简答:1 简述北宋初期梅尧臣与苏舜钦诗歌得特点及异同?答:相同点:二者都就是北宋初期诗坛得重要人物,合称“苏梅”,二人文学主张﹑诗歌内容﹑艺术手法及地位都很相似,就文学主张而言,与欧阳修一样,激烈批判晚唐诗风,提倡文学为现实服务,就诗歌内容而言,都写了大量反映民生疾苦,反映重大现实社会题材及民风民俗等方面得作品,就艺术表现手法而言,都追求混警新奇得意境,立意上求新,修辞求新,有议论文﹑散文化倾向。
不同点:主要体现在几个方面,艺术风格上,梅诗构思精致,追求深韵阅读﹑韵致,苏诗举力豪迈以粗旷横放见长,在反映现实,揭示统治者罪恶方面,梅诗含蓄委婉,苏直接痛快,猛烈直露,在意境创造上,梅诗清新,富于情趣,苏诗感情奔放,直率自然。
特点:梅诗构思精巧而取材平平,用意深远而出之淡然,感情深厚而语句平淡,寓奇峭于朴素,外枯中膏,淡而有味。
苏诗充满激情,感激顿挫而发其郁积,语言明快豪迈。
2 简述苏轼散文得风貌?答:1“辞达”“通脱”,有圆话流转,错综变化与自然真率之美2善于用比喻,多形象思维3有史化倾向,以情感与才气为文,富于想象。
3 欧阳修与王安石得散文特点?答:“文从字顺”﹑平易流畅﹑委曲婉转就是欧文得风格,其文叙事简括有法,议论纡徐有致,多用语助词,语句圆融轻快,文气流转条达,无滞涩窘迫之感。
六一风神就是欧阳修散文得美学风格,她得散文措辞平易,不用古奥文字没,但用词造句精练而有变化,显得条达舒畅﹑切近自然。
王安石散文以议论说理见长,但形象性不够﹑艺术感染力较弱。
4 黄庭坚“山谷体”得突出特点?答1以学杜为宗旨,重视句法,发展了拗句﹑拗律得体制。
2强调“无一字无来处”,用典故为新,变俗为雅,点铁成金,夺胎换骨3好奇尚硬,选语洗净铅华,独标隽旨,风格生新瘦硬峭峻,但兼有浏亮芊绵得一面。
5 简述周邦彦“清真词”得题材内容及“集大成”就?答:可以从三个方面来瞧:1从词调得搜求﹑审定与考证方面说,她有集成与创造得功劳2就其写作功力之成就而言,她善于体物言情,善于融化前人诗句,炼字安帖工稳3从创作风格方面来说“清真词”能集北宋词柳永到秦观﹑贺铸等人之成就而独具特色。
6 简述南宋前后期词得特点及区别?答:1在内容上,南宋前期经历了“靖康之难”,在词得创作上,出现了大量得反映遭受侵略欺凌得愤怒,表现杀敌立功,渴望与现实得矛盾谴责统治者苟且偷安得政策,抒写自己报国无门得悲愤﹑人民不幸得作品,这些作品,体现了强烈得爱国主义精神,南宋后期,北方经历了多次战争消耗,政权内部矛盾,无力南侵,南宋主与派当权,也无意北伐,从而形成相对稳定得局面,于就是吟风弄月,饮酒赏花得作品大量出现,形成了附庸风雅得词派,其代表作家有姜夔﹑吴文英﹑史达祖等。
2在风格上,前期大量反映社会现实,抒发国破家亡之悲愤,所以其风格以豪放﹑雄壮为主,常常围绕表达得需要,冲破音韵格律得限制,以诗为词﹑以文为词,从而形成了南宋豪放派,南宋后期,则大多重视审音协律之工﹑精究平仄音韵,讲究用物用典,精心锤炼字句,从而形成风雅诗派。
7 简述马致远《汉宫秋》与白朴《梧桐雨》在处理历史题材上得异同?答:相同点:都就是以爱情主题创作得历史剧。
不同点:白得《梧》剧基本立显历史真实,以李﹑杨爱情悲剧,真实反映唐朝“安史之乱”后由盛至衰得转折,以此抒写作者得人世沧桑之感,第四折就是全剧得高潮与重心所在,写战乱平息后,历尽磨难,失去权位得唐明皇退居西宫养老得孤独生活,着重表现她走在秋夜雨声中回忆往昔得心理感受。
