，组合教学，寓教于乐。教学剧目不仅具有鲜明生动的艺术形象，还具有愉悦儿童心灵的趣味性。
幼儿舞蹈项目让幼儿年龄段的孩子接受身体的协调性和身体灵活性的训练，使她们的肢体更加灵活。同时能够模仿一些自然界的动植物形态，使孩子们在愉快的气氛中学习。教授舞蹈基本功训练、舞步组合、节拍练习、小游戏等，为扎实的舞蹈功底打下良好的基础。
综艺少儿舞蹈班、青少年舞蹈特色班舞蹈基本功训练，身体各部位软开度训练，舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及
舞蹈小节目表演。以学生的动作协调能力为训练重点，充分发挥学生的想象力、创造力，并使学生在学习舞蹈中喜欢舞蹈、热爱舞蹈，提高班将排练舞蹈作品。
美术班学习线描画、彩笔画、水粉画，指导儿童画创作；学习静物、人物、风景写生，从基本线条、形状到色彩、构图，拓展幼儿的想象空间，并通过剪纸、拼贴、趣味小制作等让小朋友掌握一定的制作技巧，训练动手能力；培养学生的绘画兴趣及对视觉空间、形态美的感悟和表现力，促进大脑健康发展；培养学生的艺术欣赏能力。
素描班学习内容:素描与色彩画的基础知识。让学生从小学会观察生活中不同物体的形态及色彩，通过临摹、写生、速写、默画等多种形式，学习静物、人物、景物素描与色彩写生的基本步骤与画法，训练学生的观察能力与造型表现能力；通过相关艺术理论的讲授、名作鉴赏、培养学生艺术欣赏能力，指导儿童画创作。
美术考前班学习内容:素描(静物、石膏像、真人头像、半身像写生与默写)、色彩(静物、人物、风景写生与默写)、速写(人物、风景写生与默写)。开展美术中考、高考考前辅导，为志愿从事美术事业的12岁的以上学生提供正规系统的素描、色彩和速写训练，并
LOGO 艺术培训协议书范本 WORD模板文档中文字均可以自行修改 ××××有限公司
编号：_____________艺术培训协议书范本 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方：乙方：风险提示： 注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了服务期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订服务期协议，这样追究其违约责任时才合法。根据员工与企业共同生存、共同发展的理念，现就甲方对乙方进行培训的相关事宜，经协商一致，签订如下协议，以兹共同遵守： 第一条培训情况 1、培训性质为专业技术培训，内容为： 2、培训期限：预计________年____月____日起至________年____月____日止。以实际培训时间为准。 第二条培训费用 1、培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目； 2、受训员工的培训费用由XX承担。 第三条工资及福利待遇风险提示： 对于培训期间的待遇要明确，包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意：在培训协议中写明培训费包括什么费用，不包括什么费用，以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假，如有规定要
写明。 1、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的____支付。在晋级或工资办法修订时，乙方作为在编人员处理。 2、社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间，甲方另行支付给乙方生活费____元月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间，乙方接受甲方交付的调查或安排出差，差旅费按XX规定的标准支付。 3、乙方的学习时间，计入工作时间之内，按连续工龄累计。 第四条服务期风险提示： 服务期要定的合理，比如：按培训费总和5000元约定________年，以此类推。另外，还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容，以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。 1、甲乙双方确定服务期的起始时间为：培训开始起； 2、服务期的结束时间为下列第___种： （1）至________年____月____日止； （2）至劳动合同期满时止。 第五条乙方义务受训员工在学习期间，必须每隔____天（即每年____月____日前）向XX人事部书面报告学习情况，并附学校有关成绩等记录。受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的，XX将追加惩处，视同在本XX内的严重过失。
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 科技项目合作协议书范本 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
