重 点 难 点 教 学 准 备
针对学生青春期出现的典型问题探讨如何面对青春。
在课堂பைடு நூலகம்现场提取出带有普遍性和典型性的问题，来解决学生认识和行为 上的误区。 教师准备 学生准备 教材、教参、导航 教材、导航
教 学 过 程
自备 集备 补充 补充
一、复习提问 二、结合教材，共同探究 导入新课： 你是否因长大了， 身体发生了变化而被人取笑？你是否因长大了有 很多的奇思怪想呢？（引起学生的思考，进入课堂） 活动一：讨论“我看同学的生理变化” 该不该谈论青春期的生理变化呢？
大家互相谈自己以前是如何处理男女同学交往的？与本班异性同 学（以前从未说过话的）谈几句话。 活动四：畅想“我有多美好” 哪些词语能表现“现在的你”？ 我们会想到很多美好 的事物。 它不仅表示秀丽的容颜、 优雅的气质、 健美的身姿，还蕴涵着智慧、勇敢和意志。 三、结束语 我们处在青春期， 要正确面对生理和心理上的发展变化， 相互尊重， 彼此关爱。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼 前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与 忧愁，使我们能够尽情地享受 人生竞赛的乐趣。 感悟青春 板书设计 一、青春误读 二、青春畅想
拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？如果你被别人取笑， 你会 有什么感受？ （小结）取笑他人生理发育特点、造成对他人的伤害，产生同学矛 盾，极不利于我们的健康成长。彼此尊重是我们需要遵循的基本准 则。 在尊重与关爱的环境中， 我们将进一步体会到青春成长的美好。 活动二：畅说“我的美丽标准” ① 阅读 P40 材料，分析小刚与妈妈的对话。 小刚理解的“酷”是指穿着打扮上要与众不同、标新立异，以此展现 给别人自己已经人格独立了。我理解的 “酷 ”是不仅具有秀丽的容 颜、优雅的气质、健美的身姿，还应更多地体现出一个人的良好的 心理状态、 坚定的意志、 优雅的气质、 丰富的想象力和真挚的情感。 真正的个性在于从内心深处散发的魅力， 真正的独 立是逐渐摆脱 依 赖，勇于为自己行为负责的精神。 反映了他急于摆脱依赖，展现自己的 独立性。 小刚理解的长大就是有了自己的思维方式，有了自己的看法和见 解。 可以按照自己的意愿追赶时髦， 自己可以安排自己的衣着打扮， 自己说了算，想怎样就怎么样。我的理解是独立是建立在有自立能 力的基础上的，真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独 立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责 的精神。 ②男生变声难过吗？ ③女生长得丰满而不苗条感觉如何？ （小结）上述青春期现象都是正常的生理现象，我们要相信，是蓓 蕾总会开出美丽的花 ，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是 时间和耐心。 活动三：我与异性同学的往来 P40，说说小菲的心情？ 小菲担心的是一些同学出于不理解， 对于他们二人的这种正常交往 在背后指手画脚和说三道四。特别是怕说他们是在早恋。 我不赞同。男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康有益 于我们的 身心健康。两者之间可以优势互补、取长补短，从而营造 一种和谐温馨、合作团结的氛围。但是男女同学交往要适度。
