U n i t 1 Vocabulary
1、Tousethemachine,first insert thecorrectcoins,thenselectthedrinkyouwantandpressthebutto
n.
如何使用这种自动售货机，首先要真确插入硬币，然后选则你要的饮料，最后按下按钮。

2、ProfessorSmithtranslatednotonlyfromtheFrenchbutalso,onoccasion,fromthePolish.
Smith教授不仅仅翻译法语，有时候，他也会翻译波兰语。

3、Foodchemistswill investigate thehealthfoodonsaletoseeifitreallydoesgivethebenefitsclaim
ed.
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中国老师也适用于海外老师。

3、Theteacher-directedandthechild-directedapproachestoteachingartrepresenttwoextremeso
fopinion.Toomanyteacher-directedactivitiescannotbeexpectedtoeffectively assist children inlearningbecauseoftherigidstructure.Ontheotherhand,toomanychild-directedactivities mayseeacurriculumthatistotallyunstructuredandoutofcontrol.There arevalid reasonstobeli eveateacher-guidedapproachwouldbe asuperior waytoguidechildren’sdevelopment.Thisa pproachcombinessomeformofstructurewiththechildleadingthedirection.
指导老师和孩子定向方法教学艺术代表两个极端的意见。

不能指望太多老师指导活动有效地协助儿童因为刚性结构的学习。

另一方面，太多的针对儿童的活动可能会看到一种课程，是完全非结构化和控制。

有充分的理由相信一个老师指导的方法将是一种高级的方法来指导儿童发展。

这种方法结合儿童主导方向的某种形式的结构。

来源：网络转载
●Cloze
Istherea contrast betweenlearningstylesinChinaandtheWest?Whileweshouldbecarefultoavoid exaggerating thedifferences,theydoappeartoexist.InChina,forexample,greater priority isg iventodevelopingskillsatanearlyage.TheAmericans,ontheotherhand,placemoreemphasi son prompting creativityinyoungchildren,leavingthemto pickup skillslater.Americanpare ntstendtoavoidrushinginto assist theirchildrenastheytryto accomplish atask,thinkingitbette rthatchildrenshouldlearntosolveproblemsbythemselves.Suchanapproachcan,onoccasion, bemistakenfor neglecting one’sparentaldutiesbythosemoreusedto“teachingbyholdingtheh and,”Bothapproacheshavetheirdisadvantagesaswellasadvantages,anditmaywellbe worth
例如，在中国，人们优先考虑的是在早年进行技艺的学习。

另一方面，美国人更加注重小孩子的创造力的发
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来源：网络转载。