科技项目合作协议书范本一甲方_____________________，身份证号 ______________乙方_____________________，身份证号______________丙方_____________________，身份证号______________丁方 _____________________，工商执照号____________鉴于，协议各方均为计算机软件专业开发人员，能够进行创造性的软件开发活动。 并且，协议各方有意愿共同从事_______软件的开发工作。 为了规范各方的权利义务，在《中华人民共和国合同法》及其他相关法规政策的原则指导下，订立本协议书，各方共同遵守第一条合作宗旨为完成 ______软件的开发工作，并共同享有开发成果而合作。 第二条合作项目和范围协议各方共同开发______软件，合作范围包括软件的代码编写、调试、测试等开发工作。 第三条合作期限合作期限为一年。 第四条合作方式1协议各方按照软件编程工作的正常分工进行编写，任何一方不得随意更改软件的重大功能和事项，以免对其余各方造成履约困难。 2合作各方应坚持勤勉努力诚实信用的原则，进行各方分别负责的软件的编程工作，并考虑到各方软件的兼容和接合。 如部分合作人发生特殊技术困难，其余合作方有义务为其提供合理适当的技术帮助。 第五条知识产权1各方编写的软件源代码、技术文档及汇编而成的程序本身，其著作权均由合作方共同享有。 2各作各方在编写软件的过程中，不得有侵犯他人知识产权的行为，否则，应对外承担全部侵权责任。 第六条协议变更1经合作各方协商同意，本协议可以作相应变更;2任何合作方未经与其他各方协商，擅自变更本协议条款或者将本协议权利义务转让他人，均为无效。 第七条禁止行为1未经全体合作人同意，禁止任何合作人私自以团体名义进行业务活动;如其业务获得利益归合作各方共有，造成损失按实际损失赔偿。
校企合作协议书 甲方：***************学院地址：********** 联系人：联系电话： 乙方：公司地址： 联系人：联系电话： 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用，做好人才培养工作，广州**职业学院（甲方）与***（乙方）经友好协商，本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则，同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业（实习）基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标： 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业；****（企业）将积极参与相关的专业建设和人才培养工作，并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺： 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式，方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式； 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜； 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学； 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学； 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费； 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材，并纳入教学体系；
7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料，帮助其遴选学生入职、就业；9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业（班）”及类似表 三、乙方承诺： 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删； 2、参与特色教材的编写； 3、“***班”学生在校学习期间，与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课； 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室，为“***班”学生校内实训提供必要的材料； 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师，参与开学及毕业典礼和专业教育等活动； 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放，以鼓励“***班”品学兼优的学生； 8、学生第二学年（或第三学年第一学期）结束后，企业经过面试及考核，可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇，学生在毕业实习结束后可直接上岗； 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业（班）”及类似表述； 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业（实习）基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境，按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间： 本协议有效期为三年，自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况，首次合作结束后，双方可共同商议续签合作协议。
科研项目合作协议书（1） 项目名称： 甲方(负责单位): 通讯地址: 项目负责人:项目联系人: 联系电话:传真:E-mail: 乙方(合作单位）： 通讯地址: 项目负责人:项目联系人: 联系电话:传真:E-mail: 本协议双方就共同参与研究 项目事项，经平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。 一、合作内容 1.研究目标： (1) (2) (3) 2.技术内容： (1) (2) (3) 3.合作方式： (1) (2) (3) 4.合作期限: 20 年月—20 年月 二、双方分工情况 甲方：1. 2.
