初二（1）班第四章《光现象》测试题（二）姓名得分（时间60分钟，满分100分）一、单项选择题（每小题2分，共30分。

）1.在图1所示的光现象中，不是由于光的沿直线传播形成的是( )2.科学家设想，人类将来可能移居月球，如果能实现的话，月球上的居民则可看到( )A．月食现象B．日食现象C．日食和月食现象D．看不到日食和月食3.如图2-1所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。

此时，它从镜中看到的自身像应该是图2-2中的（）4.在如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（）5. 物体在平面镜中像的大小只决定于（）A．物体到镜面的距离B．物体的大小C．平面镜的大小D．观察者的位置6.图4表示的是一条光线从空气中射入厚玻璃的光路图，MN 是界面，α和β分别代表入射角和折射角，其中正确的光路图是（）7. 图5中可以较全面反映光传播路径的是（）8.反射光线与平面镜的夹角为60°，则入射光线与法线的夹角为（）A． 30° B. 60° C. 90 D. 120°9.下列说法中错误的是（）A．小灯泡放在凹面镜焦点上，灯泡发出的光线经过凹面镜反射后，成平行光射出B．用太阳灶烧水，壶应放在凹面镜的焦点上C．汽车的后视镜是凸面镜，司机可以从镜中观察到汽车后较大范围D．平面镜遵守光的反射定律，球面镜不遵守光的反射定律10.用光学知识来解释“人面桃花相映红”的原因是（）A．桃花自己能发出红光 B．桃花吸收红光C．桃花反射红光 D．以上说法都不对11.如图6所示，字母“F”在竖直的平面镜前，哪个图是镜中“F”的像（）12.晴朗天空，在树阴下，我们常常可以看到地面上有许多圆形的光斑，它们是（）A．太阳的影子 B. 太阳光照到树叶上小水珠闪烁而成的C．小孔成像所成的太阳的实像 D. 无法确定13.对下列物理现象分析，正确的是（）A．在路灯下走能看到自己的影子，是因为光在同种介质中沿直线传播B．日食的形成是温反射现象C．人能看到物体是因为眼睛发出的光射到物体上D．当入射角为0°时，入射线.反射线.法线重合14.在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围 ( )A．变小 B．变大 C．不变 D．先变大后变小15.试卷是白纸上印有黑字，我们能看清字的主要原因是（）A．白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入眼睛B．白光射到试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛C．白光射到试卷上，白纸反射出白光进入眼睛，而黑字不反射光D．黑字比白纸反射光的本领强二、填空题（每个空格1分，共22分）16.太阳、月亮、萤火虫，其中不是光源的是。

