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西师大版二年级数学上册 用米作单位量长度
)最矮,
(
(
)比(
)比(
)高(
)矮(
)厘米,
)厘米。
100
m
cm
m cm
<
>
< <
=
=
跳得最远的一次是(
跳得最近的一次是(
)
)
15+85 =100(cm) =1m
答:蜗牛赛跑的距离是1m。
6×3+2 =18+2
=20(m)
答:绳子原来长20m。
210cm
重庆市云阳县
冉崇兵
量较长物体的长或测量距离,通常用米作单位。
米可以用字母m表示,
1米可以写作1m, 读作100 )cm
看一看,1米里面有多少分米?
1m=( 10 )dm
量黑板的长、教室的长、 人的身高,量门、窗的长、宽, 量树木的高、楼房的高……都 可以用米作单位。
量黑板的长和宽
测黑板的长和宽的测量的方法: (1)米尺的0刻度与黑板的一端对齐。 (2)用米尺紧靠黑板边,量一次作上一个记号, 下一次从这个记号量起。 (3)测完后把每次测的米数加起来就分别得到黑 板的长和宽。
量黑板的长和宽
先估一估,教室的长和宽各有多少米。再用米尺量一量。
我们这组(
)最高,(
西师大版二年级数学上册
重庆市云阳县
冉崇兵
前面我们学习了长度单位“厘米” 和“分米”,还会测量物体的长度。 你能量出我们的黑板的长度来吗?
经过刚才的测量, 有什么感觉?
黑板很长,用学生尺 量要很多次才能量完, 很不方便。
因此在量像黑板这样较长物体或 距离时,我们就得用到新的长度单位, 这就是我们今天要学习的内容……