3. …… 乙方：1. 2. 3. …… 三、双方权利、义务与责任 甲方：(1) (2) (3) 乙方：(1) (2) (3) 四、经费分配 项目获得资助后，甲方将总经费中的 %支付给乙方作为合作研究经费，其中课题开始时支付 %作为乙方的启动经费，其余部分将采取的方式进行支付，并于课题开始后的时间内支付完毕。 五、成果分配 1.产权归属： 本研究所产生的成果及产权中的（全部、甲方完成部分）归甲方拥有，（全部、乙方完成部分）归乙方拥有。具体如下： (1)科研成果署名：甲方（是，否）需征得乙方同意的情况下，（可以、不可以）将研究成果中的（全部、甲方完成部分）单独申报科研成果；乙方（是，否）需征得甲方同意的情况下，（可以、不可以）将研究成果中的（全部、乙方完成部分）单独申报科研成果；联合申报时，（是，否）需经甲乙双方协商，完成单位排序按照甲方为第（一、二）完成单位，乙方为第（一、二）完成单位排列，完成人名单排序按照 方式进行。 (2)论文发表：甲方（是，否）需征得乙方同意的情况下，（可以、不可以）单独将（全
甲方： 乙方： 为促进教育资源整合，优势互补，领军教育集团与进行合作，具体合作细则如下： 1、甲方无偿给乙方提供艺术培训教室，教室的数量及大小由乙方生源数量进行必要的调整； 2、甲方有偿提供给乙方学生住宿，费用核算按照______元/生·月（________人间）、______元/生·月（________人间），此项费用均由乙方统一收取交付甲方； 3、甲方提供文化课培训教师，乙方必须保证参加文化课培训的学生占参加艺术培训学生总数的________%，每天上课时间________—________，每周共计________课时； 4、甲方自行定制文化课培训计划方案供乙方学生选择。方案一：大班授课，每班学生数量 ________—________人，收费标准______元/生（不含资料费）；方案二：小班授课，每班学生数量________—________人，收费标准______元/生（不含资料费）资料费______元/生； 5、乙方在遵守甲方的相关学生管理制度的条件下自行管理艺术培训生，做好学生在校期间的作息安排，保证学生的学习效果及人身财产安全；若需甲方协助管理，或直接托付给甲方统一管理，则按______元/生收取管理费用； 6、艺术培训学生的日常用具（被褥、画具）均由乙方提供； 7、乙方所带艺术培训学生的总数量应不低于________人,若低于________人，甲方将收取教室租赁费及相关费用； 8、学生在校期间违反学校相关管理制度的有关条款，严重扰乱教学秩序，甲方有权劝退，并不退还所缴纳的相关费用； 9、学生在校期间，有违反国家法律法规的行为，甲方将不承担任何刑事责任及法律纠纷，同时将学生移交司法部门处理； 10、本合同经甲乙双方协商确认后将共同遵守。 ________年________月________日 第 2 页共 2 页
科研项目合作协议书三篇 篇一：科研项目合作协议书 甲方（委托单位）： 乙方（受委托单位）： 为了充分发挥我院教师与科研人员的科学研究水平及仪器设备的使用效益，提高我院的科研水平，经甲（项目委托单位，以下简称甲方）乙（项目受委托单位，以下简称乙方）共同协商，鉴定本协议： 一、为了开展研究，甲方特以科研项目的形式委托乙方承担 项目的研究。 二、本协议所立项目为横向合作项目。甲方负责提供项目研究所需经费，乙方负责项目的研究和管理，其管理方式按乙方科研管理方式，必要时应向甲方通报某些重大事项的办理情况。 三、本协议所立项目的研究时间为：自年月日至年月 日止。 四、甲方在本协议签字生效后年/日内，保证及时将上述项目所需研究经费 万元、中试经费____万元、技术成果转让经费万元及经费 万元拨入乙方财务帐户。 五、乙方在本协议生效后，应按甲方所提供的《项目委托任务书》或其他相关要求及时组织、协调课题组开展项目研究，并保证按时完成研究任务。 六、本协议所立项目取得的各类成果的知识产权属甲、乙双方共同所有。一方如需转让或变更知识产权的归属须经另一方同意，否则无效，由此引起的责任由责任方承担。 七、本协议所立项目取得的各类成果所产生的经济效益按如下两种方式办理： （一）如甲方已支付乙方成果转让经费，则后续经济收入全部归甲方所有。
（二）如甲方未支付乙方成果转让经费，则甲方获得后续经济收入的%，乙方获得%。 八、本协议未尽事宜由甲、乙双方届时另行商定。 九、本协议自甲方将各类经费拨入乙方财务账户之日起生效，有效期至项目完成之日止。 十、本协议正本一式两份（共四页），甲、乙双方各保存一份。 甲方（公章）：__________________________ 法定代表人（负责人）或授权代理人（签字）：_____________ 年月日 乙方（公章）：_____________ 法定代表人（负责人）或授权代理人（签字）：_____________ 年月日
xxxx学院与xxxx股份有限公司 校企合作协议书 甲方：XXXX学院 地址：XX市XX区68号XXXX学院 乙方：XXXX股份有限公司 地址：XX市XX高新区产业区强业楼501A室 XXXX学院(以下简称甲方)与XXXX股份有限公司（以下简称乙方），经甲乙双方友好协商，就建立校企合作关系，合作开展教学管理和专业建设，以及安排相关专业实习和毕业生到贵公司就业等合作事宜，达成如下合作意向： 一、合作总则 本着大力发展高等职业教育，合作共赢的原则，甲方发挥教育基地优势，培养出具备良好专业知识又有实际操作技能的技能型人才，乙方发挥市场信息优势及具体专业培训特长，把合格的实习生和毕业生派遣到公司实习就业。双方同意建立合作关系。通过校企合作，定单式培养，走“产、学、研”相结合的校企联合办学道路，进行有效的资源整合，使合作双方互惠互利。 双方建立合作领导小组，对相关事宜进行协商及管理。 二、责任和义务 （一）甲方 1．依据企业用人标准选拔生源，开设相关专业，设置相关培训课程； 2．负责学生在校期间具体的专业教学和学生管理工作，配合协调乙方在专业建设方面的参与； 3．负责向乙方提供每年招生生源和毕业生生源情况，并为乙方深入了解在读生源及毕业生源提供便利条件； 4．根据乙方企业用人单位的实际情况和要求，完善教学课程设置和相关配备支持，尽量使合作专业毕业生具备一定相关专业所要求的实际动手能力，强化服务意识，提升综合素质； 5．合作专业实习生及毕业生源优先供乙方选派，双方合作期间不与其他单位另行合作； 6．为乙方委派的专业教学人员提供教学支持。 （二）乙方
