怎样做一名优秀的英语教师
谁不想做优秀的教师呢？当老师的没有一个不想。

想当好教师的，一般都有责任心,教书育人。

因为他/她承担着历史的使命,责任重大!其次，他/她也不乏爱心,每个学生都是一个个体,有着个体差异,他/她会尽量用相同的爱心去关心爱护每一个学生.最后，他/她同样也有奉献精神.想做优秀的教师，都是由衷的热爱教育这个事业，愿意为之奉献终身！可这就够了吗？远远不够......
1.“要教给学生一杯水，教师本身要有一桶水”。

首先，一名优秀教师必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务。

其次，坚持教育以提高全民素质为根本宗旨，认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论。

教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养，因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。

再次，当今世界正面临深刻的变化，其中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，没有这样的素质肯定不能适应当今世界，更不可能成为一名优秀教师。

2.一名优秀教师要有想象、创新能力，它是知识经济发展的关键因素。

全面实施素质教育、加快培养具有创新精神和创新能力的高素质人才，已成为摆在我们面前的一项艰巨的战略性任务。

学生创新意识和创新能力的培养不仅要有特定的目标与要求，更要融入平时的教育之中。

在教学上、在平时的作业中、在试卷上、在课堂的问答中，应一如既往地做到发展学生的创造性思维，培养学生的创造兴趣。

在教学中，应鼓励学生质疑、求异，鼓励学生敢于挑战权威，敢于提出与书本、老师不同的意见。

创新往往从问题开始，只有鼓励学生提出有价值的问题，才有创新可言。

爱因斯坦从牛顿力学和麦克斯韦电磁理论相矛盾的现象出发，提出疑问，创立了“相对论”。

一名优秀教师不仅要教学生如何回答问题，而且要教学生如何提出问题，如何发现有价值的问题。

的确，教师要不断学习，加深自身的知识，从而找到一种更合理的方法，将信息更多的传递给学生。

为之而应运而生的国培，继续教育，远程教育等等接踵而来，这本身是极好的提升机会，是老师们希望并欢迎的！教师们大多顺利过关，有所收获。

培训需要浪费点时间去点名？从教学上看，知道去用应用的不多，变化不大！为什么？老师也是普通人！我想说，我们老师在考虑如何教学生，给学生减负以人为本的同时，教育部门是否也该研究如何给老师减负，让我们从形式的，没有必要的任务重解放出来，积极地去学习呢！。