最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分,共20分)1.测量笔盒的宽用() 作单位,测量教室的长用()作单位。
2.小学生的两臂长大约1(),手掌宽大约7()。
3.线段有()个端点,直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。
4.钢笔大约()个长树叶大约()个长5.铅笔长()厘米木条长()厘米木棍长()厘米钉子长()厘米6.2米=()厘米1米35厘米=()厘米400厘米=()米160厘米=()米()厘米7.在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()二、先估一估,再量一量。
(每空1分,共10分)1.2.三、我会比。
(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。
(4题4分,其余每题2分,共10分)1.画一条比4厘米短的线段。
2.画一条比3厘米长2厘米的线段。
3.画一条和下面线段同样长的线段。
4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜,右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。
(每题2分,共10分)1.下面三个图形中是线段的是()。
2.黑板的长大约是()。
①40厘米②4米③15厘米3.笑笑参加短跑比赛用了18秒,她跑完了100()。
①厘米②元③米4.下面的测量方法正确的是()。
5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比,()。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨,对的画“√”,错的画“×”。
(每题2分,共10分) 1.10厘米和1米同样长。
() 2.小明一拃长20米。
() 3.教室门高比1米高。
() 4.方桌边,书本的边,黑板的边,圆桌的边都可以看作是线段。
() 5.直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。
()七、我会排。
(5分)()>()>()>()>()八、蜗牛爬行比赛。
(4,5题每题3分,其余每空1分,共11分)1.每只蜗牛都要爬行________厘米,也就是________米。
2.第①只蜗牛已经爬行了________厘米,还要爬行________厘米才到终点。
3.第________只蜗牛得第一名的可能性最大。
4.第①只蜗牛比第②只蜗牛多爬了多少厘米?5.第④只蜗牛比第③只蜗牛少爬了多少厘米?九、(变式题)蚂蚁回家。
(3题5分,其余每空1分,共9分)1.蚂蚁回家一共有()条路可以走,走()条路最近,要爬()厘米。
2.蚂蚁最近爬()厘米可以吃到树叶。
3.请你再提一个数学问题并解答。
十、玩积木。
(9分)用上面的积木搭成下面的图形,它们各有多高?()厘米()厘米()厘米答案一、1.厘米米2.米厘米3.两54.565.65756.20013541607.米厘米米二、1.略。
2.42三、<>=>>>四、1.略。
2.略。
[点拨]画一条长5厘米的线段。
3.略。
[点拨]画一条长4厘米的线段。
4.略。
五、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.③六、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×七、15米>240厘米>2米>1米50厘米>38厘米八、1.1001 2.7030 3.③4.70-50=20(厘米)5.90-80=10(厘米)九、1.4上数第2 42.5[点拨]4+1=5(厘米)3.(答案不唯一)蚂蚁走第4条路爬多少厘米可以回家?7厘米。
[点拨]2+3+2=7(厘米)。
十、91114第二单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分,共28分)1.笔算两位数加、减两位数时,应注意()对齐,从()位算起。
2.在做加法时,个位满(),向前一位进1。
在做减法时,个位不够减时,要从()位退1当()来减。
3.40比57少();比37多23的数是();35比9多();比68少20的数是()。
4.减数是13,差是25,被减数是()。
5.按规律填数。
(1) 162228( )( )46( )(2) 716457( )43( )( )(3) 35363841( )( )56( )6.在里填上合适的数。
25+=4527+=4038+<5084-=24 -15=62 72-<407.每个玩具熊()元,每个布娃娃()元,每个玩具火箭()元。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”,并改正过来)(6分)三、算一算。
(1题9分,2题18分,共27分)1.看谁算得都对。
41-3=20+37=25+10+7=5+42=27+8=34+(28-20)=93-60=40-9=56-(32+8)=2.列竖式计算。
54+28=91-47=80-24+29=100-36=78+13=34+(72-48)=四、比一比。
(1题6分,2题5分,共11分)1.在里填上“>”“<”或“=”。
74-60149+283925+1570-4032+4587 45-833 66+690-82.把算式按从大到小的顺序排一排。
>>>>五、看图列式。