1．积极配合甲方专业建设，配合甲方招生宣传； 2．充分发挥乙方企业的行业优势，根据公司用工动态需要对甲方现行的理论和实践教学体系提出建设性意见，委派相关专业人员与甲方配合教学或参与教学，监督专业学员的成长动态，及时向甲方提出培训建议； 3．负责向甲方提供准确的招工信息及企业用人标准；协助甲方挑选专业生源，每个学期安排合理时间为甲方本专业学生提供专业知识讲座或相关培训；参与专业学生动态管理； 4．与甲方一起选派甲方毕业班生源到公司顶岗实习以及就业工作； 三、合作时间 合作时间为五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。 四、其它 本协议一式四份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，共同遵守有关条款。未尽事宜，双方协商解决。 甲方：（盖章）乙方：（盖章） 签字代表：签字代表： 签约时间：签约时间：
科技合作协议书 篇一：科技合作协议 甲方： 乙方： 甲、乙双方本着服务社会，提高粤北地区农业科技发展，促进农民增收，通力合作开展韶关曲江区特色农业全程机械化生产技术的研究，特别在马坝油粘有机稻米的一系列生产环节的机械化技术的研究，经共同协商，一致同意在共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，实现曲江区特色农业全程机械化生产及大面积的推广与运用的目标。经甲乙双方友好协商，一致同意达成以下协议： 一、合作原则 落实国家农业科技产业化战略，按照“发展现代农业、增加农民收入、培养新型农民、改善农村面貌”的目标要求，充分利用院校及研究院的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用现有的生产条件，将科研成果尽快地转化为生产力，推进农业规模化、机械化、集约化、标准化生产和产业化经营，稳定发展粮食产业。双方发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同构建产学研联盟的创新体系。 二、双方的责任和义务
（一）甲方的责任与义务： 1．与乙方合作共同完成特色农业机械化栽培、生产技术系统的研制； 2．完成特色农业机械化示范基地的建设和专用加工、储藏设施的建设； 3．与乙方完成特色农业产业化经营模式的研究； 4．与乙方配合完成特色农业的认证申请工作。 （二）乙方的责任与义务： 1．与甲方合作共同完成特色农业机械化栽培、生产技术系统的研制； 2．与甲方合作完成特色农业机械化示范基地的建设和专用加工、储藏设施的建设； 3．与甲方完成特色农业产业化经营模式的研究； 4．完成对特色农业机械化运作生产技术人员的培训； 5．协助甲方完成特色农业申请香港有机认证的工作； 6．负责项目的汇报、验收材料的整理； 7．派出技术骨干到有机稻米示范基地指导工作。 三、产权归属 本项目所取得的技术成果、转让和实施技术成果所产生的经济效益等权益原则上由双方单位共享。如发表论文、申请科技鉴定、申报奖励等，则根据各承担单位及个人贡献情况进行排名。
XX艺术培训合作协议书 Xx艺林艺术培训中心 xx科教文化活动中心 培训合作方案 第一部分合作双方概述 一、xx科教文化活动中心 Xx科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化和现代气息的培训机构，主要包括展览区、表演区、培训活动区等。科教中心立足对东莞青少年进行科普知识普及，志在培养我市中小学生爱科学、学科学、用科学的优良文化，并以活动丰富他们的知识，使其从小养成探究式科学思维模式，以达到放大青少年综合素质的提升。 二、xx艺术培训中心 Xx艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈和美术高考的专业培训机构，在全国各大专业艺术院校均有其分支机构.艺林中心是有着国家教育部颁发的,具有正式办学资质的培训单位，也是东莞市唯一指定的中国民间民族舞蹈和书法绘画考级中心。 多年来，xx中心学员的足迹遍布全国各地，在国内外众多的比赛上均获得过优异成绩；我们艺术中心更是为全国各大艺术院校输送了大量的人才，得到社会各界广泛好评. Xx中心拥有一支来自国内著名专业艺术高等学府的知名教授和专家组成的教学队伍，他们经验丰富，绝对值得您
的信赖.更值得一提的是,艺林中心为学员提供有专门的展示舞台，所有的学员都有机 会在电视、报纸等各大媒体上充分展示才艺。培训专业：舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、现代舞、书法、绘画美术高考强化、跆拳道等。 三、合作双方优势比较 科教中心的优势 1、区位优势：科教中心位于xx市中心区域，周边中小学所，幼儿园覆盖较多，中心交通极为便利，停车场所空旷，公交便捷。 2、广告优势：科教中心依托和路广告传播途径和xx广告平台，能够将培训品牌迅速扩散，获得广泛的认知度。 3、场地优势：科教中心培训面积㎡，拥有完备的培训场地设施。 艺林中心的优势 1、品牌优势：xx中心为xx市知名艺术培训机构，有5年成功办学经验。 2、师资优势：学校有3人专家组，专职副教授1人，在读博士生1人，其余6名教师全部为重点院校专业本科学历。 3、管理优势：xx中心提供完整的课程管理和艺术推广体系。
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 科技项目合作协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