17.光在真空中的传播速度是 m/s。

18.图7是_________成因的示意图。

（选填“日食”或“月食”）。

v19.图8是潜水员在潜水艇里面看水面上的飞机，此现象是由于光的________引起的。

20.太阳光穿过密度不均匀的大气层时，由于折射向地面偏折，因此，早晨我们看到初升的太阳位置比它的实际位置________________（填“高”或“低”）。

21.一个人站在竖直放置的平面镜前5m处，他的像距离平面镜m。

若他以1m/s的速度向平面镜走动，经过2s，像到人的距离是；22.小王同学身高1.60m，若他想要在镜中看到自己的全身像，则镜子的高度最低应为 m。

若小王能通过平面镜看到小李的脸，那么小李看到小王的脸（填“也能”或“不能”），这是因为的缘故。

23.蓝天.白云在湖中形成倒影，水中的鱼儿在“云中”自由穿行。

在这里我们看到的水中的白云是由于光的_________射而形成的像，看到的鱼儿是由于光的_________射而形成的像。

24.汽车的车头里装有一个反射灯光的镜，它对光线具有作用。

汽车的驾驶室旁装有一个镜，它对光线有作用，用于扩大司机的。

25.目前，光污染现象越来越严重，其中白亮污染是较普遍的一种，如建筑物上的玻璃幕墙等。

形成白亮污染的主要原因是由于光的_____________；26.白光通过棱镜后，能够分解成_______七种色光。

这种现象叫做光的。

它说明：白光就是由这七种色光_______而成的。

光的三原色是：。

三、探究题（一）作图部分（每小题3分，共18分。

）27.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图9所示）。

请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。

（保留作图痕迹）28.图10中的箭头AB，表示平面镜前的物体，利用平面镜成像的规律画出AB的像A′B′的位置。

29.如图11，已知入射光线到平面镜上，画出反射光线。

30.如图12所示，MN是平面镜，S是发光点，作出S点发出的能通过P点的光线。

31.如图13所示，一束光线从水中斜射到水面，完成光路图。

32.如图14所示是一条鱼A在水中的实际位置，画出用鱼叉叉鱼时所看到的鱼。

（二）实验探究部分（共30分）33.（3分）用激光器向月球发射激光信号，经过2.56秒接收到从月球返回的激光信号，则用此方法测得地球与月球之间的距离为（）。

A．7.68×108千米 B.7.68×105千米C．3.84×105千米 D.3.84×108千米34.（9分）如图16所示是观察平面镜成像的装置。

在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。

另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合。

这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的_________，同时还可以确定_________。

实验中我们能确定出像的位置，凭借的镜后的物体与像的视觉效果相同，因而可以说是采用了的科学方法。

35. (6分) 有一种液面微变监视器，基本结构原理如图17所示，光束发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换接收器接收，再通过显示器显示出来。

若反射到光电转换接收器的光点由S1移向S2，则表明被监视的液面________，若接收器上接收到的光点由S2移到S3，则说明被监视的液面________（选填“上升”或“下降”）。

36.（3分）吴老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。

两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图18所示。

关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（）A．玻璃缸的折射作用B．激光笔发出的光线未绝对平行C．白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大D．激光笔发出的各种颜色的光发生了色散37.（3分）一天下午，小明向远处的一座大楼望去，他看到一个现象：有的窗户明亮刺眼，而有的却黑洞洞的。

他问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉他，那栋大楼有的窗户是开着的，有的是关着的，小明很快明白了其中的道理。

你知道这是什么原因吗？38.（6分）小东喜欢和同学玩手影游戏。

玩得过程中他们发现：手影大小经常在改变。

他们猜想：影子的大小可能与光源到物体的距离有关。

于是设计了一个实验来研究影子高度与光源到物体距离的关系。

实验装置如图19。

实验中，他们把手电筒由近及远先后放在距离黑板擦不同位置，保持其他因素不变，分别测量影子在墙面上的高度，记录数据如下表：(1)分析数据他们发现：若保持其他因素不变，当手电筒由近处逐渐远离黑板擦，影子的高度随之。

(2)为了进一步发现其中的规律，他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图像(如图1—2—7所示)，由图可知，当手电筒到黑板擦的距离L= 35 cm时，影子的高度H大致是。

参考答案一、单项选择题（15*2=30分）1. A2. B3. D4. C5. B6. C7.C 8. A 9.D 10. C 11. A 12. C 13.D 14. B 15. C二、填空题（22*1=22分）16. 月亮17. 3×10818. 日食19. 折射20. “高”21. 5 622. 0.8 也能反射23. 反射折射24. 凹面会聚凸面发散视野25. 镜面反射26. 红橙黄绿青蓝紫色散复合红绿蓝三、探究题（一）作图部分（3*6=18分）27．28.29.30.31.32.33. C34. 大小像距等效替代35. 上升下降36. C37. 关着的窗户阳光在玻璃表面发生了镜面反射，所以局部看上去很晃眼；打开的窗户阳光照射在屋内墙面，发生了漫反射，发射出来的光线较少，所以看上去较暗。

38. (1) 减小(或变小)（2) 15.5 cm (15.3——15.7均正确)新人教版八年级物理上、下册知识点八年级上册物理复习提纲第一章机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。

为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。

2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。

测量长度的常用工具：刻度尺。

刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。

时间的单位还有小时(h)、分(min)。

1h=60min 1min=60s。

4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。

二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。

研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。

在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。

在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。