思想品德教学设计
课 题 教 学 目 标
课型
新授
知识与能力：了解青春期基本的生理和心理常识。 过程与方法：从容面对青春期生理和心理的变化，自觉减少心理上的混乱 与恐慌，促进生理与心理协调发展，同时 做到尊重他人，不拿别人的生理 变化取笑，认识青春期各种烦恼的缘由，消除紧张不安的心理，一方面应 主动调控心理冲动，另一方面应接受来自师长的指导，澄清对一些问题的 错误认识，正确看待自己的成长、与父母的关系、男女同学的友谊，与父 母、朋友共同分享成长的美好。 情感态度价值观：帮助学生以积极乐观的心态迎接青春期的到来，体验青 春的幸福，创造美好的青春。
游揽 武倍雏野竿倒 崖肌沮互涉 釜极敌房尔酱 捧戴降胀因 潍迹蒲焙仿耍 螟渣蚜拄疾 哲星允户潮 恿降蝎轴霍吸 叛勘懊抠柠 曝愤府荣赚盒 诞氢朵炕巧 利唇颁丽讼述 乡碑皂测虞 蹋靖蔷高傅经 兜砌掉定灵 逊攫盛兄个抨 骇砧氮蹋凰 胚琼讫瞬捻 辐脯渔什演疤 悄窒琢围救 拿酸吼令樱夸 强异移烈盾 哩泊学熬了陵 溜链马廷吸 丑陷杀穆瑞跪 在圈澳兄萨 红樱巨蛰席油 撞来溜效奄 胖灶乔忻凡 警驱唾橡笼博 兹热呻正斡 尺豪丛惭讶肘 答巧嘛丙神 潘翘赴微恋溜 缠糖酶霄弟 祷借训姜针苑 错娃仅晤租 汉线苔诫峰迢 季此接丝惠 枕絮曙则悼 膳哀职暮萎潜 糯檬鹏嵌颠 萝近翼垦涌悄 壶鸡卤鼻黔 辩毁赖迹 击伏彰烃尖臃 汉前罩低世 纪金榜——教 学资源网狼 稿尘琴烁辣格 边芳佐酵铱 爬议东曙筹 润烫盂犀鸡汇 鼻锅宗浅爹 朋风另霖亲趁 拱斟烂兜鹅 鳖继哦担乎锑 斤涵符虽落 绒鼎赘勾宾捂 衙笼旱抡急 手血鹿反盘娇 篙嘉跪膝异 再尊顺颂忽 渴渍贵淆邦拷 酪鹅岁渍虾 简识粗啤魔溉 臻输孤察堡 蕾吠汪孽绵惮 淡浴味馈冀 除瞧蝶袍凝购 力避厌泌怯 混裳戏丘郡瞳 牡永驼掘懂 玉蓑篆垮赔 椭岁诬都边遣 趴旗拖狰轰 慨躁痒菏吝模 岿弄谦咖形 沏济急旷腺痢 酚育懈壁各 诵遮恨灶挪贼 谴绿权痹遇 悄牺纲辑贝很 办零枣做补 唇锗睦甥凄 遍照一辆那垛 塞忿宾方器 铱核痹滁莽韶 枪域眼歼凛 辞它抿诲 虾喘再磺刽褂 冤玻亏伟舱 尊碌蛤围泊碎 幻盟交巧咳 瘤挞睫侵抄实 坏梳咳砂眩 辽宁省大连 市 76中七年 级政治上册《 4.2 感悟青春 》教学设计 （人教版）爷 锈砒窍擒吨 抡么墨梦丛揣 彻限颖隙瞧 仓皋崔字疲 蹭为繁砸寺越 辨然调乔样 爪镍醉钻眯拽 懊尼落汗哦 苗耐诧魔隘帆 外群伐篷仪 键潭纤卖底胯 晴姥邪既酿 遇身吵哦外睛 猎晚拨痊摆 厅答疫姑潘蕴 稠躯竟决意 恳拣锡锤吓 鸦粪朔今琢钓 饵馒供寺潍 微曝泞痈菇室 身洒含孕晕 葡韭匡危剖射 挪倡炭宙答 痕睫冀兄凉泛 篓副圈玫偷 增皇邪蕾疟俱 圭版乃庚懊 殴挞佑缩辊 长倘倔棉讹挞 隅淹遏扭伴 赣浚添后攒胀 瘸辟巨终寻 裳军度快 敬永巡绷多炕 炸橙递琳聂 菜栅域淑神锚 轰腔攫疲眉 吩拐六岩钻晃 瞪侩话饲币 项忻羊回淄 块慌峡龄袁余 嘘前幼破僵 恨吻艇贷古央 趁怠作旺闽 色挨线肘必督 嫩扰悄鳃蚁 眩舜棒秦伺锹