甲方：身份证号 乙方：身份证号 丙方：身份证号 丁方：工商执照号 鉴于，协议各方均为计算机软件专业开发人员，能够进行创 造性的软件开发活动。并且，协议各方有意愿共同从事件的开发工作。为了规范各方的权利义务，在〈〈中华人民共和国合同法》及其他相关法规政策的原则指导下，订立本协议书，各方共同遵守： 第一条合作宗旨 为完成件的开发工作，并共同享有开发成果而合作。 第二条合作项目和范围 协议各方共同开发 _______ 软件，合作范围包括软件的代码编写、调试、测试等开发工作。 第三条合作期限 合作期限为一年。 第四条合作方式 1. 协议各方按照软件编程工作的正常分工进行编写，任何一 方不得随意更改软件的重大功能和事项，以免对其余各方造成履约困 难。 2. 合作各方应坚持勤勉努力诚实信用的原则，进行各方分别负责的软件的编程工作，并考虑到各方软件的兼容和接合。如部分合作人发生
特殊技术困难，其余合作方有义务为其提供合理适当的技术帮助。 第五条知识产权 1. 各方编写的软件源代码、技术文档及汇编而成的程序本身，其著作权均由合作方共同享有。 2. 各作各方在编写软件的过程中，不得有侵犯他人知识产权的行为，否则，应对外承担全部侵权责任。 第六条协议变更 1. 经合作各方协商同意，本协议可以作相应变更； 2. 任何合作方未经与其他各方协商，擅白变更本协议条款或者将本协议权利义务转让他人，均为无效。 第七条禁止行为 1. 未经全体合作人同意，禁止任何合作人私白以团体名义进行业务活动；如其业务获得利益归合作各方共有，造成损失按实际损失赔偿。 2. 禁止合作人经营与团队相竞争的业务。 3. 禁止合作方泄露本协议所涉及的相关商业秘密。 4. 如合作人违反上述各条，应按实际损失赔偿。 第八条合作的终止 合作开发活动因以下事由之一得终止: ①全体合作人同意终止合作关系；②合作项目因技术原因，根本不能完成；③合作项目违反法律被撤销。 第九条纠纷的解决 合作各方之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于事业发展的原
高职校企合作协议书范本(详细全面完整 版) 甲方：_______________ 乙方：_______________ 时间：___年___月___日 (本文档下载后可自行修改)
高职校企合作协议书范本(详细全面 完整版) 甲方： 乙方： 为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、 企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议： 一、合作总则 1.通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领 导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。 3.在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。 4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科 技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。 二、责任与义务
（一）甲方 1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教 学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。 2.利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。 3.为企业量身订做，“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际 需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式，支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。 5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参与教学实习指导，负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 （二）乙方 1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和 课程建设等到方面给予指导和帮助。 2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。 3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制 作及编制，以降低成本费用，同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。 4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由双方协商决定。
科研项目合作协议书 甲方(主持单位)： 乙方(合作单位)： 本协议双方就共同申报年度项目，项目名称：。经友好协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。 一。任务分工与责任： 甲方： 乙方： 二。经费分配 项目获得资助后，甲、乙双方按：分配资助经费。甲方在收到财政拨款之日起两周内将经费转拨至乙方账户。若需自筹或配套经费，由方筹集(或 按筹集)。 三。成果分配