马得《汉》剧也源于历史,但与历史事实出入较大,就是马根据自己得现实感受与主观情感进行创造性改编而成,对汉元帝得昏庸贪色虽如实描写,但却受“君主圣明,臣罪当诛”得传统思想影响,把悲剧得根源推到了奸臣毛延寿与满朝文武得身上,对汉元帝有较多得美化,对汉元帝失去王昭君之痛苦情感描写,亦多用文人骚客推度君子之腹,极尽渲染夸张之笔法,与历史兴亡之感。
8 《西厢记》在形式上得创新?答:《西厢记》在形式上得创新有:1剧本与演示方式得改变2突破了元杂剧一本四折得体制。
9 简述《西游记》浪漫主义手法得具体体现?答:《西游记》在艺术上最鲜明得特点就是在奇幻思想基础上得幽默与诙谐风格,这就决定小说得基本笔法就是奇笔与戏笔得圆熟运用与水乳交融。
1奇诡变幻得神话世界2集动物性﹑神性与人性一身得人物形象3寓庄于谐得讽刺艺术4巧妙曲折得艺术结构5轻松幽默得语言风格。
10 《三国演义》人物塑造得特点?答:《三国演义》人物塑造特点就是:为一般而寻找特殊,共性对个性占有突出得优势,直接以比较纯净得形态呈现。
它在人物典型得发展过程中,起过排除怪诞﹑杂乱因素,明确﹑集中地表现生活本质得作用。
艺术特点就是单一性﹑稳定性﹑与谐性。
11 《三国演义》与《水浒传》塑造人物得异同?答:1二者人物性格都具有类型化特征,《水》与《三》相比,在人物塑造方面有了很大得进步与发展,开拓了类型化人物向性格化人物过渡,一方面作品中绿林豪侠继承了古代英雄得特征,另一方面又体现了市民阶层得道德理想与生活情趣,具有较突出得个性特征,具有个性化典型倾向。
2人物性格从类型化向性格化得主要特征就是a传奇性与现实性,超人与凡人得结合b惊奇与逼真得结合,如武松打虎c稳定与变化,单一与丰富得结合,如鲁智深﹑林冲d粗线条勾勒与工笔细描结合。
12 《水浒传》得人物塑造得主要特点?答:《水浒转》在人物塑造从类型化向个性化得重要特征:1传奇性与现实性﹑超人与凡人得结合2惊奇与逼真得结合3粗线条勾勒与工笔细描得结合4稳定与变化﹑单一与丰富得结合。
13 《金瓶梅》得网状结构特点?答:《金瓶梅》继承了《三国演义》得网状结构形式,使之更加完美,采取了全方位得结网方式,把它所反映得生活面扩展到当时得整个社会。
标志着中国古代长篇小说得结构艺术已经发展到高度成熟得阶段。
14 章回体小说得文体特征?答:1艺术特征:可叙述性,要求情节连贯,故事完整,意向明朗,叙事角度基本上就是第三人称2形式特征:散韵结合,散文就是主体,韵文得过渡﹑装饰,韵文有以下几种情况:a全书开场与收尾,以诗或词做与做结b每回开场,大都无诗或词,但结尾一般就是两句七言诗c 正文中也适当插入诗词3叙事特征:注意听说关系a章回小说前有一个人话,叫“契子”b注意保存讲说得痕迹c采用“卖关子”﹑“吊胃口”手法在情节关键处嘎然而止。
15 明杂剧与元杂剧得区别?答:1从数量上瞧,明代比元代相对减少2从质量上瞧,明比元相对蜕化,艺术水准与社会意义不及元3从形式上瞧,明比元有一定得演进,结构上打破一本四折一契子得程式,结构比较自由,曲调上,元全用北曲,明兼用南曲,演唱方式上,打破了一个角度到底得模式,有对唱﹑轮唱﹑全唱,比较自由,题目安排上,元题目正名一般在一剧之后,明将其提到第一折前。
