教研的重要性
一、必须提高对教研重要性的认识
部分人认为教研活动只不过是做给领导和上级看的摆设，或者把它当成
是完成教学常规的程序和任务而已。

其实教研并不是这么简单，我们应该把它提升到“医生会诊”的高度，只有这样，教研才能为教学服务。

尤其青年教
师更应该把搞好教学研究当成自己教学生涯成长的必经之路。

青年教师要把备课、课堂教学、作业批改中遇到的问题带到教研活动会上去，虚心向老教师请教各种处理方法，而老教师也要学习青年教师的开拓精神，尤其是应用新的教学手
段解决教学重点和难点的办法，比如将电脑的现代教育技术应用到教学中，形象生动，在讲解某些问题时，能起到事半功倍的效果。

所以，只要我们重视了教研活动，就是
最基本的组内教研会都能给每位老师的教学带来极大的帮助和益处。

二、教研是教学质量和自身成长的源泉
正如上文所提到的那样，搞好教研可以取长补短，改进我们的教学方法，
迅速提高自己的教学水平。

同时搞好教研还可以提高教学效率，减轻教师的
负担，比如备课、课件、信息等都可以共享。

老师们就可以腾出更多的时间去进行教研活动，这样我们就进入了一个教研促进教学，教学促进教研的良性循
环了。

我们的教学还是一个开放的系统，它每天都在变化、发展，仅靠班主任或一、两个老师是不可能驾驭好它的，而在经常开展的教研活动中，老师就可以
互通信息，加深感情，建立团队协作精神，形成合力，共同把工作做好。

同时，在相互交流的教研活动中，可以引进先进的教学理念和方法，就不会固步自封，可以使学校整体得到发展和提高，也可以帮助别人，使其发展，互利互惠。