本项目研究形成的论文等理论性成果由各自享有，形成的专利和应用成果，按照：比例由双方共享。若转让需经双方同意，转让产生的收益，按照：比例分配。 四。协议的生效变更与解除 1。本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日。 2。本协议仅限于此次项目申报，如需申报其他项目，需另行签订协议。 3。协议双方中任何一方欲变更、解除本协议，必须采取书面形式，口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出。 4。甲乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行，对方有权变更、解除协议，违约方要承担违约责任。 5。执行合同中如遇不可抗拒的因素导致协议不能顺利履行时，双方各自承担自己的损失，均不承担违约责任，双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议。 6。本合同未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定，并以备忘录或附件的形式体现。 7。本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。 五。双方其它特殊约定：
六、其它 1。本项目如未获得批准，本协议将自动终止。 2。本协议一式份，甲乙双方各持份，具有同等效力。 3。未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。 甲方 项目负责人(签字) 法定代表人/委托代理人(签字) 单位(公章) 日期：年月日 通讯地址/联系电话： 户名/开户行/账户：乙方 项目负责人(签字) 法定代表人/委托代理人(签字) 单位(公章) 日期：年月日 通讯地址/联系电话： 户名/开户行/账户：
编号：_____________艺术培训中心合作办学协议 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方：________________________________ 法定代表人：________________________ 联系住址：________________________ 联系电话：________________________ 乙方：________________________________ 法定代表人：________________________________ 联系住址：________________________________________ 联系电话：________________________________ _____________________有限责任公司(以下或简称“________________”) 是全国首批文化体制改革试点单位，________________歌舞类专业表演院团, 主营歌剧、综艺演出等形式的舞台艺术创作、表演以及创意设计、设备租赁、舞美制作、文化交流、艺术培训、咨询等业务。其下设的艺术培训中心,提供青少年舞蹈、声乐、主持等艺术培训服务。________________文化传媒有限公司(以下或简称“创艺天地”)专注于文化交流、艺术培训、影视传媒等业务。创艺天地凭借其专业的团队、敏锐的商业视角、良好的资源整合能力以及强大的资金和技术支持，在目前国内竞争激烈的文化娱乐行业中保持强劲的发展势头。 为充分发挥甲乙双方的优势，双方本着“发挥优势、相互促进、长期合作、互利互赢”的原则，经友好协商，就艺术培训合作办学事宜，达成共识，并签署协议如下： 一、合作模式及合作方向 依托甲方强大的品牌影响力，充分发挥乙方在资金、管理模式等方面的整体资源优势，由甲方将其品牌按照协议约定授权给乙方，由乙方以甲方品牌在甲方指定地区设立艺术培训中心并由乙方运营，旨在打造甲方更强的品牌知名度和创造力，并通过规范化良好运营，创造收益，同时也为甲乙双方未来进一步合作夯实基础。 二、合作内容 1.甲方将在________________许可乙方使用甲方品牌的“艺术培训中心”，并将培训业务授权由乙方独家进行运营管理，并按现有班级及场地规模为乙方提供教学、办公等固定场所供乙方开展教学培训业务。乙方取得独家授权经营权后，对培训中心进行市场化运营管理，每年向甲方支付固定收益，其他收益风险由乙方自行承担。 2.除在甲方住所以外，甲方在全国范围独家授权乙方对“艺术培训中心”的业务进行拓展、运营、管理，但“艺术培训中心”的招生、运营等均以乙方为主体与第三方签订合同/协议，乙方应当保证________________培训品牌不受损失，涉及甲方品牌使用的所有业务拓展、推广方案、实施方案等均须经由甲方签字同意，且所涉新拓展业务的收益分配由双方另行商定。
科研项目合作协议书 科研项目合作协议书（精选4篇） 甲方（主持单位）： 通讯地址： 项目负责人： 联系方式： 乙方（合作单位）： 通讯地址： 项目负责人： 联系方式： 本协议双方就共同参与研究科研项目事项，经平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》等有 关法律、行政法规并参考本项目经费来源部门的相关规定，达成如 下协议，并由合作双方共同恪守。 一、合作内容 1、本合作项目用于申报课题项目（请务必注明课题项目的来源 单位以及具体名称）； 2、双方分工情况： 甲方： 乙方： 二、经费分配