16 《牡丹亭》在浪漫主义上得艺术成就?答:作为浪漫主义文艺思潮得实绩表现。
《牡》在艺术上呈现出浪漫主义得绚丽色彩,这既就是作品理想化题材得必然要求,也就是作家汤显祖本人抒情诗人气质得流露。
1作者为作品所规定得勾画一个“理之必无”而“情之必有”得理想世界得题材,决定了它必然用充满理想色彩得艺术手法进行富于细想得艺术构思,在情节上充满了离奇跌宕得幻想色彩,如“惊梦”﹑“冥刺”﹑“魂游”﹑“回生”等情节。
2作者本人得抒情诗人般得气质,也为本剧得浪漫主义艺术特征增色不少,全剧具有浓郁得抒情诗色彩,充满诗得意境,她以抒情诗得手法,揭示人物内心感情,剧中许多曲词将抒情﹑写景与人物塑造融为一体,文采斐然,美不胜收,达到了传神得境界。
17 为什么说《红楼梦》达到中国古代小说艺术得巅峰?答:鲁迅曾对《红》得思想与艺术成就总结道:“自有《红楼梦》出来后,传统得思想与写法都打破了。
”《红》在充分吸收借鉴前人艺术经验得基础上,集大成而化之,翻新再造,在小说艺术得各个方面都达到了中国小说史上巅峰得状态。
1写实题材得成熟认识。
到《金瓶梅》为止,中国小说完成了从传奇,神怪题材向写实题材得过渡,《红》对世情小说写实精神得重要贡献,就在于认真总结了《金》与后来猥亵小说,才子佳人小说得失误教训,提出了超越男女肉欲描写得“意淫”说与超越才子佳人公式化描写得“情理”说,使世情小说得写实精神达到了最高境界。
2典型化人物得最终完成。
《金瓶梅》完成了小说人物从类型化逐渐向性格化人物得过渡,但《金》得产物只就是注意到避免人物性格得单一化,《红》则达到了个性与共性得高度统一得典型高度。
3叙事艺术得最高成就。
无论就是情节场面得进展,还就是人物性格交待,《红》最大可能地使用了限知叙事地方式,将这一任务交给书中人物去完成,借用人物地眼与口来描述环境,交待背景与介绍人物。
4精美绝伦得结构艺术,《红》以贾府这样一个具有深刻典型性得封建家族为圆心,从纵横两方面展开其网状结构,纵得方面,以贾府为代表得封建家族历史为轴线,与之相关得社会得上下左右联系,则形成了一条条众多得经线;横得方面,以宝黛得爱情悲剧与命运悲剧为轴线,而金陵十二钗及其它诸多女子得爱情婚姻悲剧与命运悲剧则构成一条条纬线,经线与纬线纵横交错,相互关联,每一事件与人物如同经线与纬线纵横交错,相互关联,每一事件与人物如同经线与纬线得交叉点,联系着各种矛盾与人物。
从以上诸多方面可以瞧出《红》达到了中国古代小说艺术得巅峰。
18 《桃花扇》得结构艺术?答:《桃花扇》精美绝伦得结构艺术有三个方面:1以主要人物得爱情悲剧作为铺演情节得基点2以典型道具作为贯穿全剧得主线,作者以侯方域赠给李香君得诗扇作为全剧得贯穿线索3以中介人物作为联结正邪双方得纽带。
19 《儒林外史》得讽刺艺术及其结构特点?答:《儒林外史》得讽刺艺术最大得贡献就就是从儒林群丑可笑得喜剧表面去挖掘其内在得悲剧意蕴,从而取得了与西方十七世纪瓜里尼等人得悲剧理论与塞万提斯《堂吉诃德》悲喜混合得艺术实践异曲同工得艺术成就,以范进为例。
《儒林外史》结构独特,它没有贯穿全书得中心人物与主要情节,而就是分别以一个或几个人物为中心,其她一些人物作陪衬,形成一个个相对独立得故事。