(每题3分,共6分)1. 2.=()=()六、解决问题。
(5题6分,其余每题4分,共22分)1.东门小学二(4)班原来有42人,新学期转来了4人,转走了6人,现在二(4)班有学生多少人?2.(1)红红有多少张图片?(2)军军有多少张图片?3.体育室还剩多少个篮球?4.小明踢了多少下?小明和小红一共踢了多少下?5.新阳超市举行十周年店庆活动,满50元减5元。
(1)小亮买了一把玩具枪和一辆玩具汽车,一共花了多少钱?(2)小阳买了一架玩具飞机和一把玩具枪,一共花了多少钱?(3)你还能提出一个问题并解答吗?答案一、1.相同数位个2.十十103.176026484.385.(1)344052(2)503629(3)4550636.20132607740(第3、6个式子答案不唯一)7.357754二、(×)三、1.3857424735423331162.824485649158四、1. =<><><2. 87+1343+4937+2833+3090-32五、1.65+13=78(元)2.65-44=21(元)六、1.42+4-6=40(人)2.(1)52-13=39(张)(2)39+18=57(张)3.80-12-18=50(个)4.36-20=16(下)16+36=52(下)5.(1)18+23=41(元)(2)35+18=53(元)53-5=48(元)(3)一架玩具飞机的原价比一把玩具枪贵多少元?35-18=17(元)(答案不唯一)第三单元达标测试卷一、我会填。
(每空2分,共20分)1.正方体有()个面,每个面有()个直角。
2.一张长方形纸上下对折,再左右对折,可以得到()角。
3.数学书的封面有()个角,并且都是()角。
4.钟面上3时整,时针和分针成()角,5时整,时针和分针成()角。
5.如右图,图中一共有()个角,其中有()个直角。
6.角的大小与角的两边叉开的大小有关,叉开得越大角()。
二、我会判。
(每题1分,共5分)1.角所画出的两条边越长,这个角就越大。
() 2.长方形和正方形都有4个直角。
() 3.用放大镜看角,这个角就变大了。
() 4.用锐角和锐角不可以拼成钝角。
() 5.每个三角板上都有直角、钝角、锐角。
()三、我会选。
(每题2分,共10分)1.下面图形中,()号是角。
①②③2.下面图形中,()号是直角。
①②③3.下图中最大的角是()。
①②③4.左图中有()个直角。
①4②8③65.下图中没有角的是()。
四、我会数。
(12分)下面的图形中各有几个角?几个直角?()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角五、我会画。
(3题5分,其余每题2分,共9分)1.画出锐角的另一条边。
2.画一个比直角大的角。
3.在方格纸上画一个三角形和一个正方形。
六、数一数,填一填。
(12分)()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角七、将一张正方形纸,按要求去掉一个角,可以怎样剪?画一画。
(6分)剩下3个角剩下4个角剩下5个角八、你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗?(8分)①②③④()<()<()<()九、(变式题)用三角尺中两个角进行拼组,看看拼成的是什么角?(6分)()角()角()角()角()角()角十、我会变。
(按要求画线)(每题6分,共12分)1.画一条线。
____________________________________增加一个角增加两个角增加四个角2.画两条线。
增加4个直角增加4个直角增加4个直角答案一、1.64 2.直3.4直4.直钝5.536.越大二、1.×[点拨]角的大小与画出的边的长短无关。
2.√3.×[点拨]用放大镜看角,这个角的大小不变。
4.×[点拨]可能拼成直角、钝角、锐角。
5.×[点拨]三角板上有锐角、直角。
三、1.② 2.③ 3.③ 4.② 5.②四、344123003121五、1. 2.(画法不唯一)(画法不唯一)3.(画法不唯一)六、486895七、八、②④③①九、锐直钝钝钝直十、1.增加一个角增加两个角增加四个角2.增加4个直角增加4个直角增加4个直角第四单元达标测试卷一、我会填。
(5题8分,其余每空1分,共28分)1.加法算式:()乘法算式:()或()2.6×3=(),读作(),所用的口诀是()。
3.把下面的口诀补充完整。
四六()()六十二三()十五二三()()五二十五()三十4.用口诀“三六十八”写出两道乘法算式是()和()。
5.把下面的加法算式改写成乘法算式。
5+5+5=()×()2+2+2+2+2+2+2+2=()×()7+7=()×()3+3+3+3+3=()×()2×3=()+()+()=()+()4×2=()+()=()+()+()+()6.1只6条腿,2只()条腿,()只24条腿。
7.2个5相加,和是(),2个4相乘,积是()。
二、我会判。
(每题1分,共5分)1.3个5相加的和是8。
() 2.6的乘法口诀里,每相邻两句口诀的积相差6。
() 3.每句乘法口诀都只能写成一道乘法算式。
() 4.积是12,乘数一定是6和2。
() 5.3×3和3+3的意义相同。
()三、我会选。
(每题1分,共5分)1.4个3相加,算式是()。
①4+3②4×3③4+4+42.积是12的算式是()。
①10+2②20-8③2×63.6+6+6+5改成乘加算式是()。
①4×6+5②3×6+5③4×6-14.不能直接用乘法算式表示的是()。
①5+3②2+2+2+2③4+4+45.摆一个正方形用4根小棒,摆6个正方形用()根小棒。