1、项目获得资助后，甲方享有总经费的%，乙方享有总经费的%。具体经费将采取以下第种方式支付： （1）课题经费到账后甲方应在日内一次性支付于乙方； （2）课题经费分阶段拨付，则甲方应在每阶段经费到帐后日内 支付于乙方。 2、乙方应制作经费预算安排表作为合同的附件，并严格按附件 经费预算安排表的要求开支经费。（本条仅适用于国家科技部相关 项目且涉及经费外拨的情形） 三、成果分配 1、产权归属： （1）成果报奖署名：完成单位排序为：，完成人名单排序按照 实际贡献大小排序方式进行； （2）论文发表：甲、乙方（需、无需）征得对方同意的情况下，可以单独将本方完成部分的研究成果以论文形式单独发表；联合发 表论文时，完成单位排序为，论文作者排名将按照实际贡献大小排 序方式进行； （3）专利申请：甲、乙方（需、无需）征得对方同意的情况下，可以单独将本方完成部分的研究成果申请专利；联合申请专利时， 申请单位排序为，发明人排序将按照实际贡献大小排序方式进行； （4）合作各方根据在合作期间所获取的成果，包括论文、专著、专利以及鉴定、成果报道等均须注明计划资助及项目编号。 2、成果转让： 本研究项目所产生成果的转让权归（甲方、甲乙双方共同）拥有，由此产生的经济收益分配方案按以下第种方式确定： （1）甲方享有经济收益的%，乙方享有经济收益的%； （2）在成果转让前，由甲乙双方另行协商确定。
校企合作协议书模板(协议示 范样本) Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 协议范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-026306
校企合作协议书模板(协议示范样本) 甲方（学校方）： 法定代表人或主要负责人： 地址： 联系电话： 乙方（企业方）： 法定代表人或主要负责人： 地址： 联系电话： 鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式，为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强，社会实践经验更为丰富的人才，经甲乙双方友好协商，现达成以下共识协议，希甲乙双方共同遵照执行： 一、管理模式：
1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点，为甲方学生提供教学和生活上管理工作； 2.乙方负责提供教学场地和实习岗位，尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。 二、招生： 1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员，甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》，乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员，甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗； 2.每位学员须具备身份证原件，每位学员都应身体健康，能吃苦耐劳，遵纪守信。 三、职责与义务： （一）甲方职责 1.负责学员在往返甲、乙双方途中的安全； 2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课，每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成（甲方应根据教学计划安排授课时间长短），在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课，以完成
艺术培训学校合同 甲方：乙方： 负责人：负责人： 联系电话：联系电话： 身份证：身份证： 甲，乙双方经过协商，就乙方参加甲方培训的年传媒类高考艺术培训。培训的有关事宜，达成如下协议： 第一条。收费方式：乙方学生向甲方交纳学费元，每个参加培训 的学员第一次缴费不得少于元，第一次缴费时间为，第 二次缴费时间为，甲方开具财务收据。 第二条。甲方的权利和义务： 1.甲方在学习期间，向学生提供适宜的学习环境，聘用优秀的师资力量， 按考纲要求组织教学。按时发放教材及配套习题作业资料，并送考，直到应届传媒类艺考考试结束截止。 2.甲方按学生的专业成绩和专业特点，指导学生参加相关的艺术类专业考 试。 3.甲方有权按照乙方的个人能力安排相应大学的考试。 4.甲方保证乙方专业合格并拿到大学类本科专业合格证。 第三条。乙方的权利和义务：
1．乙方应积极主动认真的完成学习课程，并对甲方的所有自编教材，内部资料及其他考前信息等负有保密的义务，不得在课堂上录音录像。 2．在艺术高考单招校考报名和考试后，乙方应将准考证，考试成绩单原件和复印件于该院校专业考试结束之日起五日内，以书面的形式交付甲方， 甲方签字确认后退还原件。 3.出现以下情况时视为乙方根本违约，乙方应免除甲方的退费义务：A）．伪造报名或以虚假证件报名参加本班的。B）．双方本着相互尊重的原则，甲方已经正式通知，但乙方未报名参加当年的艺术高考，或以任何理由拒绝参加，或未书面告知甲方私自参加，或因任何原因被取消报名资格，弃考缺考的以及在考试中违纪、替考、作弊等行为遭到处罚的。C）．甲方组织的专业授课，乙方学习期间无故缺席旷课累计达次以上的，学习期间违法犯罪被限制人生自由的。D）．甲方所安排的专业考试或规定考试的大学，乙方没有按要求填报的，造成的一切后果由乙方自己承担。 第四条。甲方的退费义务及程序： 1.在乙方按约定履行本协议之条款的协议下，乙方参加年高等院校传媒类艺术招生的校考专业成绩，未拿到大学本科类专业合格证的。且不是由乙方个人原因造成的。甲方退还乙方学生的所缴学费的 %。
项目合作协议书 甲方(负责单位)： 乙方(合作单位）： 本协议双方就共同申报年度项目，项目名称：。经友好协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。 一 .任务分工与责任： 甲方： 乙方： 二．经费分配 项目获得资助后，甲、乙双方按：分配资助经费。甲方在收到财政拨款之日起两周内将经费转拨至乙方账户。若需自筹或配套经费，由方筹集（或按筹集）。 三．成果分配 本项目研究形成的论文等理论性成果由各自享有，形成的专利和应用成果，按照：比例由双方共享。若转让需经双方同意，转让产生的收益，按照：比例分配。 四. 协议的生效变更与解除 1. 本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日；
