西团小学学生争星方案
为了更好的督促学生自觉遵守学校、班级的各项规章制度，养成良好的行为习惯和学习习惯，特制订本考核办法如下：
一、评选项目：
活动有序小明星：进校、课间活动能自觉排队行走，保持安静；集体活动时，遵守活动秩序；能主动提醒其他同学遵守活动秩序。

下课三件事小明星：自觉履行下课三件事，桌面、地面、桌椅始终保持整齐、整洁；能提醒周围同学履行好下课三件事。

文明礼仪小明星：见老师、同学、家长主动问好；语言文明，不说脏话，不骂人；按照学校要求穿校服，戴红领巾。

乐于实践小明星：积极参加班级、学校组织的实践活动，活动过程认真投入，收获大，材料、记录填写等质量高。

讲究卫生小明星：衣着整洁；勤剪指甲、勤洗澡、勤理发；桌洞、地面保持干净；积极做好班级卫生清理工作。

优秀路队长：认真履行路队长职责，路队管理有序；每天及时向班主任汇报路队情况。

优秀督查员：按时上岗，认真履行职责，分管工作效果好；管理中发现问题能想办法解决，解决不了的问题及时汇报班主任。

强身健体小明星：积极参加体育锻炼，在班级或学校组织体育活动时遵守纪律，认真投入，成绩突出。

读书小明星：具有浓厚的读书兴趣，积极参加学校和上级组织的各项读书征文活动并获奖。

书写规范小明星：姿势端正，书写认真，各科作业和各项检测书写均得a。

认真听讲小明星：课堂听讲认真，积极动脑思考，大胆发言。

进步小明星：在学习及行为习惯上，没达到班级最高要求，但较以前有明显进步。

二、评价种类
1．五角星。

2．“值得表扬”印章。

3．明星榜照片和明星小徽章。

4. 期末各类习惯小明星奖状。

三、学校纪律规范
1．在校园内要做到不打架、不骂人，讲普通话。

骂人每人扣五角星1颗，打架每人扣五角星1颗。

2．不在学校、教室的黑板（宣传栏）、墙壁上乱写乱画，否则每人扣五角星1颗。

3．违反学校每周检查工作者，给班级扣分者根据分数扣五角星1颗。

（１分１颗。

）
4．早晨7:40-7:50（星期一7：30）；下午1:40-1:50，学生必须按时到校。

迟到或早到每人扣五角星1颗。

5．举行升旗仪式时，要求集队“快、齐、静”。

做得不好的每人扣五角星1颗。

6．升旗时要求全体学生穿校服，佩戴学生证。

违规每人扣五角星1颗。

四、班级纪律规范
（一）课堂常规纪律
1．早晨按时到校，保持教室秩序井然。

学生根据教师要求在教室内进行早读。

有吵闹者每人扣五角星1颗。

2．不迟到，不早退，不旷课。

在校期间不得私自离校，违规者每人扣五角星1颗。

3．在教室里不能疯打疯闹、大声喧哗。

否则每人扣五角星1颗。

4．上下楼梯靠右行走，不跑楼梯，否则每人扣五角星1颗。

（二）路队纪律
1．放学排队要“快、齐、静”，对吵闹者每人扣五角星1颗。

2．学生出校门后自觉遵守纪律，不大声喧哗，不疯跑打闹。

违规每人扣五角星1颗。

（三）卫生行为规范
1．做好班级值日工作，地面整洁，窗台无灰尘。

检查卫生时，不合标准每人扣五角星1颗。

2．卫生工具、教室桌凳和桌面上的课本等按要求摆放整齐。

不合标准每人扣五角星1颗。

3．座位周围要保持没有污物、废纸等，垃圾桶及时清理干净，不合标准每人扣五角星1颗。

4．在校园内不乱扔废纸，不乱倒垃圾，否则每人次扣五角星1颗。

看到垃圾主动随手捡起。

每人奖励五角星1颗。

5．讲究个人卫生，做到“三勤”（勤洗澡、勤换衣、勤剪手指甲），如学校检查个人卫生，不合标准每人扣五角星1颗。

五、两操行为规范
1．认真做眼保建操，睁眼者每人扣五角星1颗。

2．同学做课间操时，动作规范，不嬉笑打闹，违规者每人扣五角星1颗。

3．上、下课间操，班级带队“快、齐、静”。

值勤同学检查下楼及做操时纪律，违规者每人扣五角星1颗。

六、爱护公物行为规范
1．不打碎门窗玻璃，不损坏门窗及锁扣，不破坏桌凳。

凡构成损坏自行赔偿，违规者每人扣五角星1颗。

2．不损坏灯具、值日工具和教学工具，用工具打闹者每人扣五角星1颗。

3．不破坏花草树木及一切公共设施，践踏草坪违规者每人扣五角星1颗。

七、学习习惯奖励条例
1．参加各类比赛的同学，成绩优异每人奖励“值得表扬”印章1枚。

2．班内学生经常校内外做好事的，根据情况给个人五角星1颗。

3．上课听讲认真，积极回答问题且有独到见解，视情节奖励五角星1颗。

4．能按时完成作业，书写清楚工整，质量较高，可奖励五角星1颗。

5．在各种考试中得A+a的，每个人奖励１个“值得表扬”印章。

考A奖励五角星1颗，书写考a奖励五角星1颗，数学口算题全对奖励五角星1颗。

6.各学科每单元、期中、期末测试成绩在班级中进步较快的学生，可获得“值得表扬”印章1枚。

（由各学科老师直接颁发）
6．下课后物品、桌椅摆放整齐，视情节奖励五角星1颗。

7．放学时收拾物品快且整齐，视情节奖励五角星1颗。

8．做眼操及时、认真，视情节奖励五角星1颗。

9．课间操、放学时，站队迅速、不讲话、队列整齐，走路精神，视情节奖励五角星1颗。

10．经常阅读课外书，背古诗和参加其他课外实践活动，兴趣广泛，效果良好的，可获得五角星1颗。

八、说明
1．学生挣够10个五角星1颗后可以和老师兑换1枚“值得表扬”印章，印在书上，挣够10枚“值得表扬”印章，可以在争星台上贴一张照片，并评选“班级之星”颁发佩戴学校发的奖章，作为学期末评先选优的主要依据。

2. 评选“期末习惯小明星”。

根据学生平日获得奖章次数、结合期末检测
成绩，期末评选出各种习惯小明星。

3.五角星及值得表扬印章要在集体场合隆重颁发，说明原因，以发挥正面引导，树立榜样的作用。

4.全体教师要及时颁发好五角星及印章，激励优秀生的同时也要照顾后进生，适当降低坡度，酌情颁发。