华东交通大学开放实验室管理办法（修订稿）
一、目的和意义
实验室是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地；为鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各类社会实践活动，提高实验教学水平，进一步加强素质教育和学生创新能力的培养，规范有序地做好我校实验室的开放工作，特制定本办法。

二、原则和要求
1、开放性实验室主要包括实验内容开放和时间开放。

内容开放指实验内容不能与本专业
教学大纲实验项目相重复的，但属于课程教学内容拓展性的实验，经学院审批后可列
入开放实验范围。

时间开放指除了正常课程教学安排的时间外，学生自行提出要求安
排的实验教学。

2、开放实验室分校级和院级两类。

3、开放实验室必须有综合性、设计性实验内容。

4、要求我校工科及基础学院至少开设一个及以上的院级开放实验室，条件许可时鼓励多
开设。

同时也鼓励其他学院开设开放性实验室。

5、校内实习基地属于校级开放实验室，面向全校各层次的学生开放。

三、开放形式
实验室向学生开放的具体形式可以多样化，如全面开放、定时开放、预约开放等，每种开放形式都应以学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式。

鼓励全面开放，鼓励学生进行创新实验。

实验室应提供相应的实验条件，指派教师进行指导。

四、管理模式
1、开放实验室实行目标管理，由教务处与学院共同制定目标和任务。

学校根据目标、任
务和耗材等实际情况对开放实验室实行经费包干。

2、具备开放条件的实验室填写《华东交通大学开放性实验室申报表》（见附件1），各开
放性实验室应制订相应的管理规章制度，经教务处审核批准。

3、学生进入开放性实验室要事先填写《华东交通大学学生进入开放实验室申请表》，（见
附件2）并且应严格遵守实验室的各项规章制度，在实验指导教师、技术人员的指导下，进行实验活动。

4、实验报告应由实验指导教师或实验技术人员签字，作为对开放性实验室进行考核的依
据之一。

5、每学期结束前一周，各实验室将本学期内实验室开放的情况按规定格式写出书面总
结，报教务处实践教学办公室备案，并由教务处组织考核。

6、开放性实验室每年申报一次。

五、考核与奖励
1、开放实验纳入学生实践教学环节，鼓励学生利用课余时间参加实验室开放活动。

学生
参加开放实验的成绩经考核后按奖励学分计入总学分。

奖励学分参照《华东交通大学大学生“科研与创新”奖励学分制度管理办法》按照实践教学环节学分给定。

2、每学年末，学校将针对开放实验室制定的目标和任务进行考核。

考核分优秀、合格和不合格三个等级。

对考核为优秀的开放性实验室将在下学年的包干经费上按照比例增加，而对考核不合格的开放性实验室将在下学年经费按比例削减，同时要求学院提出整改意见。

考核办法另行制订。

3、鼓励和支持开放实验产生创新性成果。

通过学生开放实验取得成绩的项目，可以申报各种评奖和参加比赛。

本办法由教务处负责解释。