2. 本协议仅限于此次项目申报，如需申报其他项目，需另行签订协议； 3. 协议双方中任何一方欲变更、解除本协议，必须采取书面形式，口头无效；解除协议需提前一个月向对方提出； 4. 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行，对方有权变更、解除协议，违约方要承担违约责任。 5. 执行合同中如遇不可抗拒的因素导致协议不能顺利履行时，双方各自承担自己的损失，均不承担违约责任，双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议； 6. 本合同未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定，并以备忘录或附件的形式体现； 7. 本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。 五. 双方其它特殊约定： 六、其它 1. 本项目如未获得批准，本协议将自动终止。 2. 本协议一式份，甲乙双方各持份，具有同等效力； 3. 未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。本合同经双方签章审查鉴定后生效，并对双方都具有约束力，应严格履行。如有违约，违约方愿承担违约责任，并赔偿损失，支付违约费用。 甲方： 乙方： 日期：
合作协议书 甲方：河北坤展博宏科技有限公司 执照（或身份证）号码： 乙方： 执照（或身份证）号码： 本协议本着互利互惠、发挥各自优势，达到优势互补、双方共赢共同发展的原则，经友好协商，就“智慧校园和智能产品”的核心战略合作，达成如下意见，并签署本协议，以供双方共同遵守执行。 一、合作具体内容 1、双方遵守中华人民共和国各项法律与规章制度 2、本协议涉及乙方系统项目包括：（待定） (1)智能教育平台系统 (2)智能信息化系统 (3)数字化系统 等等。 3、本协议涉及乙方应用的产品包括：（待定） (1)电子白板 (2)网络摄像头 (3)多媒体讲台 (4)智能网关 (5)智能开关
(6)智能温控器 (7)智能门禁 (8)云服务主机 等。 二、合作细则 1、乙方提供良好的技术支持，为支持甲方利用自有的丰富社会人脉资源进行“智慧校园和智能教育工程以及其相关配套产品安装应用”等配套产品商务合作； 2、根据甲方需求，乙方提供所有项目所需商务证照、资质证书等；并根据甲方需要提供商务谈判支持，如有需要乙方需派出技术人员以甲方的名义参加商务会谈； 3、乙方提供符合参与“项目”的资质文件，并以“河北坤展博宏科技有限公司”的名义投标及签署合同； 4、维护甲方及乙方的利益和关系，对项目实施有关的对外联系、对外接洽等事项由甲方负责； 5、以甲方的名义与业主签订“项目”合同，乙方负责项目的实施，包括设备的采购、安装、服务等相关工作； 6、本协议涉及乙方系统项目的，采用共同合作方式，即甲方需要乙方提供售前、售中、售后等技术支持（如招投标商务支持、方案设计，中标后项目施工、管理，施工完成后提供售后服务等）的，乙方负责项目的施工、采购和售后服务，乙方向甲方收取合同总金额（乙方报给甲方的设备成本总造价）的10%的合作管理费（工程安装调试费、税金按实际发生的金额列支）； 甲方全面负责项目的前期、中期、后期的商务谈判，甲
( 合同范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 艺术学校培训合同(合同范本) Constrain both parties to perform their responsibilities and obligations together, and clarify the obligations that both parties need to perform within the time limit
艺术学校培训合同(合同范本) Xx艺林艺术培训中心xx科教文化活动中心；培训合作方案；第一部分合作双方概述；一、xx科教文化活动中心（以下简称“科教中心”）；Xx科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化；二、xx艺术培训中心（以下简称“xx中心”）；Xx艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈；多年来，xx中心学员的足迹遍布全国各地，在国内外；Xx中心拥有一支来自国内专业艺术 -------------------------------------------------------------------------------- Xx艺林艺术培训中心 xx科教文化活动中心 培训合作方案 第一部分合作双方概述 一、xx科教文化活动中心（以下简称“科教中心”）
Xx科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化和现代气息的培训机构，主要包括展览区、表演区、培训活动区等。科教中心立足对东莞青少年进行科普知识普及，志在培养我市中小学生爱科学、学科学、用科学的优良文化，并以活动丰富他们的知识，使其从小养成探究式科学思维模式，以达到放大青少年综合素质的提升。 二、xx艺术培训中心（以下简称“xx中心”） Xx艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈和美术高考的专业培训机构，在全国各大专业艺术院校均有其分支机构.艺林中心是有着国家教育部颁发的,具有正式办学资质的培训单位，也是东莞市指定的中国民间民族舞蹈和书法绘画考级中心。 多年来，xx中心学员的足迹遍布全国各地，在国内外众多的比赛上均获得过优异成绩；我们艺术中心更是为全国各大艺术院校输送了大量的人才，得到社会各界广泛好评. Xx中心拥有一支来自国内专业艺术高等学府的知名教授和专家组成的教学队伍，他们经验丰富，绝对值得您的信赖.更值得一提的